上海市2024学年第二学期六年级语文期末复习卷（含答案）

2024学年六年级第二学期期末复习卷（完卷时间90分钟，满分100）2025.6班级

姓名

学号

得分

一、积累（12分）1.下列选项中词语的读音和字形都正确的一项是（

）(1分)A．吊唁diàoyàn

烂用lànyòng

见微知注jiànwēizhīzhùB．肆虐sìnuè

皱纹zhòuwén

锲而不舍qìérbùshěC．枯竭kūjié

参天cāntiān

羞愧xiūkuì

漩涡xuánwōD．蓑立suōlì

怒号nùháo

拐杖guǎizhàn

遨游áoyóu2.下列句子中，加点成语或俗语使用不恰当的一项是（

）(1分)A．在科研过程中，失败是司空见惯的，但是只要我们锲而不舍地探索，就可能迎来成功。B．他当初只是随便投了一份简历，没想到无心插柳柳成荫，竟然得到了这份工作。C．公园里一群豆蔻年华的高中生正在露营，欢声笑语中充满了勃勃生机。D．男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得其所。3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（

）(1分)A．董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”B．“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。C．连长和指导员商量了一下，同意了他们的请求：“同志们，扔手榴弹！”连长给战士们下了命令。D．他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”4.下列表述中正确的一项是（

）(1分)A．《好的故事》的作者鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《野草》和杂文集《热风》等。B．《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首诗。C．“五谷”是指稻、麦、黍、菽、稷，“五味”是指酸、苦、辣、咸、甘。D．柳公权是唐代著名书法家，他的隶书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙，《玄秘塔碑》是其代表作之一。5.古诗文默写（8分）（1）终日不成章，

。（《迢迢牵牛星》）（2）

，山青花欲燃。（杜甫《绝句（其二）》）（3）

，时有幽花一树明。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》）（4）《竹石》中诗人用“

，

”说明了一个简单而深刻的哲理：根基深力量才强。二、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面的古诗词，完成6-8题（4分）蝉

虞世南垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。6．这是一首咏物诗，从

、

、

等三个方面写出了蝉的特点。(3分)7．下列说法不准确的一项是（

）(1分)A.这首诗入笔高远，格调清雅，采用了托物言志的手法，表面上咏的是蝉，实则寄托的是自己高远的志向和不俗的品格。B.第一句写出了蝉的外形与食性特点，蝉的头部的触须形状像垂下的帽带，“饮清露”的“清”写出了蝉品性高洁。C.第二句中“流响”写出了蝉鸣叫声之清逸响远，“疏桐”指枝干高挺的梧桐，声响从疏桐中传出，悦耳动听。D.最后两句是全诗的点睛之笔，在前两句的基础上引发议论，蝉声远传，往往是秋风所致。

（二）阅读下面的古文，完成8—12题（12分）【甲】关尹子教射列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不察存亡而察其所以然。”【乙】仲尼适楚，出于林中，见佝偻者①承蜩②，犹掇③之也。仲尼曰：“子□乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月，累丸④二，而不坠，则失者锱铢⑤；累三，而不坠，则失者十一⑥；累五，而不坠，犹掇之也……虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知……”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！”。【注释】①佝偻者：驼背的人。②承蜩：捕蝉。③掇：拾取。④丸：圆形小弹丸。⑤锱铢：这里指失手情况较少。⑥十一：十次中不会超过一次。8.甲文选自《

》一书，是

学派的著作。(2分)9.解释下列加点字词。(2分)（1）有道邪

（2）孔子顾谓弟子曰

10.用现代汉语翻译句子。(3分)非独射也，为国与身亦皆如之。

11.乙文中有一处空缺，“子□乎！”，请结合上下文选择最合适的字（）(1分)A.拙B.熟

C.巧

D.误12.

两文都探讨“掌握技艺之道”，甲文关尹子提出“守而勿失”，要守的是“

”。乙文中佝偻者通过“累丸”，达到“

”的程度，再结合孔子的评价，启发我们

。(4分)二、现代文（24分）（一）阅读下文，完成13—17题（14分）只有一个地球①据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄．薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上的矿产资源的枯竭。④人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。13.在文中括号里填入恰当的关联词

、

（2分）14.文中第②段加点的“约”字能否删去？请说明理由。（4分）

15.根据课文内容理解，地球上自然资源遭到破坏的原因是(1)

(2)

（2分）16.文中第②段运用了

、

说明方法，作用是

（4分）17.同学们在学习了这篇文章以后，想对全校同学提出“保护地球”的倡议，其中倡议书的正文部分需写明发出倡议的原因，请你根据选文内容，摘录或概括出两条理由。(2分）(1)

(2)

（二）阅读下文，完成第18—21题（10分）姥爷的小人书①姥爷年过古稀，平生有个习惯就是收集“破烂儿”，比如坏了的台灯、不会走的钟表、作废的粮票，还有现如今没人再看的书。②小时候，我住在姥爷家里。那些安静的午后，藏满了姥爷“破烂儿”的书房就成为了我的乐园。姥爷总会从书柜里____（A.捧

B.取）出一个小纸箱，那里而是他多年积攒下来的小人书。③《杨家将》《封神榜》……丰富多彩的世界就凝结在手掌大的书本里。那时的纸张质量不好，上面的图画和文字还有重影，但我仍然乐此不疲。每当这时，姥爷就噙着笑意坐在我身边，看着我读书的样子，并指着每一幅图为还不认字的我讲上面的故事。姥爷特别擅长讲故事，有时一本书要两个小时才讲完。我不厌其烦地听着，一老一小偎在床边，压低了声音轻轻地笑，岁月静好。④后来年纪渐长，我离开老家，小人书也渐渐淡出了我的生活。有一次偶然和妈妈聊起她小时候的事情，妈妈说，她六七岁的时候，最喜欢去街上的书摊租小人书看。市中心的百货商场门口，总有许多小人书摊。姥爷去买东西，妈妈就坐在摊边，一本一本看过去，消磨一下午的时光。妈妈说：“你姥爷当年的梦想，就是退休后也摆一个小人书摊。可惜等他退休了，这个行业也消失了。”⑤猛然间，我似乎明白了为什么小人书会成为姥爷那些陈年旧物的收藏中最特别的一种。记得上次回老家时，发现姥爷正独自坐在窗前翻看他珍藏的小人书。阳光透过窗户洒在姥爷和他的小人书上，书页翻动间杨起细微的灰尘，翩然起舞，一如我童年里的无数个午后。我走过去拿起一本小人书，翻开，久违的油墨气息扑面而来……姥爷微笑地看着我，老花镜后的眼眸饱含我未曾留意过的光芒。在我很小的时候，每每专心翻看着一本本小人书，姥爷也一定用这样温暖、柔和的目光看过我吧？⑥随着时间的推移，很多事物都渐行渐远，直至在我们的生活中彻底消失，比如小人书，比如出租小人书这一行业，以及会在街边看一下午小人书的人们。姥爷爱书，爱小孩子，他喜欢看那些快乐的孩子坐下来安安静静读书的样子。小人书中珍藏着姥爷旧日的回忆和梦想，他望着我的时候，或许也在望着没能陪伴妈妈一起读书的那些午后时光……18．文章围绕“小人书”写了两件姥爷和“我”之间的往事，请概括。(2分)(1)小时候，姥爷陪“我”看小人书并为“我”讲小人书中的故事。(2)

，

。19．为第②段画线处选择最恰当的词语，并说明理由。(3分)20．下列对第④段的理解正确的一项是（

）。(1分)A．表明“我”不再喜欢小人书里的故事。B．体现妈妈对姥爷未能给予陪伴的埋怨。C．透露姥爷想摆书摊的原因与妈妈有关。D．反映了当时崇尚读书的良好社会风气。21．下列语段是否适合放在第⑥段后，请谈谈你的看法。(4分)闭上眼睛，我仿佛看到一个晴暖的秋日午后，姥爷带着他多年收集的小人书，坐在一条没有那么多汽车的街边，身边围着一群读着那些小人书的孩子。那时阳光正好，暖洋洋映在姥爷伛偻的背上。三、综合运用（8分）某中学文学社正开展“《林海雪原》小说阅读交流活动”。请你参与活动并完成相关任务。任务一：宣传标语我建议（1

分）22.结合名著内容，下列最适合作为本次阅读交流活动宣传标语的是（  ）A.雪山剿匪：共赏英雄传奇

B.森林冒险：学习生存技能C.战争小说：残酷现实的真实写照

D.红色经典：智取威虎山的智谋故事任务二：小说内容我梳理（3

分）23.（1）下面是小冰同学梳理的“剿匪主要情节”，其中存在错误的一项是（  ）（1

分）A.

少剑波率小分队奇袭奶头山，消灭许大马棒匪帮。B.

杨子荣伪装成“胡彪”，潜入威虎山，智取座山雕。C.

小分队在夹皮沟遭遇土匪袭击，最终在村民帮助下突围。D.

白茹作为卫生员，在剿匪过程中负责情报收集与分析。（2）完善人物关系梳理图。（2分）姓名身份关系少剑波①________指挥员与战友杨子荣侦察排长②________①______________________②______________________任务三：人物形象我分析（1分）24.下列对“杨子荣为何能成功卧底威虎山”的分析，不正确的一项是（  ）A.他熟悉土匪黑话与江湖规矩，具备伪装的基础条件。B.凭借机智勇敢，成功应对座山雕的试探（如“献礼”联络图）。C.少剑波制定的周密计划为他提供了行动支持。D.威虎山土匪内部腐败，对新成员缺乏基本警惕。任务四：小说读法我交流（3

分）25.结合《林海雪原》，介绍一种你的阅读方法（60字左右，不重复“梳理内容”的方法）。四、作文

(40分)26．题目：陪伴要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。参考答案一、积累（12分）

1.C（1分）解析：A项“烂用”应为“滥用”，“见微知注”应为“见微知著”；B项“肆虐sìnuè”应为“sìnüè”，“锲而不舍qì”应为“qiè”；D项“蓑立”应为“蓑笠”，“拐杖guǎizhàn”应为“guǎizhàng”。2.C（1分）解析：“豆蔻年华”指女子十三四岁，用于高中生不恰当。3.C（1分）解析：冒号应改为逗号，因为前后是连长说的话，非直接引用。4.B（1分）解析：A项《野草》是散文诗集；C项“五味”指酸、苦、甘、辛、咸；D项柳公权擅长楷书。5.古诗文默写（8分）（1）泣涕零如雨（1分）（2）江碧鸟逾白（1分）（3）春阴垂野草青青（1分）（4）咬定青山不放松，立根原在破岩中**（2分）二、古诗文阅读（16分）（一）古诗阅读（4分）5.外形、习性、声音（3分）解析：“垂緌”写外形，“饮清露”写习性，“流响”写声音。7.D（1分）解析：最后两句意为蝉声远传是因为“居高”，而非依赖秋风。（二）古文阅读（12分）8.《列子》；道家（2分）9.（1）方法（1分）（2）回头（1分）10.不仅射箭是这样，治理国家和修养自身也都如同射箭一样。（3分）11.C（1分）解析