五年级下小学数学报试卷

五年级下小学数学报试卷

填一填（每题1分，共10分）1.3.2立方米=（）立方分米2.1500毫升=（）升3.一个长方体，长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（）厘米。4.自然数中，最小的质数是（）。5.12和18的最大公因数是（）。6.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段占全长的（）。7.分母是8的最简真分数有（）个。8.在1-20的自然数中，既是奇数又是合数的数是（）。9.要使三位数35□同时是2和3的倍数，□里应填（）。10.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（）倍。选一选（每题1分，共10分）1.下面的数中，（）既是偶数又是质数。A.2B.4C.62.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）分米。（水箱厚度忽略不计）A.6B.10C.303.把一个正方体切成两个完全一样的长方体，每个长方体的表面积是原来正方体表面积的（）。A.二分之一B.三分之二C.四分之三4.下面分数中，能化成有限小数的是（）。A.七分之三B.十五分之八C.八分之五5.两个质数的积一定是（）。A.质数B.合数C.奇数6.一个奇数如果（），结果是偶数。A.乘5B.加上1C.除以37.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米，高（）厘米的长方体教具。A.2B.3C.48.一个长方体（不含正方体）最多有（）条棱长度相等。A.4B.8C.129.大于七分之三而小于七分之五的分数有（）个。A.1B.2C.无数10.下面图形中，（）不是正方体的展开图。A.（田字格那种）B.（一四一结构那种）C.（三三结构那种）算一算（每题1分，共10分）1.3.6+2.4=2.1-0.25=3.0.3×0.4=4.0.48÷6=5.3/5+1/5=6.7/8-3/8=7.1/3+1/4=8.3/4-1/6=9.2.5×4=10.1.25×8=答一答（每题1分，共10分）1.什么是质数？2.长方体的表面积公式是什么？3.如何将一个分数化为最简分数？4.什么是公因数？5.偶数的定义是什么？6.正方体的体积公式是什么？7.如何求两个数的最小公倍数？8.分数的基本性质是什么？9.奇数的定义是什么？10.如何判断一个数是不是3的倍数？我会圈（每题2分，共10分）1.圈出下面数中的质数：21、23、33、43、512.圈出能化成有限小数的分数：三分之一、五分之二、七分之四、八分之三、九分之五3.圈出24的因数：2、3、4、6、8、10、12、244.圈出下面图形中是轴对称图形的：平行四边形、长方形、三角形、正方形、梯形5.圈出3的倍数：12、15、18、22、24、27我会分（每题2分，共10分）1.将下面的数分类：1、2、9、10、13、15、19、21、25、30奇数：______________________偶数：______________________质数：______________________合数：______________________2.把分数分类：二分之一、三分之二、五分之四、八分之七、一又二分之一、二又三分之一真分数：______________________假分数：______________________带分数：______________________3.对图形分类：长方体、正方体、圆柱、圆锥、三角形、四边形立体图形：______________________平面图形：______________________4.按要求分类下面的数：5、10、12、15、20、24、302的倍数：______________________3的倍数：______________________5的倍数：______________________5.把下面的算式分类：2+3=5、3x=9、5-2=3、7÷2=3.5、2x+3=7等式：______________________方程：______________________我会辩（每题5分，共20分）1.所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。判断这句话的对错，并说明理由。2.长方体的6个面一定都是长方形。判断对错并说明原因。3.分数的分子和分母同时加上一个相同的数，分数的大小不变。判断对错并解释。4.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的9倍。判断对错并说明理由。我会想（每题5分，共20分）1.一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后，水面升到16厘米，求石块的体积。2.有两根铁丝，一根长54米，另一根长72米，要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每段最长是多少米？一共可以截成多少段？3.五（1）班有48人，五（2）班有56人。如果把两个班的学生分别分成若干小组，要使两个班每个小组的人数相同，每组最多有多少人？4.一个长方体，如果高增加2厘米就变成了一个正方体，而且表面积增加了56平方厘米，求原来长方体的体积。答案填一填1.32002.1.53.484.25.66.3/5；1/57.48.9、159.410.4选一选1.A2.A3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.A算一算1.62.0.753.0.124.0.085.4/56.1/27.7/128.7/129.1010.10答一答1.一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数。2.长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×23.把一个分数化成最简分数的方法是：用分子和分母的最大公因数去除分子、分母，直到分子与分母互质为止。4.几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数。5.能被2整除的数叫做偶数。6.正方体体积=棱长×棱长×棱长7.求两个数的最小公倍数可以用列举法，分别列出两个数的倍数，找出它们公有的倍数中最小的那个；也可以用分解质因数法，把这两个数分解质因数，然后把它们公有的质因数和各自独有的质因数连乘起来，所得的积就是它们的最小公倍数。8.分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。9.不能被2整除的数叫做奇数。10.一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。我会圈1.23、432.五分之二、八分之三3.2、3、4、6、8、12、244.长方形、正方形5.12、15、18、24、27我会分1.奇数：1、9、13、15、19、21、25偶数：2、10、30质数：2、13、19合数：9、10、15、21、25、302.真分数：二分之一、三分之二、五分之四、八分之七假分数：无带分数：一又二分之一、二又三分之一3.立体图形：长方体、正方体、圆柱、圆锥平面图形：三角形、四边形4.2的倍数：10、12、20、24、303的倍数：12、15、24、305的倍数：5、10、15、20、305.等式：2+3=5、3x=9、5-2=3、7÷2=3.5、2x+3=7方程：3x=9、2x+3=7我会辩1.这句话是错的。2是偶数，但2是质数不是合数；9是奇数，但9是合数不是质数，所以并不是所有偶数都是合数，也不是所有奇数都是质数。2.这句话错误。长方体的6个面通常情况下是长方形，但特殊情况下有两个相对的面可以是正方形，其余四个面是长方形。3.这句话错误。分数的基本性质是分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数大小不变，而不是同时加上一个相同的数，例如1/2，分子分母同时加1变为2/3，1/2不等于2/3。4.这句话错误。正方体体积=棱长×棱长×棱长，棱长扩大到原来的3倍，体积就扩大到原来的3×3×3=27倍，而不是9倍。我会想1.升高的水的体积就是石块的体积，升高了16-12=4厘米，玻璃缸底面积为40×25=1000平方厘米，所以石块体积为1000×4=4000立方厘米。2.54和72的最大公因数是18，所以每段最长是18米。54÷18=3段，72÷18=4段，一共可以截成3+4=7段。3.48和5