2024-2025版高中语文第四章文章的修改与完善第三节语言的锤炼教案新人教版选修文章写作与修改

PAGEPAGE17第三节语言的锤炼文学大师鲁迅写作重推敲鲁迅先生写作很少一挥而就，即使是一首短诗，他也要反复吟咏，细心推敲。比如他的名句“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”中“忍看”原是“眼看”，“刀丛”原是“刀边”。虽是两字的改动，但“忍看”，就把反动派的凶残令人“惨不忍睹”这层意思更突出了；“刀边”是指一把刀，“刀丛”是一片刀，这样对敌人白色恐怖的揭露就更有力，也更能表现蔑视敌人的英雄气概。这些例子都极好地说明白锤炼词句的重要性。因此，写作时，肯定要留意在炼字、炼词、炼句上下功夫。语言是作文实力中最基础的因素。所谓“语言通顺”就是语言要规范、精确、连贯、得体。1．规范。从语法的角度来说，语句要符合现代汉语的语法规则，不能有语病；从词汇的角度来说，运用规范的词语，切忌生造词语，尽量不用一般人听不懂的方言俚语，不提倡用文言文写作，更不提倡文白夹杂。2．精确。这是对语言首要的和至少的要求，也就是要恰如其分，准确无疑。同一个意思可以用不同的语言来表达，但只有一种形式是最佳的。详细地说，语言精确体现在以下方面：语言能充分完整地表达语意；语意清晰，不简洁让人产生误会；遣词造句不肯定，不武断。3．连贯。语言精确侧重于词语的精确，语言连贯侧重于语句的连贯。一段话或一篇文章要有一个明确的意思，句与句之间、段与段之间要连接自然，要有肯定的依次。前后的语言呼应，而不能跳动。4．得体。有以下几点：语言要符合说话人的身份，符合对象的须要；语言要符合特定环境的须要，符合特定的地域的风俗习惯、文化特点；语言要符合文体的须要；语言要符合作者感情表达的须要。做到“语言通顺”，要留意以下几点：1．结构尽量简洁，句子尽量简短。有的同学觉得写长句子好玩，但又把握不好，出现句子不够通顺的现象，句子过长、结构过于困难，很简洁出现语病，而且句子要表达的意思也经常简洁让人搞不清晰。2．语言简洁，以少胜多。“简洁”的意思是“简明扼要”，说明得再详细些，就是用最少量的语言，表达最丰富的意思。“简洁”是通顺的最高形式。3．留意接受对象，统一语体风格。接受对象不同，文章的语言也应当有所不同。只有依据不同的场合、不同的对象，运用不同的语言，才能收到最佳效果。语言的更高要求是要有“文采”。“用词贴切，句式敏捷，擅长运用修辞手法，文句有表现力”，这是在语言通顺、规范、精确、连贯、得体的基础之上提出的高一层次的语言标准。文采，就是语言变更多，用语精致。孔子说：“言之无文，行而不远。”在考场作文中，语言假如没有文采，就不会感染人。用词贴切，是指用生动流畅的文学语言和事理增加文学的艺术感染力。句式敏捷，就是说句子要有变更，即能依据表达的对象、目的和详细语言环境变换不同的句式。一般说，短句结构简明，节奏紧凑。长句的特点是节奏舒缓，表意严密、细致、精确。整句的表达功能是气概贯穿、形式对称、音节和谐。散句的功能是敏捷自然，能加强表达的亲切意味。在写作中，可以在整齐中求变更，在常式中求变式，在重复中求省略，在和谐中求变更。擅长运用修辞手法，就是运用比方、拟人、夸张、排比、反问、反复、对偶、借代、双关、反语、设问等修辞格，可单独运用，也可综合运用，以达到生动传神的目的。文句有表现力是指语句能给读者更深层的意思，写文章时不能把话说尽，不要把意思全部浮露在字面上，应当在必要的地方含而不露，以给读者剧烈的感受。有文采的文章，一般要达到以下几点：①擅长引用名言，用得恰当、妥当，引文能起画龙点睛的作用；②语言洗练、纯熟，自然而流畅，幽默而含蓄；③借助自然景物来表情达意，或比方，或联想，或拟人，擅长由此及彼、以物喻人；④句式富有变更，或对偶，或排比，或反复，或反问；⑤构思有意境，表达藏而不露，给人以回味的余地。本节主要探讨有关语言的锤炼的问题，如语言的整齐与变更、句子的松和紧、连接与呼应等。一、语言的整齐与变更1．整齐。汉语讲求整齐，整齐的核心是对称。整齐、对称的语言我们叫它整句。语言运用中排比句、对偶句都是整句。相对地说，对偶在现代散文里用得比较少，用得比较多的是排比，而排比是锤炼语言最常见的手法之一。我们把结构相同或相像、语气一样、意思亲密关联的三个或三个以上句子排列起来，使语势得以强化，感情得以加深，这种修辞称为排比。调整一组语句，使之组成排比句的状况有两种：第一种状况是语句中原来就含有几个方面或几个层次(它们能构成并列关系或递进关系)。这种状况下可以通过调整句式来使它们对称、对应的方法组成排比句；假如做不到句式的对称、对应，可用重复其中一些词语的方法组成排比句。其次种状况是语句原来就只有一层意思。这种状况下可以将原来的意思分解或扩展成几个侧面来说，也可以在原来意思的基础上，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托。排比句可用于句子和段落，分段内排比和段与段的排比。用排比句说理，可层层递进，增加语势，贯穿文气。用排比句抒情，可以把情感抒发得淋漓尽致。运用排比句有特定的修辞效果，但也不能一味地运用，一篇文章有如一首乐曲，应当有起有伏，倘如一味唱“高调”，“高调”也就不成其为高调了。2．变更。排比里含有重复的因素，但过多重复会使人感到单调，因此有时还须要适当的变更。在写作时，肯定要擅长依据所要表达的须要选择恰当的词语、恰当的句式，以节奏的变更、语气的转换，达到相应的效果。3．整齐中求变更。很多胜利的整句本身即是在整齐中留意变更，以此绽开内容，深化中心的。二、句子的松和紧西方修辞学上有“松句”和“紧句”的说法，这是从句型带给我们的感觉上来讲的。有些句子自然、明白、平实流畅；有些句子内容紧凑、节奏感强。在这里我们谈一谈“长句”与“短句”。长句的特点类似于“紧句”，丰富严谨；短句的特点类似于“松句”，简明、活泼。依据表达内容的须要组织长短句使表意松紧有度，也是推敲、锤炼语言的一个重要途径。留意长句、短句的协作。长句表意严谨，能使文章论述全面合理，层次条理；短句简洁明快，能增加文章的节奏感。但一篇文章不能一成不变地用长句，也不能通篇用短句，假如这样势必给人以单调乏味之感，长短敏捷协作，才能让人感觉语言表达松紧有度，和谐、自然。例如福建高考优秀作文《茶里人生》选段：不愿做纯净水，淡而无味；不愿做咖啡，只能提神醒脑；不愿做饮料，只能闲时相伴；要做就做一盏茶，芳香淡雅，深藏不露。做一盏绿茶，人情冷暖，世态炎凉，送上一份热腾腾的安慰；或者，做一盏花茶，人生苦短，岁月无常，酿成一缕动人的芳香；唯愿用高尚的人格与尊严做叶，用细腻、安静的心做水，用我一生的时间去酿造一盏茶，一盏好茶，一盏至纯、至净、回味无穷、绵延悠长的清茶，或苦涩，却足以令人牢记终生！这段文字整齐中追求变更，长短句交织运用，错落有致、自然畅达，使自由松散的旋律表现出一种匀整、紧凑的美感。三、连接与呼应写作肯定要有一个清晰明确的思路，思路的条理牢靠语言的连接与呼应来完成。针对初稿中句与句缺少联系、段与段之间有脱节的毛病，驾驭连接与呼应的要领，进行修改是行之有效的方法。1．句子之间的连接与呼应。句子之间的连接有三种形态：重现、指称、省略。(1)“重现”就是同样的词语或类似的词语反复出现，它可以起到呼应的效果。例如四川高考满分作文《恒久的苏武》中精彩的片段：好一个恒久的苏武，他用志气，忘却了单于荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒了一曲可歌可泣的壮美诗篇。好一个恒久的苏武，他用睿智，牢登记对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊异，书写了一段名垂千古的悲歌。……壮哉，那恒久的苏武！伟哉，那震撼人心的遗忘！奇哉，那震天动地的牢记！雄哉，那一段遗忘与牢记的千载颂歌！恒久的苏武。(2)“指称”就是运用代词进行前后的连接。代词与它指代的对象前后呼应，也就很自然地强化了前后的联系。例如孙犁《黄鹂》结尾的争论部分就用了指称，使句子前后紧凑，表达流畅：“各种事物都有它的极致。虎啸山林，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。”(3)“省略”可让上下文的关键信息干脆连接，可以使语气更加紧凑。三种连接方法综合运用，可使句子连贯又活泼。2．一篇之中的连接与呼应。一篇之中的连接与呼应首先表现为文章首尾的呼应。写作时留意结尾回扣开头，让人感到文章首尾圆合，结构严谨。其次表现在过渡性段落及语句的运用。过渡段或过渡语句起到承上启下的作用，使文章脉络清晰，起承自然。另外运用“第一”“其次”“首先”“其次”等连接性强的词语缀于段首，或在文章的每个片断之间夹用一句相同或相像的句子，以连缀文章，显示思路。1．什么是语言的锤炼？答案语言的锤炼就是在各种可供选择的语言手段之间进行选择，选择那最适合须要的，用以达到当前特定的目的。在众多词语、句式、语言风格之间进行选择、调整，让我们的表达更好地传递我们的思想感情。2．语言的修改与锤炼可分几个层次？答案两个层次。第一个层次是订正、弥补自己的失误。其次个层次是打磨、润色，是精益求精，是提炼和完善——冗杂的使之简洁，单薄的使之丰富，肤浅的使之深刻，呆板的使之生动……这是一个永无止境的境界。语言的锤炼是其中一个重要的组成部分。3．一个排比句的组成有几种状况？答案一个排比句的组成有两种状况：第一种状况是我们的话语中原来就包含着几个方面或几个层次，调整句式，使它们对称、对应或者用重复其中的一些词语的方法组成排比。其次种状况是我们的话语原来就只有一层意思，将原来的意思分解、扩展成几个侧面，一口气说下来，或者以原来的意思为基础，组织同样句式的几句话来陪衬、烘托，组成排比。4．组织长句的要领是什么？答案第一步：先搭好长句的“骨架”(主语、谓语、宾语的核心词)。其次步：把有关的内容依据它们的逻辑关系由内而外依次“安置”在骨架上。5．长句化短的方法是什么？答案第一种方法是外移，就是把长附加语(或其中的一部分)分别出来，移到句子主干之外独立成句(或分句)。其次种方法是重写，就是把内容加以分解，重新组合。6．句子之间连接的方法有哪些？答案句子之间的连接方法有重现、指称、省略。“重现”就是同样的词语或类似的词语反复出现，它可以起到呼应的效果。“指称”就是运用代词进行前后的连接。“省略”就是省去句子中的一些重复的词语，让上下文的关键信息干脆连接，可以使语气紧凑。如何锤炼文章的语言？一株花，好的枝干当然很重要，但假如没有绿叶与鲜花的装饰，枝干再美也没有多大的意义。同理，一篇作文，好的立意与好的结构当然很重要，但假如没有精致的语言来美化它，那么，再高超的立意与结构也无济于事。精致的语言就是作文的绿叶与鲜花，精致的语言就是作文的精神与灵魂，它能使你的作文发出刺眼的光彩。那么，我们应当怎么样去锤炼我们的作文语言呢？1．重视对词语的推敲，特殊要用好形容词、动词语言大师朱光潜说：“无论阅读或写作，我们必需有一字不愿放松的谨严。”朱先生所说的“谨严”，就是“咬”和“嚼”，就是古人那种细致“推敲”的精神。写作中，离不开这种精神。古今不乏这样的佳话，像宋祁的“红杏枝头春意闹”、王安石的“春风又绿江南岸”都是锤炼语言的典范，再如话剧《屈原》中第五幕第一场，婵娟斥责宋玉的一句话：“宋玉，我特殊地恨你，你辜负了先生的教训，你是没有骨气的文人！”剧作者郭沫若总觉得这话有点不够味，似乎可以在“没有骨气的”下边再加上“无耻的”三个字。当时，饰钓者的张逸生正在旁边化妆，他插口说：“‘你是’不如改成‘你这’。‘你这没有骨气的文人！’那就够味了。”听了这话，郭老受到很大的启发，觉得一个“这”字，特别恰当。为什么呢？“你是没有骨气的文人”，是一般推断句，而“你这没有骨气的文人”中的“你”和“这”是同位关系；同时，此处用“这”表示近指，是指着宋玉的鼻子骂的，这就把婵娟生气而又蔑视宋玉的感情，剧烈而又显明地表现了出来。所以，推敲词语要力争用词精当，务求显明生动，富于变更。2．句式要敏捷多变这里所讲的句式有两个方面的内容：(1)短句与长句的交换运用。短句简洁明快，长句严谨密致，二者交织运用，就会使得语言错落有致、厚重而不滞涩、飘逸而不轻浮。(2)排比句、对偶句、反问句、设问句、否定句、比方句等各种类型的句式综合运用，各展魅力。这个里面还涉及整散的问题，两者结合，语言才会产生万千变更，才能打动读者。3．要运用修辞运用修辞的语言是经过刻意加工、美化了的特性语言，是一种更高层次的语言，精致的语言总是少不了修辞。绝妙、恰当的修辞就如宝塔上的宝石，能使语言发出夺目的光彩。精致的修辞能够给读者带来更多更好更深更新的体验与感受，是打动读者内心的奇妙乐曲。2024年江苏卷一位考生的文章《江南梅语》写得文采飞扬，备受阅卷老师青睐，获得满分。文章语言美丽，文有意境。文章的语言富有文采，文采主要来自修辞手法的运用，以及长短句有节奏地交替，如开头化用词人贺铸的词作《青玉案·凌波不过横塘路》，既增加了文章的形式美，也使文章有意境。该文多处点题，自然奇妙。文章多处点题，第三、五、六、七、八自然段都干脆点明题面中的“语”，行文富有才智。同时考生点题不是生硬为之，而是随文的须要，自然又奇妙。该生擅长描绘，形象生动。考生擅长描绘，这特殊体现在第五自然段对小舍的描绘上，寥寥数字，就干净利落地描绘出小舍的破败，形象生动。江南梅语江苏一考生梅子黄时的一川烟草覆盖着如诗如画的江南。细雨在堤岸上跳动，微风拂过杨柳，雨珠又落在青石巷上，发出好听的声音，令人酥酥麻麻的。祖父是喜爱钟灵毓秀的江南的，他说他喜爱江南独有的雨水芳香，喜爱那淡淡的却富有天地灵气的感觉。其实我知道，祖父更喜爱的是江南雪中那一棵傲立的梅。他常说，凝神细听，那一棵梅还会对你说话！我不知道祖父会从梅树中听到什么，但我知道不少古人真的能听懂梅语呢，晏殊就是一个，他在《蝶恋花》中写道：“腊后花期知渐近，寒梅已作东风信。”那是说梅花在告知人们春的讯息呢！我在八岁时随祖父去了江南，美其名曰“跟着祖父学习”。其实，一个稚气未脱的孩子能学到些什么呢？无非是跟着祖父四处瞎逛，走累了就回到家中，偷喝几口祖父酿的桂花酒，再美美地睡上一觉。祖父有一所方正的两间小舍。小舍在风雨与岁月的侵蚀下早已破旧不堪，墙皮脱落，门窗有多处破损，连大门上的朱红也是一片斑驳，祖父却把小舍整理得干净整齐。我总嫌弃这所小舍，说它在四周的大别墅衬托下，丑陋得像颗赖葡萄。有一回我又说了类似的话的时候，祖父扳转过我的身体，正视着我的眼睛，语重心长地跟我说：“别墅当然好，可小舍更有生气啊，你看门前活蹦乱跳的小鸡小鸭，清雅的梅花，小舍能跟人亲切地说话呢！一个人不应太为物质所累啊！”自此，我不再艳羡邻居的别墅了，小舍倒是越看越美。到了腊月，江南是忍不住要飘雪的，那雪是密密的，有一种绵柔的感觉。小舍披上了银装，别有一番韵味，门前那一株梅花更见清雅了，也更见傲骨了。那株梅立在雪中，像金文大篆体的“抓”字，似乎在说：“再冷我也不怕，我能抵拦住！”我最终也感受到了“梅语”了，一股喜悦油然而生。祖父喜爱在下雪天在那梅树下练字。人梅相映，真是天地间的一道美景。祖父提笔、蘸墨、龙飞凤舞，那字不再是字，分明是一种风骨与胸怀，见之令人忘俗，步入风雅的世界！今年的雪又来了，小舍前的梅花也一样傲寒而开，惋惜祖父已经不在了，梅花也有了一些孤傲的感觉，原来梅花也善解人意呢！4．语言要有思想性作文的语言有没有力度与深度，关键在于其思想性的凹凸。好的作文语言总能给人一些启示、一些阅历、一些哲理，其所表现的就是作者为人处世的相识与阅历，也是作者人生观与世界观的表现。2024年天津高考作文题“器”，一位考生的作文是一篇颇具思想的好文章。文章中考生细心打造语言，多处语句富含哲理气息。这些富含哲理的句子，能够第一时间打动阅卷老师。文章留意引用名言，不同层次，不同角度，既有干脆引用歌德、鲁迅等的名言，亦有间接引用分析，使文章的思想深刻，观点显明。国之重器，用行动实现幻想天津一考生歌德曾说：“光有学问是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。”国之重器，无一不是远离埋怨，用行动，实现幻想；国之重器，无一不是心怀远大，用行动，肩负责任。国家危亡的年头，人人渴望一个强盛旺盛的中国。“寄意寒星荃不察”的鲁迅没有像很多人那样一味长吁短叹，而是“我以我血荐轩辕”。他拿起了笔杆，把文章化作大钟，用雷鸣之声敲醒着国人；用真行动，将麻木的中国人唤醒。椎心泣血，面对死亡也毫不让步。这个瘦弱的文人用真行动扛起了中国的将来，在人们心田里撒下了希望的种子。也正是由于千千万万像鲁迅一样革命的行动者，才有了中国的宏大复兴与强盛。“现实是此岸，志向是彼岸。中间隔着湍急的河流，而行动则是架在川上的桥梁。”将来驾驭在我们自己手中，握紧它，即刻动身，方可到达远方。国之重器，无一不是心怀远大，用行动肩负责任。当互联网事业静静兴起，马云察觉到了商机，与其迟疑不决，不如即刻行动。他组建团队，建立了阿里巴巴。在人们仍旧观望之际，以迅雷之势掀起了网购的热潮。其他人在进入这行业时，已不能与他争锋。于是，马云因快速的行动，而实现了自己的幻想。由此可见，只有快速行动，才能抓住幻想的翅膀，乘着它翱翔，才能担当救国救民之重任。国之重器，无一不是心怀远大，用行动肩负责任。生命因行动而散发光彩。当命运的绳索无情地缚住双翼，当人生之星暗淡无光。刘伟发出了“要么抓紧死，要么精彩地活”的呼喊。他行动起来，学习钢琴，练习打字。他不向命运妥协，高歌猛进，最终在23岁登上了维也纳金色大厅，为生命添上了绚烂的色调，为国家争得无上荣誉。“学所以益才也，砺所以致刃也。”幻想一旦被给予行动，就会变得神圣；有一种利器，为国为民，勇于行动，肩负使命！5．语言要有文化底蕴所谓的文化底蕴就是指语言中运用一些名言名句，或是运用一些典故，或是仿用、化用一些名言句子，其所表达的意思更有意味，更有深度，更简洁打动、感染读者，其所表现的是作者文化沉淀之功底的深厚与浅薄问题。2024年高考江苏卷一满分作文《本为瑶台种，词语造英雄》，是一篇文化散文，独树一帜。顾太清是清朝第一才女，诗词是她最擅长的语言，她用自己最擅长的语言记录了自己亦刚亦柔的人生。该考生将诗词作为一种特殊语言，以历史人物为对象，写文化散文，独树一帜，不同凡响。文章通篇运用其次人称，引用顾太清写的诗词，结合她的身世进行解读，表达了考生对诗词和人物的理解，也传达了考生对人生和社会的看法，感情真挚，易于感动读者。诗词本身是美丽的，考生解读的语言也很美丽。“是的，热情的生命，憧憬奔流的大河；躁动的青春，拒绝拘谨的池塘。奔流里有危急，危急里生命的旗帜高扬，拘谨里有太平，太平里青春的绿叶枯黄。”诗一样的语言，读来赏心悦目。本为瑶台种，词语造英雄——亦山亦水顾太清江苏一考生“群山万壑引长风。透林皋、晓日玲珑。楼外绿阴深，凭栏指引偏东。”——题记分明女流辈，却憧憬男儿身，多少男儿没有男儿气，你却用诗词打造了如男子汉般铁骨铮铮的形象！诗词，是你特殊擅长的语言，你用它塑造了清朝第一才女的形象！“事事斟酌竟有因，半生尝尽苦酸辛。”你的苦酸辛不啻在于奕绘离你而去之后，甚至在于你的身前。你本有一个显赫的家族，却因一场文字狱而败落，你一诞生便有了“罪臣之后”的身份。可是这并不能击倒你，家产去了，修为在身，繁华没了，诗情还在，你用勤学苦练早早赢得大清王朝第一女诗人的盛誉，令多少才子慕名膜拜，百余年后的小女子我更是百般仰慕你。“江南好，云影接山光。负米人行莎草径，论文客坐读书堂。晚饭菜根香。”我常想，一代才女竟甘当侧福晋，不怕世人讪笑？但我最终读懂了你。你爱自然，爱生活，爱诗文，唯独不爱世人看中的名分。我仿佛听到你对我说：“侧福晋又如何？有人真心爱我，我可以和真心所爱的人一起负米行莎草，论文读书堂，共享菜根香，这就够了。”是的，在你眼里，争风吃醋是小女子的玩意，名分只是身外之物，你追求的是真生命，真生活。“光影去悠悠。岁月难留。百年同作土鬘头。打叠身心平稳处，顺水行舟。”奕绘走了，再无人陪你看景联诗、客酬唱和，你痛不欲生，但很快就振作起来，接着结交诗友。我为你的坚毅点赞，可是，新寡的你就不怕无稽之谈？但我最终读懂了你。你说，岁月匆忙，转瞬就是百年，人生假如有太多的设防，就寸步难行，不如拿捏好自己，顺水行舟。是的，热情的生命，憧憬奔流的大河；躁动的青春，拒绝拘谨的池塘。奔流里有危急，危急里生命的旗帜高扬，拘谨里有太平，太平里青春的绿叶枯黄。“一番磨炼一重关，悟到无生心自闲；探得真源何所论，繁枝乱叶尽须删。”小人们蓄意制造的所谓你与龚自珍的绯闻，在城中闹得沸沸扬扬，你和一双儿女被逐出王府，其艰难可想而知。贫瘠历练心性，荣华富贵和粗茶淡饭对你而言其实是一样的味道。应付苦难唯一的武器就是超越苦难，你甚至连子虚乌有的绯闻也不在乎了，人生不就是一个删繁就简的过程吗？居住在街巷，你悉心教育儿女，依旧写诗填词。所幸，你的儿女们个个都大有作为。诗词，是你特殊擅长的语言，你用它塑造了山一样坚韧、水一样随性的你，你是女性的独特，你是女性的傲慢。有道是，自古红颜多薄命；我说，本为瑶台种，不作可怜红。顾太清，你让多少男人汗颜！作文命题阅读下面的文字，依据要求作文。科研人员曾进行过一次好玩的心理学试验，名曰“伤痕试验”。他们向参与试验的志愿者宣称，该试验旨在视察人们对身体有缺陷的生疏人做何反应，尤其是面部有伤疤的人。每位志愿者都被支配在没有镜子的小房间里，由专业化妆师在其面部做出一道血肉模糊、骇人动目的伤疤，志愿者允许用一面小镜子照照自己化妆后的效果，然后镜子就会被拿走。最为关键的是最终一步，化妆师表示须要在伤疤表面再抹一层粉末，防止它被误擦掉，事实上，化妆师已经用纸偷偷地把那道疤痕抹去了。对此毫不知情的志愿者们被派往各个医院的候诊室，他们的任务就是视察人们对其面部伤疤的反应。规定的时间到了，返回的志愿者竟无一例外地叙述了相同的感受——人们对他们比以往更加粗鲁无礼、不友好，而且总是盯着他们的脸看。可事实上，他们的脸与以往并无二致，他们之所以得出那样的结论，是因为错误的自我相识影响了他们的推断。读完上述材料，你会产生怎样的联想或感悟？请联系自身感受，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。病文展台正确相识自我①齐威王“不鸣则已，一鸣惊人”，张仪“游说六国，纵横捭阖”，孔明“联吴抗曹，成鼎足之势”，他们之所以能够有所成就，是因为他们对自己有一个正确的相识。他们信任自己有这个实力，肯定能够胜利，他们这样做了，所以他们胜利了。②在生活中我们也要对自己有一个正确的相识。这样才不会产生错误的推断，坚持自己的幻想，才会获得胜利。③“毛遂自荐”，这是毛遂对自己的相识。他身处平原君门下三年而未有所作为，一朝自荐助其游说而胜利名。正是因为他对自己有一个正确的相识，信任自己的实力，所以才能处事不惊，抓住机遇，最终功成名就，被奉为上宾。我们不正是缺少这种精神吗？正确相识自我，信任自我，坚持自我，终会胜利，到达志向的彼岸。④“功成身退”，这是范蠡对自己的相识。他助越王“卧薪尝胆”，成三千越甲吞吴之功。劳苦功高，却毅然归隐。因为他懂得正确相识自我，知晓自己内心的需求，他已厌倦了厮杀的生活，他想自由放牧自己的心灵。我们也应对自己有一个正确的相识，然后规划好自己的人生。⑤“天才就是l%的才智＋99%的汗水”，这是大独创家爱迪生对自己的相识。他同样是一个能够正确相识自我的人。他独创电灯时，虽然经验了一千五百多次的失败，但他没有放弃，他信任自己肯定能行，最终他胜利了，给人类带来了光明。生活中我们也要正确相识自己，坚持自己的幻想，这样我们也会获得胜利。⑥陶渊明归隐田园，是因为他能正确相识自我；秦王扫六合，统一中国，是因为他能正确相识自我；贝多芬创作交响曲，给人们带来享受，也是因为他能正确相识自我。⑦但生活中并不是每个人都能正确相识自我，如贪官和坤、卖国贼秦桧等，他们都因此而留下千古骂名，遗臭万年。⑧所以，生活中我们应当正确相识自我，信任自我，坚持自我，只有这样我们才能走进胜利的殿堂。边读边思(1)第①段语言啰嗦。(2)第②段语言缺少感染力。(3)第③④⑤段是叙例论证部分，你对这样的叙例方式有什么感受？(4)如何叙例才能使文章有文采？(5)第⑥段中的素材与观点结合严密吗？(6)你觉得本文语言有什么特点？升格路径1．病因诊断——望闻问切，析理明因(1)开头两段在引出观点的时候，语言重复啰嗦，而且第②段点题的时候，语言缺少感染力。(2)第③④⑤段对论据的运用较简练，语言缺少文采，致使整篇文章缺少气概。(3)第⑥段对几个人物事迹的陈述太笼统，致使材料与观点结合不紧密。(4)结尾虽然回扣观点，但语言缺少力度。(5)口语化太明显，导致整篇文章平淡无奇。2．升格药方——辨症施治，对症开方(1)敏捷运用多种句式，留意长短句、整散句的结合，使行文错落有致，熠熠生辉。(2)细心锤炼词语，使文章语言更加生动形象，有感染力。(3)重视上下文之间的奇妙过渡。(4)可以引用名言警句，使文章显得更深刻。

3．美文赏悟——升格美文，文采斐然正确相识自我齐威王“不鸣则已，一鸣惊人”，张仪“游说六国，纵横捭阖”，孔明“联吴抗曹，成鼎足之势”，他们能够功成名就，有赖于他们有敏锐的眼光能洞察天下大势；同时也离不开他们有醒悟的头脑能俯察自我。因为他们能够正确相识自己，信任自己的实力，所以他们满怀信念；因为他们能够正确相识自己，所以他们勇往直前，最终获得胜利。运用整句对事例进行总结，很有气概。人生变化莫测，只有正确相识自己，理性地推断外界的纷扰，才能正道直行，坚守心灵，为自己在茫茫的前行路上找到正确的位置，打造属于自己的一片天地。开宗明义，如此处理避开了原文重复啰唆、观点无力的毛病。“毛遂自荐”，这是毛遂对自己的相识，他身为平原君门客三年而未有所作为，一朝自荐竟锋芒毕露。机遇面前，他对自己有正确的相识，他信任自己的实力，最终舌战群儒，取胜于朝堂之上。毛遂在不被别人看好的状况下，让全部人瞠目结舌。正确相识自己，坚守自我，勇往直前，定会到达胜利的彼岸。“功成身退，逍遥江湖”，这是范蠡对自己的相识。他助越王成“三千越甲吞吴”之功，光复故国，劳苦功高，却不求名利，事业正达巅峰之际，他毅然选择归隐。他懂得世故人情，更清晰自己心灵的归宿。在山水间自由放牧心灵才是他的追求。因此他弃官归隐一生，潇洒山野。我们在艳羡他绿野仙踪的生活时，更钦佩他能正确相识自己，为自己规划完备的人生的精神。“天才就是1%的才智＋99%的汗水”，这是大独创家爱迪生对自己的相识。拒绝全部善意的劝说，他坚信自己的科学探究；历经一千五百多次艰难的尝试，他为人类带来了光明之灯。此等辉煌的成就，靠的是他能正确相识自我。他信任自己的实力，所以他不舍不弃地坚持，最终，他获得了胜利。因为他对自己的志向相识得很清晰，所以他才能在错综困难的科学迷雾中打开才智之眼，成就自己。当我们能够正确相识自己的时候，我们才能跨越全部的障碍，打开胜利的大门。以上三段，详细陈述和深化概括相结合，整散句结合，使文章论证部分显得很有气概，一挥而就。陶渊明挂冠而去，归隐田园；秦始皇横扫六合，统一中国；贝多芬双耳失聪，创作《命运交响曲》，他们能够实现自己的人生志向，靠的是能够正确相识自己，坚持幻想，不断前进。千难万难，志坚不易，这才是人生的大才智、大志气。不管身处哪个阶层，哪种境界，不能正确相识自己，就不能找到自己的位置，终将寸步难行。重新换用整句陈述，集中归纳点题，这样显得论据充分，观点深刻，体现出较强的思辨性。苏格拉底有句名言：“相识你自己。”中国有句俗语：“人贵有自知之明。”只有正确地相识自己，找准自己的位置，才会让生命绽放光彩。选用警句进行结尾，增加了文章的文采，升华了主旨。4．我来升格——见仁见智，彰显特性在品悟了上面的升格路径后，你对升格后的“美文赏悟”还有哪些好的建议和主见？请结合自己的感悟，针对“病文展台”中的文章，写出属于你自己的升格美文。(一)热身演练阅读下面2015年全国卷Ⅱ满分作文，分析其语言锤炼的技巧。“摄影机”如是说我是一台小小的摄影机，自从那次主子的获奖作品在博客发布以后，赢得了网友的一片赞美；这次主子的事迹荣登高考作文题，受到高考学子的青睐，作为他的助手，我同样感到荣幸。我的主子是一个才华横溢的青年摄影师，是数码时代的宠儿。他的心中涌动着对美的酷爱，他的意识中潜藏着对美的追求，他的肩上担负着传递美的责任。他背负着我，走乡串巷，穿梭于繁华闹市；跋山涉水，进军于深山野岭。他战胜浮躁，战胜孤独，摒弃粗俗、丑恶，用一颗纯净的心，去探究美的源头，去探究美的真谛。说起主子的风采，当数他对美的酷爱。高山流水、深谷浅滩，野芳芳香、佳木繁阴，东篱菊开、山萧枫黄，苍松绕云、石溪成潭，风霜高洁、水落石出……种种美景，无不使他心动。即便是循环往复的寻常四季，在他心中也如诗般激扬，如歌般悠扬。说起主子的风采，当数他对美的追求。最美的风光恒久在人迹罕至的险峰，偏僻微小的地方。于是，他跋山涉水，去找寻高峰入云的雄伟；风餐露宿，去探究蔚蓝深海的绮丽。即使须要跨越千山万水，也决不放弃找寻人间仙境——心中的香格里拉。在他心中，追寻美是上天赐予他的大任，他用对美的执着，追求唯美的世界风采。(1)分析：__________________________________________________________________说起主子的风采，当数他对美的传递。闻名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”我的主子就是用他的火眼金睛去发觉美，并且通过博客、微信向世人呈现世界的漂亮、自然的风采。他带领我穿越海滩码头，为家乡的父老带来胜利的消息。登险峰，观日出；越沙漠，览月食，哪里有风险，哪里就有主子的踪迹。为渴望学问的人们，他不顾个人安危，去揭示大自然的奇妙，以激发人们扬起远航的风帆……(2)分析：__________________________________________________________________说起主子的风采，当数他对美的信念。那一次主子拍摄《坝上日出》，为选择新的拍摄点而摔得体无完肤。他不止一次劝慰自己，17岁的摄影师穆勒哈姆为向人们报道斗争场面的悲壮而在叙利亚丧生，自己这点小伤算得了什么。一位网友欣赏了《坝上日出》这幅获奖作品后，感慨不已，他说：“面对万道金光从白桦林间穿透而出这浩瀚的天地，我内心的原净仿佛被阳光唤醒，心胸豁然开朗起来。”网友的感慨，让我的主子震撼，他感受到了摄影作品的真正魅力，也感觉到摄影师所肩负的神圣使命。他慷慨陈词，说他要架起沟通自然与人类心灵的桥梁，成为人类灵魂的工程师。我想，这些，或许就是一位摄影师的风采吧！答案(1)句式整齐中有变更，充分体现出对称美和参差美。(2)运用排比修辞手法且句式有长有短，既有整齐美又有参差美，使语言更富表现力。(二)命题展台以下题目请依据详细状况选择性运用。1．阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。切·格瓦拉是一位革命英雄，诞生在阿根廷一个上流社会家庭，他读了医学院，原来可以做医生，可以挣很多钱，可以买洋房，可以有很好的生活，但是他觉得这个世界很不公允，于是去古巴参与、领导了革命，而后为了革命到非洲，又回到美洲在玻利维亚接着领导革命，1967年10月被政府军杀害，年仅39岁。二十一世纪，切·格瓦拉活跃于世界各国的话剧电影小说乃至街谈巷议中，引起人们的剧烈震撼，也引发一些质疑，激起了更大范围、更多角度的探讨。切·格瓦拉的事迹引发你怎样的思索？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。写作提示材料立意应当侧重于对英雄献身革命的赞扬。从震撼的角度立意：(1)要有先天下之忧而忧的社会责任感；(2)要有勇于与现实抗争的志向主义、英雄主义精神。从质疑的角度立意：(1)不要为自己的苟且而得意；(2)不要嘲讽那些比自己更英勇热忱的人们；(3)我们可以卑微如尘土，不行扭曲如蛆虫；守护英雄的民族才有将来。从思索探讨的角度立意：(1)个人奋斗与社会责任的辩证统一；(2)物质现实与精神志向的辩证统一。2．阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。欧洲有一种米罗虾，世世代代生活在伏尔加河的最深处，从未见到过一丝阳光。一天，一只米罗虾突然心血来潮，想去浅水区感受一下煦暖的阳光，那感觉只听长辈们描述过，但它从未真正感受过。当它独自游到浅水区时，眼前的景象让它感慨万分，依依垂柳，暖暖阳光，四周的鱼儿们逍遥自由地摇着尾巴，欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气，觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然，它的胸口感到了一丝憋闷，还没来得及反应，就昏昏“睡”去了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。写作提示每个人都是生命的舞者，与其艳羡别人的舞姿，不如坚持最适合自己的节奏，跳出最适合自己的舞蹈。贪恋浅水区生活的米罗虾错推了生活之门，其遭受隐含着深刻的哲理：担心于现状也要量力而行，在春天里开花，在秋天里结果，应是成长、生活的不二法门。参考立意角度：“面对诱惑”“认清自己”“定位人生”“遵循规律”“在自己的世界里精彩生活”“担心于现状没有错，努力变更现状也没有错，但违反规律地刻意变更，那就犯了大忌！”材料中的用词，体现了命题人的感情褒贬，出题意图。“米罗虾突然心血来潮”“觉得水下生活实在是太委屈自己了”“还没来得及反应”等词句表明，“找寻光明”“追求华蜜”“执着探究”等属立意跑偏。3．阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。树没有房子没有腿那时，正处在人生挫折期的他，请教一位长者，如何去战胜人生的苦难？长者说，看看旷野中的树吧，看懂了它们，就知道如何去战胜人生的苦难了。他看着旷野中的树，可并不能看明白什么。长者说，在烈日下，在冰雪中，树有房子为它们遮日御寒吗？在风暴中，在雷雨中，树可以拔腿就逃吗？不能，树没有房子，没有腿，它们无法回避，无法逃离，它们只有独自承受，独自与苦难抗争，正是这种对苦难的承受和抗争，使它们变得更加坚忍和强大。或许，这就是树能活上千年而人难以活过百岁的缘由吧。当他再去看那些旷野中的树，看着那些没有房子没有腿的树时，似乎明白了很多。对以上材料，你有何体验或思索？要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作，不得抄袭。写作提示(1)找寻关键词，确定写作重心。战胜人生的苦难，无法回避，无法逃离，独自承受，独自与苦难抗争，坚忍和强大。(2)依据自我感悟，确定写作角度并明确立意。写作角度一：迎战人生的风暴，依靠的，主要不是外在的条件，而是生命内在的意志。写作角度二：迎战人生的风暴，不是退缩和躲避，而是英勇地去面对风暴、迎向风暴，去与风暴抗争。写作角度三：迎战人生的风暴，依靠的，不是别人