2025年1月河南高考适应性测试历史试题及答案

2025年1月河南高考适应性测试历史试题及答案注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.学者通过测定骨骼标本发现：陶寺文化居民食谱中碳-4植物（如粟、黍等）摄入量占67%，与仰韶文化早期西安半坡居民48%的摄入量相比提高了很多；甚至陶寺文化的家畜也摄入了较多的碳-4植物。与这种变化直接相关的是（）A.青铜农具的发展 B.精耕细作农业的进步C.石制工具的改进 D.阶级分化的日益明显2.下表为《汉书》中的部分史料。综合表中信息可得出的结论是（）《高帝纪》民前或相聚保山泽，不书名数，今天下已定，令各归其县《武帝纪》有司以币轻多奸……改币以约之……废期有月，而山泽之民未谕。《食货志》旁缘（王）莽禁……富者不得自保，贫者无以自存，起为盗贼，依阻山泽。A.山泽管理体制亟待建立 B.政府改革引发了流民问题C.土地兼并推动山泽开发 D.山泽为民众提供生计资源3.南朝名士交会，每以策试争胜为乐事，一改旧时崇尚清谈之风。士族之中已有相当一部分人自幼精研经史文学，求以对策考试入仕为官，因此由察举与学校入仕者日益增多。这反映该时期（）A.门阀士族势力趋于衰弱 B.九品中正制逐渐转型C.考试成为选官主要途径 D.政权的阶级基础扩大4.631年，朝廷诏令皇家宗室及勋贤之臣“作镇藩部，贻厥子孙”；637年，又下诏荆王李元景等二十一王所任刺史，令子孙世袭……以功臣长孙无忌等十四人为刺史，亦令世袭。这些诏令的颁布（）A.加速了藩镇割据局面的形成B.意在维护王朝的长治久安C.体现安史之乱影响政令制定D.推动地方制度的逐步完善5.1547年，嘉靖皇帝在殿试策问中提到：“夫自尧、舜、禹、文（王）之后，孔、孟以来，上下千数百年间，道统之传，归诸臣下，又尽出宋儒一时之论，朕所深疑也。”他提出这一见解是基于（）A.纲常伦理思想日趋衰微 B.忠君守礼观念的动摇C.重塑道统复兴儒学之需 D.儒学对君权有所制约6.1864年，莫尔费等四名外国人由上海赶赴湖州应募洋勇，途经麻庄村时，因抢劫村民财物被民团拿获。民团将其先后送交当地横泾税卡、木渎司县丞处和吴县官府，均被拒绝处理。这可以用来说明（）A.地方司法受社会性质的影响B.“东南互保”事件妨碍地方治理C.太平天国运动瓦解基层秩序D.清政府已经沦为“洋人的朝廷”7.毛泽东在某一报告中指出，应该“按照市场需要的原则，发行适当数目的纸币，吸收群众的存款，贷款给有利的生产事业，有计划地调剂整个苏区金融，领导群众的合作社与投机商人作斗争”。这一论述旨在（）A.应对国统区金圆券改革冲击B.保障土地改革的顺利开展C.推进农村革命根据地的建设D.促进国民大革命取得胜利8.下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知，当时（）A.抗日民族统一战线遭到破坏B.民众民族意识空前高涨C.片面抗战路线引发民众抗议D.汪伪政权镇压抗日活动9.1950年12月，《劳动报》刊文称：假定100万上海职工每人每月都存入4元（已折算为新人民币），1个月就可吸储400万元。这笔钱如果用于购买棉花，可供450万纱锭生产一天：如果用于铁路建设，每月可造100公里。该文刊发的目的是（）A.践行过渡时期总路线 B.动员民众支援国家建设C.配合开展工商业改造 D.平抑物价维护市场稳定10.《参考消息》曾刊登外国媒体评论：“中国重新崛起，成为一支活跃而重要的力量，这是1978年世界事务的显著特点。”“1978年，是中国年。因为，正是在北京所发生的一切在未来会从根本上改变世界的平衡。”以上评论是基于我国（）A.新时期经济体制改革目标的提出B.综合经济实力得到迅速提升C.社会主义现代化建设新时期开启D.与美国建交打开外交新局面11.约公元前5000年，埃及拉姆拉山丘生活着一个混合了地中海与撒哈拉以南人种的族群。他们有花岗岩工具、陶质烘烤用具和碗盘，有用兽骨做成的配饰，以及女性佩戴的用云母片岩制成的罗非鱼式样的首饰。这可用于佐证当时埃及（）A.物质文化丰富多样 B.同苏美尔文明交流频繁C.国家统一经济繁荣 D.即将进入母系氏族社会12.15—16世纪，印加统治者将新控制地区的劳动力迁移到核心区垦荒，把这些来自不同地区的劳动力安置在相邻的梯田上，并以新部落群体名称给梯田命名。这些举措（）A.确保了社会的粮食供应 B.有利于国家认同观念的形成C.推动土地所有制的转变 D.有效抵御了西班牙殖民侵略13.关于启蒙运动的起源，数学家达朗贝尔将这一运动的鼻祖确定为提出“归纳法”的培根，还有学者将该运动的起点定在笛卡尔发表《方法论》的1637年，或牛顿发表《自然哲学的数学原理》的1687年等。对此解释合理的是（）A.启蒙运动推动理性思维方式形成B.科学革命为启蒙运动奠定了基础C.数学原理与启蒙思想的内涵一致D.启蒙运动以科学理论为研究重心14.19世纪初的英国，每逢秋收，手织工们就储备起大量的粮食、奶酪和煤等，足够用到来年春季。19世纪30年代，手织工们家中的摆设逐年变坏，大人小孩衣着越来越差，许多人的生活已成问题。该变化表明（）A.产业转型影响了财富分配 B.纺织行业逐步走向衰落C.资本大量集中于中间阶层 D.垄断组织加剧贫富分化15.20世纪20年代，柏林的餐馆里曾流行这样一个笑话：有名工人从婴儿车工厂里拿了零件，想回家给自己的孩子攒辆婴儿车，等把零件组装好一看，居然攒出了一挺机关枪。这一笑话的流行能反映当时德国（）A.与协约国开展军备竞赛 B.工业标准化程度高C.对战后国际秩序的不满 D.经济的恢复和发展16.苏联时期的某次改革提出：放松集体农庄对庄员的各种限制；在提高畜产品、马铃薯和蔬菜的征购及收购价格的基础上，改进收购制度，使其转到合同制的轨道上来；改善拖拉机站的工作等。下列措施属于这次改革的是（）A.推行粮食税制度 B.实行余粮收集制C.恢复商品的交换 D.开展大规模垦荒二、非选择题。17.阅读材料，完成下列要求材料在我国传统农业社会，牛作为重要的生产资料长期受到保护。《礼记·王制》载：“诸侯无故不杀牛，大夫无故不杀羊。”秦汉律法中已有保护耕牛的明确规定。龙岗秦简中有处罚“杀伤牛马”的法律条文，张家山汉简《田律》将杀牛与伤人行为并列。魏晋南北朝时期，禁止屠牛政策继续推行。北魏孝文帝曾下诏禁杀牛马，南朝谢谖“位司徒右长史，坐杀牛废黜”。重罚之外也有特例，如《三国志》载：“曲周民父病，以牛祷，县结正弃市。（陈）矫曰：‘此孝子也。’表赦之。”唐宋以后，禁止屠牛的相关规定更为细致。唐宣宗曾下令三年内不得杀牛，需用牛祭祀时则以其他牲畜代替。《大明律》规定：“若盗马牛而杀者，杖一百、徒三年。”清前中期，政府对屠牛者多充军发配至边疆，同时规定“其（牛）残、老、病死者，勿论”。尽管历代对屠牛惩罚相当严厉，但非法屠牛现象一直存在。——摘编自周自强主编《中国经济通史·先秦》等（1）根据材料并结合所学知识，概括我国古代禁止屠牛政策的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析我国古代禁止屠牛政策的影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料徐光耀，河北雄县人，1925年出生，13岁参加革命，历经大小100余场战斗。以下是他在革命时期所写日记的摘编：编号日记内容（摘编）①早饭后上课，先上政治训练课：由指导员来讲国内时局形势、政策、八路军的性质和任务等；再上军事课：投弹、射击等。下午两节课：文化课和自由活动。自由活动更是阳光灿烂：俱乐部、写墙报、教唱歌等。晚上全连集合点名，指导员讲评一天的好坏等。②的的确确，这一次是我改造思想的绝好机会，深入农村搞土改；昨天的批评，为我的反省准备了条件。③今天是礼拜日，是时事学习的日子，我学昨天发来的文件——毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》（该讲话全面总结了“五四”以来中国革命文艺运动二十三年的历史经验）。④干吧！今后六个月将是从战争进入和平的六个月。在这个过渡期间，必须准确把握住方向，认清当前的时局，不为任何情况所摇撼，不为耀眼的光线所迷惑。既不要盲目乐观，麻痹大意，消极等待，也不要悲观失望，怠工动摇。（1）结合所学知识，按照中国革命的发展历程推断日记②③④的写作时间顺序，并阐述理由。（2）根据材料并结合所学知识，概括新民主主义革命时期中国共产党军队思想政治教育特点。19.阅读材料，完成下列要求。材料一1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务……谨以此誓于国民。”正是在他宣读这份誓词的那一刻，就职宣誓制度开始走进近代中国国家政治生活。1923年，《中华民国宪法》首次将宣誓写入宪法文本。1925年，广州国民政府颁布《宣誓令》，要求文武官员及其他依国家法令执行职务之人，须宣誓后始得任事。——摘编自《孙中山全集》等材料二1215年，英王约翰宣誓遵守《大宪章》，这一行为被视作近世宣誓制度的渊源。英国宗教改革中，宣誓成为一种民族国家政治象征的仪式化操作。1673年，英国议会通过的《宣誓法》要求文武公职人员一律宣誓，并表示遵守国教仪式，这意味着只有国教徒才可以担任公职。此法公布后，海军大臣詹姆士因是天主教徒而被迫辞职。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等（1）根据材料并结合所学知识，比较近代中国和英国就职宣誓制度的不同。（2）结合所学知识，指出材料中就职宣誓制度蕴含的进步因素。20.阅读材料，完成下列要求材料有学者认为，在人类文明发展过程中，15世纪中叶以前属于陆地的历史，15世纪中叶至20世纪属于海洋的历史，而空域的历史刚刚经过一个世纪。结合世界史相关知识，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）

河南省2025年高考综合改革适应性演练历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】B【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】C二、非选择题。【17题答案】【答案】（1）特点：历史悠久；政策连贯延续；规定细致；法律保障；处罚严厉；存在特例。（2）影响：积极：有助于保障农业生产的顺利进行；有利于维持社会的稳定和经济的发展；促进农业技术进步和耕作方式的改进；影响社会风俗和文化观念，形成敬畏和尊重牛的观念；强调孝道等传统道德观念，符合儒家思想。消极：限制饮食文化发展，可能影响到饮食文化的多样性发展；政策在执行过程中存在困难，可能导致一些社会矛盾和法律执行的不公正，影响政府的公信力。【18题答案】【答案】（1）写作时间顺序：③②④理由：日记③：毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表于1942年，此次讲话全面总结了“五四”以来中国革命文艺运动二十三年的历史经验，对中国共产党领导下的文艺工作产生了深远影响。徐光耀学习该文件，说明日记③写作时间为1942年，是抗日战争时期。日记②：土地改革运动是中国共产党在新民主主义革命时期，为满足农民土地要求，消灭封建剥削制度而进行的革命运动。在抗日战争胜利后，1946年5月4日，中共中央发布《关于土地问题的指示》(即“五四指示”)，决定将减租减息政策改为没收地主土地分配给农民的政策，开始大规模的土改运动。所以推断日记②写作时间为1946年及之后的解放战争时期。日记④：抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的抉择。蒋介石在美国支持下妄图抢夺抗战胜利果实，发动内战；中国共产党则争取和平民主，反对内战独裁。材料中“从战争进入和平的六个月”“认清当前的时局”等内容反映了抗战胜利后，国内面临和平与内战的关键时期，中国共产党要认清形势，做好应对。1945年抗战胜利后，中国共产党参加重庆谈判等一系列争取和平的努力，在此期间需要军队认清形势，所以日记④写作时间应在1945年抗战胜利后不久，早于土地改革大规模开展的时间。（2）①内容丰富全面：包括政治训练，如讲解国内时局形势、政策、八路军的性质和任务；军事训练，如投弹、射击；文化学习；思想改造，如学习毛泽东的重要讲话；时事学习等，涵盖了政治、军事、文化、思想等多方面。②紧密结合实际：根据不同时期的革命任务开展教育。如在抗战时期学习《在延安文艺座谈会上的讲话》，为文艺工作指明方向；在解放战争时期进行土改，开展相关思想教育；在抗战胜利后的过渡时期，强调认清时局等，与当时的革命形势紧密结合。③注重思想引领：注重思想改造和时局把握，强调方向性和坚定性；要求官兵在思想上与党的路线、方针、政策保持一致，准确把握革命发展的方向，不为外界干扰所动摇，确保军队的忠诚和坚定革命信念。【19题答案】【答案】（1）不同点：起源不同，近代中国的就职宣誓制度始于1912年孙中山就任临时大总统时，英国的宣誓制度起源于1215年英王约翰宣誓遵守《大宪章》；法律地位不同，近代中国的宣誓制度较晚被写入宪法文本，英国的宣誓制度较早成为民族国家政治象征的仪式化操作，且相关法律较为完善；与宗教的关系不同，近代中国的就职宣誓制度与宗教无关，英国的宣誓制度与宗教密切相关，只有国教徒才可以担任公职；影响范围不同，近代中国的就职宣誓制度主要在政府公职人员中推行，英国的宣誓制度涵盖文武公职人员；宣誓内容不同，近代中国就职宣誓的内容通常包括忠于国家、忠于人民、遵守宪法和法律等，英国就职宣誓的内容通常包括效忠女王(或国王)及其后嗣和继任者、履行国家职责等。（2）进步因素：体现了对宪法和法律的尊重和敬畏，彰显了宪法的权威地位；强化了公职人员的责任意识和服务意识；一定程度上保障了公民的权利和国家的稳定；有助于推动政治的民主化和规范化进程；提高政治活动的透明度，促使官员在履职过程中更加规范和自律，减少滥用职权和腐败现象的发生。【20题答案】【答案】示例一：见解：赞同材料中15世纪中叶以前属于陆地的历史这一观点。理由：在15世纪中叶以前，世界各文明之间相对孤立，彼此交流有限。亚欧大陆上的主要文明如古代中国、古印度、古希腊罗马等，其发展和影响力主要集中在陆地范围内。古代中国长期是东亚地区的文明中心，以发达的农业文明为基础，通过丝绸之路与中亚、西亚等地进行有限的贸易往来。罗马帝国通过陆地扩张建立起庞大的版图。这一时期，人类的经济活动、政治统治和文化传播大多依托陆地进行。交通技术的限制使得远距离的海上交流困难重重，海上贸易规模较小，无法与陆地活动的影响力相提并论。