单招幼教考试试题及答案VIP

单招幼教考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿最先发展的动作是（）A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作答案：A2.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）原则。A.活动性B.综合性C.发展适宜性D.独立自主性答案：B3.幼儿园每天的消毒次数一般为（）A.1次B.2次C.3次D.根据情况而定答案：B4.幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。A.训练B.阅读C.听说D.运用答案：D5.幼儿园课程以（）为基础。A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验答案：D6.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是（）A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并说普通话答案：D7.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。A.建构形式发展B.确定游戏主题C.运用材料D.社会性发展答案：D8.下列关于幼儿睡眠的说法错误的是（）A.3-6岁儿童白天平均2-2.5小时睡眠较为合理B.幼儿教师在睡觉前不能给幼儿讲激烈引起悬念的故事C.幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势D.睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育答案：C9.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B10.对幼儿发展状况评估的目的是（）A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.幼儿园班级管理的内容包括（）A.生活管理B.物品管理C.人员管理D.财务管理答案：ABC2.幼儿的学习应该是（）A.在日常生活中学习B.在游戏中学习C.以直接经验为基础D.以间接经验为基础答案：ABC3.幼儿教师的职业特点有（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性答案：ABCD4.幼儿园教育活动从活动的特征角度可分为（）A.生活活动B.学习活动C.游戏活动D.健康活动答案：ABC5.下列属于幼儿心理健康教育内容的是（）A.帮助幼儿学会调整自己的情绪B.帮助幼儿学习社会交往技能C.帮助幼儿形成良好的行为习惯D.对幼儿进行合适的性教育答案：ABCD6.幼儿园课程目标确立的依据有（）A.对幼儿的研究B.对当代社会生活的研究C.对学科知识的研究D.对家长需求的研究答案：ABC7.幼儿游戏的特点有（）A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动答案：ABCD8.幼儿园环境创设的原则有（）A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则答案：ABCD9.幼儿记忆的特点有（）A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主C.形象记忆占优势D.记忆不精确答案：ABCD10.幼儿教师应具备的专业能力有（）A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育研究能力答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。（）答案：正确2.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）答案：错误3.幼儿园应将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。（）答案：正确4.幼儿在园发生的突发事件，如火灾、地震等，教师应优先保护自己的安全。（）答案：错误5.幼儿的语言能力是先天就有的，不需要后天培养。（）答案：错误6.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。（）答案：正确7.只要幼儿身体健康，没有疾病就是健康的幼儿。（）答案：错误8.幼儿教师不需要了解幼儿的家庭情况。（）答案：错误9.幼儿在游戏中的学习是一种自发的学习，具有很大的随意性。（）答案：正确10.幼儿教师只要会唱歌、跳舞、画画就可以了，不需要掌握其他知识。（）答案：错误四、简答题（每题5分，共4题）1.简述幼儿教师的主要职责。答案：（1）观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；（2）严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；（3）与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；（4）参加业务学习和幼儿教育研究活动；（5）定期向园长汇报，接受其检查和指导。2.简述幼儿园环境创设的意义。答案：（1）提供发展保障，有利于幼儿适应幼儿园生活；（2）促进幼儿身心健康，有利于幼儿形成良好个性；（3）激发幼儿智力潜能，有利于幼儿认知的发展；（4）锻炼幼儿对环境的选择能力和判断能力；（5）萌发幼儿爱护创造周围环境的意识。3.简述幼儿游戏的教育作用。答案：（1）游戏促进幼儿身体发展，如锻炼幼儿的大肌肉和小肌肉动作等；（2）游戏促进幼儿认知发展，如激发幼儿的想象力和创造力等；（3）游戏促进幼儿社会性发展，如帮助幼儿学会合作与分享等；（4）游戏促进幼儿情感发展，如让幼儿体验快乐、满足等情感。4.简述幼儿园教育活动组织与实施的基本要求。答案：（1）教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程；（2）教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透；（3）教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用；（4）充分发挥幼儿园、家庭及社区的教育资源，开展综合性的教育活动。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在幼儿一日生活中渗透安全教育？答案：在入园环节，检查幼儿是否携带危险物品；进餐时，教导正确使用餐具避免受伤；午睡时，强调睡姿安全；游戏活动前，告知游戏规则保证活动安全；离园时，提醒跟紧家长不走散等。2.怎样引导幼儿建立良好的同伴关系？答案：鼓励幼儿分享、合作。引导幼儿学会尊重他人。为幼儿创造交往机会，如共同游戏等。及时纠正不良交往行为，正面引导。3.如何提高幼儿园的教育教学质量？答