湖南财政经济学院《人类与自然》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《人类与自然》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在物理学中，机械波的传播需要介质。以下关于机械波的描述，哪一项是不准确的？（）A.横波和纵波的区别在于质点的振动方向与波的传播方向的关系不同B.机械波在传播过程中，介质中的质点只是在平衡位置附近振动，并不随波迁移C.波的频率由波源决定，与介质无关；波速由介质决定，与波源无关D.当一列波遇到障碍物时，一定会发生明显的衍射现象2、在生物学的基因工程部分，限制性内切酶的作用是切割以下哪种物质？（）A.DNA单链B.DNA双链C.RNA单链D.RNA双链3、化学元素周期表是化学研究的重要工具，对于同一周期的元素，下列哪种性质通常呈现规律性的变化？（）A.原子半径B.化合价C.电子层数D.质子数4、地球科学中，板块构造学说对于解释地球的地质现象具有重要意义。以下哪种地质现象与板块运动直接相关？（）A.火山喷发B.地震C.山脉形成D.以上都是5、化学中的元素周期表是化学研究的重要工具。元素的性质随着原子序数的递增呈现周期性变化。在同一周期中，从左到右元素的金属性和非金属性是如何变化的？（）A.金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱B.金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强C.金属性和非金属性都逐渐增强D.金属性和非金属性都逐渐减弱6、在地球科学的地球物理学部分，地震波是研究地球内部结构的重要工具。以下关于地震波类型和特点的描述，哪一项是错误的？（）A.地震波分为纵波和横波B.纵波传播速度快，能通过固体、液体和气体C.横波传播速度慢，只能通过固体D.地震波在不同介质中的传播速度是不变的7、在天文学中，矮星系是一种相对较小的星系。矮星系与正常星系相比，通常具有以下哪些特点？（）A.恒星数量少，结构简单B.恒星数量多，结构复杂C.气体含量高，恒星形成活跃D.气体含量低，恒星形成缓慢8、在生物进化的过程中，物种形成是一个重要的环节。以下关于物种形成的描述，哪一项是不正确的？（）A.物种形成的标志是产生了生殖隔离，即不同物种之间不能交配或交配后不能产生可育后代B.地理隔离是物种形成的必要条件，只有先经过地理隔离，才能形成生殖隔离C.自然选择、基因突变、基因重组等因素都可能导致物种形成D.新物种的形成通常需要经过漫长的时间，但在某些特殊情况下，也可能在较短时间内形成9、在细胞的结构中，以下哪个细胞器对于细胞内物质的合成和运输起着关键作用：（）A.线粒体B.叶绿体C.内质网D.高尔基体10、在化学中，烃是一类重要的有机化合物。以下关于烃的描述，哪一个是正确的？（）A.烃只含有碳和氢两种元素，且所有的烃都能燃烧B.烷烃的通式是CₙH₂ₙ₊₂，随着碳原子数的增加，烷烃的沸点逐渐降低C.烯烃和炔烃都能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，且反应类型相同D.苯是一种单双键交替结构的烃，能发生加成反应和取代反应11、生物学的遗传多样性研究中，以下哪种技术常用于分析物种的遗传变异？（）A.蛋白质电泳B.DNA指纹技术C.基因芯片技术D.以上都是12、在天文学中，恒星的演化是一个复杂的过程。当一颗恒星耗尽其核心的氢燃料后，它会进入到以下哪个阶段？（）A.红巨星B.白矮星C.中子星D.黑洞13、细胞是生命活动的基本单位，在细胞的结构中，细胞核起着至关重要的作用。以下关于细胞核功能的描述，哪一项是错误的？（）A.控制细胞的遗传和代谢B.合成蛋白质等生物大分子C.储存和传递遗传信息D.调节细胞内的生理活动14、在物理学中，波动光学研究光的干涉、衍射等现象。以下关于光的干涉的描述，哪一项是错误的？（）A.两列频率相同、振动方向相同、相位差恒定的光才能发生干涉B.薄膜干涉是一种常见的干涉现象，可以用于检测表面平整度C.光的干涉条纹是等间距的，与两列光的波长无关D.双缝干涉实验中，光屏上亮条纹和暗条纹的位置是交替出现的15、地球科学的地球物理学中，以下哪种方法常用于探测地球内部的结构？（）A.地震波法B.重力测量法C.地磁测量法D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）在生物学中，细胞凋亡是一种程序性细胞死亡方式。请阐述细胞凋亡的概念、特征和发生机制，并说明细胞凋亡与细胞坏死的区别，以及细胞凋亡在生物体发育和稳态维持中的意义。2、（本题5分）阐述生态系统的生态补偿制度，以及生态补偿制度的建立和完善。3、（本题5分）请说明电磁感应现象的原理，以及它在生活中的应用。4、（本题5分）热力学第二定律指出了热量传递的方向性。请详细说明热力学第二定律的两种常见表述，并解释其在能源利用和环境保护方面的意义。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入探讨动物的神经调节和体液调节的协同作用，分析在维持内环境稳态和应对外界刺激中的机制，探讨在生理和病理情况下的调节失衡和治疗方法。2、（本题5分）全面论述基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）的原理、发展历程、应用范围及潜在风险，分析在医学、农业等领域应用时应遵循的伦理原则和监管措施。3、（本题5分）论述相对论中的时空观，阐述狭义相对论和广义相对论的核心概念，分析其对现代物理学和天文学的深刻影响，举例说明相对论效应在实际中的观测和应用。4、（本题5分）论述基因编辑技术（如CRISPR-Cas9）的原理和操作方法，探讨其在治疗遗传疾病、改良农作物等方面的巨大潜力以及可能带来的伦理问题。5、（本题5分）深入探讨生态系统的稳定性和抵抗力、恢复力的概念，分析不同类型生态系统的稳定性特点，以及如何通过生态工程来增强生态系统的稳定性。四、实验设计题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）设计实验探究不同土壤酸碱度对植物养分吸收的影响。调节土壤的酸碱度，种植相同品种和生长阶段的植物，定期检测植物体内的养分含量和生长指标。分析土壤pH值、养分形态与植物根系吸收功能之间的关系，以及在土壤改良和农业施肥中的指导作用。2、（本题10分）设计实验研究不同浓度的盐溶液对细胞渗透压的影响。使用红细胞或植物细胞作为实验材料，将其置于不同浓度的盐溶液中，观察细胞的形态变化（如皱缩、膨胀或破裂），测定细胞内物质的渗出情况，从而得出细胞维持正常形态的盐浓度范围。3、（本题10分）设计实验探究磁场对电流的作用。搭建电路，将通电导线放入磁场中，观察导线的运