九江职业技术学院《史记》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《史记》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、近代以来，科学技术的发展日新月异，极大地改变了人类社会的面貌。从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论，物理学领域取得了重大突破。那么，相对论对经典力学的发展主要体现在？（）A.否定了绝对时空观B.提出了质能方程C.解释了微观世界的现象D.推动了量子力学的诞生2、第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难，以下关于第一次世界大战爆发原因的分析，哪一项是不准确的？（）A.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡B.同盟国和协约国两大军事集团的对抗C.萨拉热窝事件是一战爆发的直接原因D.各国普遍推行和平主义政策，导致矛盾激化3、古代罗马的建筑艺术成就辉煌，万神殿、斗兽场等建筑至今仍然令人赞叹。罗马建筑在结构和装饰上都具有独特的风格。那么，罗马建筑艺术的特点包括？（）A.宏伟壮观B.注重实用C.融合多种建筑风格D.以上都是4、第一次世界大战后，巴黎和会和华盛顿会议构建了新的国际关系格局。请问，这一格局被称为什么？（）A.凡尔赛—华盛顿体系B.雅尔塔体系C.两极格局D.多极化格局（分值：5分）5、古代罗马的政治制度经历了从共和制到帝制的演变。以下关于罗马帝制建立的原因和影响的叙述，不正确的是：（）A.长期的对外战争导致军事独裁的出现，为帝制的建立奠定了基础B.帝制的建立有利于加强中央集权，维护国家的统一和稳定C.罗马帝制的建立标志着罗马文明的衰落和灭亡D.皇帝拥有至高无上的权力，对政治、经济和军事等方面进行全面控制6、中国古代的丝绸之路是连接东西方的重要贸易通道，促进了经济、文化的交流。丝绸之路不仅有陆上丝绸之路，还有海上丝绸之路。那么，海上丝绸之路在哪个朝代达到鼎盛？（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝7、工业革命始于18世纪的英国，随后蔓延到欧洲大陆和北美等地。这场革命极大地改变了生产方式和社会结构。请问，工业革命首先在英国发生的前提条件有哪些？（）A.圈地运动提供了大量劳动力B.海外殖民扩张积累了资金C.君主立宪制的确立提供了政治保障D.以上都是（分值：5分）8、中国古代的道家思想有着独特的理念。以下关于道家思想的主要观点，描述全面的是：（）A.主张“无为而治”，顺应自然B.强调个体的自由和超脱，追求精神上的宁静C.对事物的相对性和变化性有深刻的认识D.以上选项均正确9、文艺复兴是14世纪至16世纪欧洲文化和思想发展的一个历史时期，标志着欧洲从中世纪向近代的过渡。这一时期，人文主义思想兴起，强调以人为中心而不是以神为中心。文学、艺术、哲学等领域都涌现出了许多杰出的作品和思想家。那么，文艺复兴运动发源于哪个国家？（）A.意大利B.英国C.法国D.德国10、美国独立战争是一场具有重要历史意义的战争。以下关于美国独立战争的原因，表述不准确的是：（）A.英国对北美殖民地的经济剥削和政治压迫，激起了殖民地人民的反抗B.北美殖民地的资本主义经济发展迅速，渴望摆脱英国的束缚C.启蒙思想在北美殖民地的传播，为独立战争提供了思想武器D.美国独立战争完全是由于英国的压迫导致的，北美殖民地自身没有任何内部矛盾11、启蒙运动是一场思想解放运动，对欧洲和世界产生了深远影响。以下关于启蒙运动的思想家及其主张，搭配不正确的是：（）A.伏尔泰——倡导君主立宪，反对君主专制B.孟德斯鸠——提出“三权分立”学说C.卢梭——主张天赋人权和社会契约论D.康德——强调感性认识的重要性，反对理性思考12、20世纪90年代，苏联解体，两极格局结束，世界政治格局朝着多极化方向发展。请问，推动世界多极化的主要因素有哪些？（）A.欧盟、日本等力量的崛起B.中国综合国力的增强C.第三世界国家的发展D.以上都是（分值：5分）13、新航路开辟后，世界市场逐渐形成。以下关于世界市场形成的影响，不正确的是：（）A.加强了世界各地之间的经济联系，促进了国际贸易的发展B.导致了殖民地和半殖民地国家的经济畸形发展，成为西方国家的经济附庸C.世界市场的形成使得各国之间的文化交流更加频繁，促进了文化的多元化D.世界市场的形成使得资源在全球范围内得到了公平合理的分配，消除了贫富差距14、文艺复兴时期的文学作品反映了当时的社会思潮和人们的精神追求。以下关于文艺复兴时期文学成就的表述，不正确的是：（）A.但丁的《神曲》以梦幻的形式表达了对教会和封建制度的批判B.薄伽丘的《十日谈》以生动的故事讽刺了教会的虚伪和腐败C.莎士比亚的作品充满了人文主义精神，展现了复杂的人性和社会现实D.文艺复兴时期的文学作品主要以宗教题材为主，宣扬了宗教教义15、启蒙运动是18世纪欧洲的一场思想解放运动，对后世产生了深远的影响。以下关于启蒙运动思想家及其主张的搭配，不正确的是：（）A.伏尔泰——倡导君主立宪制，主张天赋人权B.孟德斯鸠——提出三权分立学说，强调权力的制衡C.卢梭——主张社会契约论和人民主权说D.康德——强调理性和自由，反对君主专制16、古代希腊的哲学思想对西方哲学的发展产生了深远的影响，古希腊哲学家们对世界的本质、人类的认知等问题进行了深入的思考。柏拉图的哲学体系中，“理念”是一个核心概念。那么，柏拉图的“理念论”认为？（）A.理念是世界的本原B.物质是世界的本原C.精神和物质都是世界的本原D.世界是不可知的17、在古希腊哲学中，涌现出了众多著名的哲学家，他们的思想对后来的哲学发展产生了深远的影响。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为古希腊哲学的“三贤”。那么，柏拉图的哲学核心概念是什么？（）A.理念论B.实体论C.辩证法D.形而上学18、中国古代的唐朝是一个繁荣昌盛的时期。以下关于唐朝的表述，准确的是：（）A.政治开明，经济繁荣，文化昌盛，对外交流频繁B.实行均田制和租庸调制，促进了农业的发展C.诗歌、书法、绘画等艺术领域取得了极高的成就D.以上选项均正确19、中国古代的科举制度在明清时期发展到了八股取士的阶段，对知识分子的思想产生了一定的束缚。那么，八股文的主要特点是什么？（）A.格式固定，内容空洞B.语言优美，富有文采C.思想深刻，见解独到D.贴近生活，实用性强20、古代印度是世界文明古国之一，有着悠久的历史和丰富的文化。印度河流域和恒河流域是古代印度文明的发祥地，种姓制度是古代印度社会的重要特征。那么，种姓制度对古代印度社会产生的深远影响包括？（）A.社会阶层固化B.阻碍了社会流动C.影响了职业选择D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）阐述中国古代唐朝的政治制度、经济发展和文化繁荣的表现。2、（本题5分）阐释近代以来西方教育制度的变革、教育理念及教育普及情况。3、（本题5分）分析第二次世界大战爆发的原因、主要战场和战争的性质。三、材料分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）材料：“1945年8月，美国向日本广岛和长崎投掷原子弹，苏联出兵中国东北。1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本签署投降书，第二次世界大战结束。”根据上述材料分析二战结束的原因、过程以及对世界格局的影响。2、（本题5分）以下是一段关于冷战的材料：“二战结束后，以美国和苏联为首的两大阵营之间展开了冷战。双方在政治、经济、军事等领域进行对抗，形成了两极格局。冷战期间，发生了一系列的局部冲突和危机。”请依据此材料，分析冷战的背景、主要表现和影响。3、（本题5分）阅读以下关于第二次工业革命的材料：“19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究取得重大进展，1870年以后，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被应用于各种工业生产领域，促进经济的进一步发展，第二次工业革命蓬勃兴起，人类进入了电气时代。”“第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展，对人类社会的经济、政治、文化、军事，科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强，垄断组织应运而生。”分析第二次工业革命的背景、主要成果和特点，以及对资本主义世界经济格局和国际关系产生的重大变化。4、（本题5分）“俄国农奴制改革后的社会变化反映了俄国近代化的进程。”根据材料分析俄国农奴制改革后的社会经济、政治和文化方面的变化以及对俄国近代化的影响。5、（本题5分）阅读以下关于戊戌变法的材料：“19世纪末，面对