五年级下册科学期中试卷及答案

五年级下册科学期中试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下面物体中，（）是靠反冲力运动的。A.汽车B.火箭C.自行车答案：B2.把相同的实心木块分别放入水、浓盐水、食用油中，受到浮力最大的是（）。A.水中B.浓盐水中C.食用油中答案：B3.用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）。A.它的重量B.它的体积C.液体的密度答案：B4.物体在水中受到的浮力方向是（）。A.向上B.向下C.四面八方答案：A5.潜水艇是通过改变（）来实现沉浮的。A.自身重量B.排开的水量C.液体密度答案：A6.下列哪种情况物体受到的浮力增大（）。A.海面上的船驶入江河B.海面下的潜水艇上浮C.人从浅水区走向深水区答案：C7.当物体在水中受到的浮力（）重力时就下沉。A.大于B.小于C.等于答案：B8.相同体积的50摄氏度的热水和10摄氏度的冷水相比较，（）。A.热水重B.冷水重C.一样重答案：B9.热传递的方向是（）。A.从冷的物体向热的物体B.从热的物体向冷的物体C.没有固定方向答案：B10.把大小相同的铁块和泡沫块压入水中，（）受到的浮力大。A.铁块B.泡沫块C.一样大答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列物体在水中可能下沉的是（）。A.小石块B.泡沫板C.回形针D.蜡烛答案：AC2.影响物体沉浮的因素有（）。A.物体的重量B.物体的体积C.液体的密度D.物体的形状答案：ABC3.下列现象属于热传递的有（）。A.用热水袋取暖B.晒太阳C.用锅烧水D.搓手取暖答案：ABC4.潜水艇沉浮过程中涉及到的原理有（）。A.改变自身重量B.阿基米德原理C.热胀冷缩D.弹力答案：AB5.下列哪些方法可以使物体在水中由沉变浮（）。A.改变物体形状B.把物体做成空心C.增加物体重量D.减小物体体积答案：AB6.热传递的方式有（）。A.热传导B.热对流C.热辐射D.热膨胀答案：ABC7.生活中利用热胀冷缩原理的有（）。A.温度计B.夏天架电线C.瘪了的乒乓球用热水烫D.高压锅答案：ABC8.下列物体中，能浮在水面上的有（）。A.塑料瓶B.石头C.木块D.金属勺子答案：AC9.物体在液体中受到的浮力大小与（）有关。A.物体的体积B.液体的密度C.物体的重量D.物体浸入液体的体积答案：BD10.下列关于热的说法正确的是（）。A.热可以从一个物体传递到另一个物体B.热总是从温度高的物体向温度低的物体传递C.不同材料传递热的能力不同D.温度相同的物体之间不会发生热传递答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力一样大。（）答案：√2.只要物体在水中排开的水量大，它就一定能浮在水面上。（）答案：×3.热在固体中是沿着物体从温度低的部分传向温度高的部分。（）答案：×4.把一小勺盐放入水中，水的密度不变。（）答案：×5.同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，拧起来越省力。（）答案：√6.物体在液体中的沉浮与构成物体的材料有关。（）答案：√7.冷水变热后，体积会变大，重量也会增加。（）答案：×8.所有的物体都有热胀冷缩的性质。（）答案：×9.两个物体相互接触，温度高的物体会把热传递给温度低的物体。（）答案：√10.用钢铁制成的实心球在水中一定下沉。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.怎样让沉在水底的鸡蛋浮起来？答案：往水中加盐，随着盐的溶解，水的密度增大，鸡蛋受到的浮力增大，当浮力大于鸡蛋重力时，鸡蛋就会浮起来。2.简述热传递的三种方式。答案：热传导是热沿着物体传递；热对流是靠液体或气体的流动传递热；热辐射是物体不依靠介质，直接向周围发射热。3.潜水艇是如何实现上浮和下沉的？答案：潜水艇有多个蓄水舱，下沉时向蓄水舱注水，增加自身重量，当重力大于浮力就下沉；上浮时排出蓄水舱的水，减小自身重量，当重力小于浮力就上浮。4.举例说明生活中热胀冷缩的现象。答案：如夏天车胎气不能打得太足，不然容易爆胎；冬天水管中的水结冰会胀裂水管；温度计利用液体热胀冷缩测温度。五、讨论题（每题5分，共20分）1.探讨物体在液体中的沉浮与哪些因素有关，并举例说明。答案：与物体重量、体积、液体密度有关。比如相同体积的铁块和木块，铁块重下沉，木块轻上浮；鸡蛋在清水中下沉，在盐水中可能上浮，是因为液体密度改变。2.热传递在生活中有哪些应用？请举例并简单说明。答案：做饭时锅铲用木头或塑料手柄，防止热传导烫伤手；暖气靠热对流使室内变暖；太阳能热水器利用热辐射吸收热量，将水加热。3.怎样利用所学的沉浮知识，让一艘自制小船载重量更大？答案：把小船做成空心，增大排开水量从而增大浮力；选用密度小的材料，减轻船自身重量；合理设计船的形状，使它更稳定，能承载