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收集版———收集整理,仅供参考2025河南职业技术学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际【答案】:C2.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.人格完整C.心理健康D.情绪稳定【答案】:B3.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.基本要求C.道德准则D.指导方法【答案】:A4.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.当代大学生心理是开放的B.一般他们不会隐藏自己的感受C.他们较少关心别人和自己的内心世界D.当代大学生心理有闭锁特点【答案】:D5.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.一般基础课程D.专业课程【答案】:B6.教师职业道德修养的最高层次是()。A.内省B.慎独C.修养D.操守【答案】:B7.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.在研究过程大肆篡改或伪造数据C.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:A8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.中央集权型B.集权与分权结合型C.自由型D.地方分权型【答案】:A9.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.认知结构说B.关系转换说C.相同要素说D.经验概括说【答案】:B10.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.客观性原则B.理论联系实际原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】:D11.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施【答案】:D12.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由教育部审批决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由高等学校自行决定D.由国家招生计划指标决定【答案】:C13.教学计划目标表述中的主语应该是()A.教育者B.教师C.学习者D.管理者【答案】:C14.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣往往伴随着嫉妒D.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一【答案】:D15.一学生将自己某学科学习失败归结为“老师出题太偏”,他的这种归因属于()。A.内部、稳定性的归因B.内部、不稳定的归因C.外部、不稳定的归因D.外部、稳定性的归因【答案】:C16.[]所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()A.社会舆论决定的B.教师的工作对象决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的【答案】:B17.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是()。A.避免争论B.建设性地处理分歧C.学会批评D.主动交往【答案】:B18.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习定势B.学习迁移C.学习策略D.学习动机【答案】:D19.在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()阶段A.形式运算阶段B.具体运算阶段C.感知运动阶段D.前运算阶段【答案】:A20.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.以上三者D.命题和命题网络【答案】:D21.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利B.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的权利做出了具体详细的规定C.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益D.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关【答案】:B22.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.弗洛伊德B.艾宾浩斯C.冯特D.巴甫洛夫【答案】:B23.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.儿童模仿电影中人物的行为B.望梅止渴C.吃了酸的食物流唾液D.蜘蛛织网【答案】:A24.对为人师表的认识错误的是()。A.是从师立业的根本前提B.为人师表是师德教育的任务C.是社会发展对教师职业的特殊要求D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】:B25.在大学生操作技能的教学指导中,不正确的做法是()。A.促进学生产生式知识的自动化B.明确操作技能学习的目的和任务C.给学生以正确的操作示范D.指导学生掌握正确的练习方法【答案】:A26.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。A.格式塔学派B.行为主义学派C.精神分析学派D.人本主义学派【答案】:C27.教师教学反思的最主要研究视角是()。A.以回顾学生的视角进行反思B.以教师的视角对自己的教学进行反思C.通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思D.通过阅读理论文献来反思自己的教学【答案】:B28.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.合作性B.实体性C.广阔性D.专业性【答案】:B29.道德作为社会规范的一种特殊形式,()。A.社会对具体道德事件的特殊要求B.是人的主观意志的产物C.是神的意志的体现D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】:D30.关于高等教育研究中定向访谈的说法,以下描述错误的是()。A.访谈提纲的标准化B.可以用于验证某种假设C.事先不设计详细的访谈提纲D.通常用于了解访谈对象的特定行为和态度【答案】:C31.处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()A.师生人际关系协调者B.终身学习者C.社会服务者D.学术研究者【答案】:B32.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,小张的道德发展处于哪个阶段()。A.维护权威定向B.社会契约定向C.普遍道德原则定向D.惩罚与服从定向【答案】:D33.美国实用主义哲学家是()。A.华生B.杜威C.冯特D.马斯洛【答案】:B34.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明()。A.识记的主动性和目的性影响识记的效果B.对材料意义的理解度影响识记效果C.材料的性质影响识记的效果D.对材料的组织影响识记效果【答案】:A35.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.压抑B.逃避C.合理宣泄D.谩骂【答案】:C二、多选题36.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()A.从学生实际认知水平出发B.进行榜样教育C.坚持正面疏导D.提出具体而合理的要求【答案】:ABCD37.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.创造性B.自主性C.受动性D.主动性【答案】:ABD38.敬业精神的基本特征有()。A.随意性B.务实C.主动D.持久【答案】:BD39.按照性质,应用型专业的专业课程包括()。A.专业技术课程B.专业必修课程C.专业理论课程D.专业实践课程【答案】:ACD40.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知结构迁移B.认知策略迁移C.产生式迁移D.认知能力迁移【答案】:ABC41.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是权利和义务统一的体现B.是从业者的护身符C.是从业者的卖身契D.在任何情况下都不可变更【答案】:AB42.高校教师的教育自由权包括()。A.教科书选用权B.教授会管理权C.课程编制权D.教育评价权【答案】:ACD43.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是()。A.动机应成为教师道德评价的侧重点B.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点C.进行教师道德评价时,应该更关注效果D.当动机和效果不一致时,需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准【答案】:BD44.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.主动接受心理健康教育B.保持一种以上的爱好C.参加体育锻炼D.学会倾诉自己的压力和情绪【答案】:ABCD45.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。A.师德修养是师德教育的前提和必要准备B.二者都是致力于教师道德养成C.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式D.师德修养是师德教育的必要补充【答案】:BCD46.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立高效发展的理念B.树立协调发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC47.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.个体形象是整体形象的一部分B.没有个体形象就没有整体形象C.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】:ABC48.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.教师参与治理D.学科加强治理【答案】:BCD49.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.协作B.意义建构C.会话D.情境【答案】:ABCD50.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理B.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务C.诚实守信是市场经济的内在法则D.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾【答案】:ABC51.下列关于职业纪律的说法,正确的是()。A.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则【答案】:AD52.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.坚持全面本质、科学的比较C.资料的准确性和可靠性D.深入到事物的本质中去E.资料的可靠性【答案】:ABCDE53.师德教育的一般方法包括()。A.榜样引导和舆论监督相结合B.相互教育与自我教育相结合C.日常教育和系统教育相结合D.软性手段和综合手段相结合E.正面教育与反面教育相结合F.日常教育和系统教育相结合:日常教育是指在日常工作中,通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育;系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。G.相互教育与自我教育相结合:教师之间相互学习、相互借鉴,自我反思、自我修
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