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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页,共3页桂林生命与健康职业技术学院《非参数统计实验》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、为研究某种药物的疗效,将患者随机分为实验组和对照组,实验组服用该药物,对照组服用安慰剂。经过一段时间治疗后,对两组患者的症状进行评估。若要比较两组患者症状改善情况是否有差异,应采用的非参数检验方法是()A.符号检验B.秩和检验C.游程检验D.以上都可以2、在一个数据集中,变量A和变量B的协方差为正,说明它们之间存在怎样的关系?()A.正相关B.负相关C.无关D.不确定3、在进行假设检验时,如果样本量较小且总体方差未知,应该使用哪种分布?()A.Z分布B.t分布C.F分布D.卡方分布4、在对两个总体均值进行比较时,已知两个总体方差相等。从两个总体中分别抽取样本量为10和15的样本,计算得到两个样本的均值分别为20和25,样本方差分别为4和5。则两个总体均值之差的95%置信区间为()A.(-7.26,1.26)B.(-6.32,2.32)C.(-5.18,3.18)D.(-4.56,4.56)5、为研究某种减肥产品的效果,选取了20名志愿者进行为期一个月的试验。试验前后分别测量了他们的体重,已知试验前平均体重为75公斤,标准差为5公斤,试验后平均体重为70公斤,标准差为4公斤。请问减肥效果是否显著?()A.显著B.不显著C.无法确定D.以上都不对6、某工厂生产的产品质量特性服从正态分布,均值为100,标准差为5。现从生产线上随机抽取一个样本,其质量特性值为90。在显著性水平为0.05下,该样本是否为异常值?()A.是B.否C.无法确定D.以上都不对7、在进行假设检验时,如果拒绝了原假设,但是实际上原假设是正确的,这种错误被称为()A.第一类错误B.第二类错误C.抽样误差D.非抽样误差8、在一个二项分布中,试验次数n=100,成功的概率p=0.3。计算成功次数的方差是?()A.21B.30C.70D.79、在一组数据中,计算得到第一四分位数为20,第三四分位数为40。那么四分位距是多少?()A.20B.40C.60D.无法计算10、为比较两种教学方法的效果,分别对两个班级进行测试。甲班30人的平均成绩为85分,标准差为10分;乙班25人的平均成绩为90分,标准差为8分。要检验两个班级的平均成绩是否有显著差异,应采用()A.单侧t检验B.双侧t检验C.单侧Z检验D.双侧Z检验11、某公司有三个部门,部门A有20名员工,平均工资为8000元;部门B有30名员工,平均工资为7000元;部门C有50名员工,平均工资为6000元。计算该公司员工的平均工资约为()A.6667元B.6857元C.7000元D.7200元12、在进行问卷调查时,为了提高回答的准确性,以下哪种措施较为有效?()A.增加问题数量B.使用简单明了的语言C.缩短问卷长度D.以上都不对13、某工厂生产的灯泡寿命服从正态分布,平均寿命为1500小时,标准差为200小时。从该工厂生产的灯泡中随机抽取100个,那么这100个灯泡的平均寿命在1450小时到1550小时之间的概率约为()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.341314、要研究不同地区、不同性别消费者的消费行为差异,应该采用哪种数据分析方法?()A.多因素方差分析B.多元线性回归C.对应分析D.以上都可以15、对一个总体进行多次抽样,每次抽样的样本均值会有所不同。样本均值的标准差被称为?()A.总体标准差B.样本标准差C.抽样平均误差D.标准误16、为了分析消费者对不同品牌汽车的偏好,进行了市场调查。若要将消费者按照偏好进行分类,可以使用以下哪种统计方法?()A.聚类分析B.判别分析C.因子分析D.回归分析17、在一项医学研究中,观察了某种药物对患者症状的改善情况,将患者分为轻度、中度和重度症状组。若要检验药物效果在不同症状组间是否有差异,应选择哪种统计方法?()A.方差分析B.秩和检验C.独立性检验D.配对t检验18、某地区的年降水量服从正态分布,过去30年的平均降水量为800毫米,标准差为100毫米。今年的降水量为1000毫米,计算其标准分数是?()A.2B.-2C.1D.-119、为了研究不同地区的经济发展水平与教育投入之间的关系,收集了多个地区的相关数据。若经济发展水平用GDP衡量,教育投入用教育经费占比表示,以下哪种图表更能直观地展示两者的关系?()A.柱状图B.折线图C.散点图D.饼图20、对于一个含有分类变量和连续变量的数据集,要分析分类变量对连续变量的影响,以下哪种方法较为合适?()A.方差分析B.协方差分析C.判别分析D.逻辑回归二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)在进行新闻传播学研究时,如何运用统计学方法来分析媒体数据和传播效果?请阐述具体的方法和步骤,并举例说明。2、(本题5分)详细论述在回归分析中如何诊断异方差性,分析异方差性对回归结果的影响和相应的处理方法。3、(本题5分)阐述关联规则挖掘的基本概念和方法,以一个实际的购物篮数据为例,说明如何发现有意义的关联规则,并讨论关联规则的评价指标。4、(本题5分)论述如何使用偏最小二乘回归来解决自变量之间存在多重共线性且样本量较小时的回归问题,解释其原理和优势,并举例应用。5、(本题5分)解释什么是贝叶斯统计,它与经典统计学有何不同?举例说明贝叶斯统计在实际问题中的应用。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某家具制造企业收集了产品的销售数据、设计风格、材料成本、市场需求等信息。请分析产品设计和成本对销售业绩的影响,并提出产品创新的方向。2、(本题5分)某城市为了评估教育资源分配的公平性,对不同区域的学校数量、师资力量和学生成绩进行了分析。促进教育资源均衡分配。3、(本题5分)某社交媒体营销公司对广告投放数据和用户转化数据进行分析,包括广告形式、投放渠道、目标受众等。请评估广告效果,优化投放策略。4、(本题5分)某电商平台的广告部门统计了不同广告形式的投放成本、点击率和转化率。如何运用统计方法优化广告投放策略?5、(本题5分)某在线教育平台对不同地区的教育资源需求和供给数据进行分析,包括课程类型、师资分布、教育水平等。请促进教育资源均衡发展。四、计算题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)某地区有两个不同规模的工厂,大型工厂有60家,小型工厂有90家。从两类工厂中各随机抽取20家进行调查,大型工厂的平均产量为10000件,标准差为1500件;小型工厂的平均产量为8000件,标准差为1200件。求两类工厂平均产量之差的95%置信区间。2、(本题10分)某学校对学生的数学和语文成绩进行了统计。数学成绩的平均分是80分,标准差为10分;语文成绩的平均分是75分,标准差为8分。随机抽取了50名学生,他们的数学和语文成绩的相关系数为0.6。计算这50名学生数学成绩和

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