上海商学院《英语学科课程设计与教材研究》2023-2024学年第二学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页上海商学院《英语学科课程设计与教材研究》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在教育技术学中,教学设计是一个重要的环节。以下哪个教学设计原则强调要根据学生的已有知识和经验来设计教学?()A.系统性原则B.程序性原则C.可行性原则D.以学为中心原则2、大学的学术氛围对学生的成长具有深远影响。以下哪些因素有助于营造良好的学术氛围?()A.频繁的学术讲座和研讨会B.鼓励学生参与科研项目C.建立完善的学术奖励制度D.以上都是3、在特殊教育中,对于自闭症儿童的教育干预,以下哪种方法被认为是较为有效的?()A.应用行为分析疗法B.艺术治疗C.音乐治疗D.感觉统合训练4、大学教育中的学术诚信非常重要。以下哪种行为违反了学术诚信原则?()A.引用他人观点并注明出处B.独立完成作业和考试C.抄袭他人作业或论文D.对自己的研究成果负责5、大学教育中的创新创业教育需要学校、教师和学生共同努力。以下哪个方面是学校在创新创业教育中应该发挥的作用?()A.提供创业资金支持B.为学生的创业项目提供场地和设备C.开设创新创业课程,培养学生的创新思维和创业能力D.以上都是6、在大学的学习生活中,如何建立良好的人际关系对学生的成长至关重要。以下哪种方式不利于建立良好的人际关系?()A.学会倾听和理解他人B.自私自利,只考虑自己的利益C.尊重他人的差异和个性D.积极参与集体活动7、在学前教育中,游戏是幼儿的主要活动形式。以下哪种游戏类型更有助于培养幼儿的社交能力?()A.独自游戏B.平行游戏C.合作游戏D.象征性游戏8、教育心理学中的建构主义学习理论认为,学习是学生主动建构知识的过程。以下哪种教学策略符合建构主义学习理论?()A.提供详细的讲解和指导B.让学生在情境中自主探索和建构知识C.要求学生背诵大量的定义和公式D.以教师为中心进行教学9、在大学的学习资源中,图书馆的电子资源越来越丰富。以下哪种利用电子资源的方式是正确的?()A.只使用电子资源,不使用纸质资源B.不知道如何使用电子资源,从不尝试C.合理利用电子资源,与纸质资源相结合D.认为电子资源不可靠,从不使用10、在高等教育质量保障体系中,内部质量保障和外部质量保障相辅相成。以下哪种内部质量保障措施更能促进教学质量的持续提升?()A.教师教学评价B.学生学习评价C.课程建设D.教学管理制度完善11、在课程开发中,课程内容的选择需要遵循一定的原则。以下哪个原则强调课程内容要与学生的生活实际相联系?()A.基础性原则B.实用性原则C.适应性原则D.综合性原则12、在教育管理学中,学校组织文化对学校的管理和发展有着深远的影响。以下哪种学校组织文化更有利于提高学校的凝聚力和竞争力?()A.创新型文化B.保守型文化C.官僚型文化D.放任型文化13、大学的校园文化对学生的价值观和行为方式产生着潜移默化的影响。以下哪项不属于积极健康的校园文化?()A.追求学术卓越B.崇尚攀比消费C.鼓励团队合作D.倡导志愿服务14、德育是教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。以下哪种德育方法更注重学生的自我教育和自我反思?()A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.自我修养法15、课程资源的开发和利用对于丰富教学内容具有重要意义,以下哪种课程资源属于隐性课程资源?()A.教材B.网络资源C.校园文化D.实验室设备二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)论述教育与文化传承的关系,包括教育在传承民族文化、传统文化和地方文化方面的作用和方式,以及如何在教育中更好地实现文化传承。2、(本题5分)教师与家长的合作对于学生的教育和成长具有重要意义。请深入阐述教师与家长合作的必要性和重要性,分析在教育实践中教师与家长合作的方式和途径,探讨如何建立良好的家校合作关系,共同促进学生的健康成长和全面发展。3、(本题5分)在当前全球化的背景下,国际教育交流与合作日益频繁。请全面分析国际教育交流与合作的意义、形式和挑战,阐述如何通过国际教育交流与合作促进教育理念和教育方法的创新,提升教育质量,培养具有国际视野和竞争力的人才。4、(本题5分)解释什么是体验式学习,分析其理论基础和实践价值,并探讨在不同学科教学中如何组织体验式学习活动。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)教育中的深度学习要求学生对知识进行批判性理解和建构。请深入论述深度学习的特征、发生条件和教学策略,分析深度学习与浅层学习的区别和联系,探讨如何引导学生从浅层学习走向深度学习,提升学习的品质和效能。2、(本题5分)大学教育中的创新创业教育是培养创新型人才和推动经济社会发展的重要途径。请详细论述创新创业教育的理念、目标和课程体系,探讨如何营造创新创业教育的良好氛围和生态,以及如何加强创新创业实践平台建设,提高学生的创新创业能力和实践能力。3、(本题5分)全面论述科学教育中实验教学的重要性和改进措施,分析实验教学对培养学生科学探究能力和实践操作能力的作用,提出提高实验教学质量的方法和建议。4、(本题5分)在多元文化背景下,教育如何促进文化融合与共生是一个重要课题。请深入论述多元文化教育的理念、目标、内容和实施途径,以及其在构建和谐社会中的作用。5、(本题5分)详细论述教育管理学中的学校质量管理体系,分析学校质量管理的要素和流程,探讨如何建立科学有效的学校质量管理体系,提高学校教育教学质量。四、教学设计题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)以高中生物“细胞的生命历程”为教学内容,设计教学方案,引导学生了解细胞的生长、分裂和凋亡。2、(本题10分)以高中政治“国际政治”模块为教学内容,设计教学方案,培养学生的全球视野和国际意识。3、(本题10分)以高中历史必修二“古代中国的商业经济”为课

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