2024-2025学年度第二学期五年级语文期末学业水平测试试题(含答题卡 参考答案)_第1页
2024-2025学年度第二学期五年级语文期末学业水平测试试题(含答题卡 参考答案)_第2页
2024-2025学年度第二学期五年级语文期末学业水平测试试题(含答题卡 参考答案)_第3页
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文档简介

五年级语文试卷聆听时光脚步,捡拾岁月芬芳。同学们,本学期的学习生活即将结束,相信你的语文素养一定如春笋一般,在悄悄地拔节生长呢!来吧,在这份试卷上摘取你丰硕的果实吧!注意事项:1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。2.答题时,请将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.本试题共4页,满分为100分,答卷时间为90分钟。第一部分基础知识积累与运用(40分)情境一:中国汉字,形美如画,音美如歌,意美如诗。经过漫长的发展演变,形成了独特的书法艺术,成为中华文化的瑰宝。一起来参加“遨游汉字王国”活动吧!一、综合题。(17分)1.以下书法作品是一首诗,请正确、规范完整地抄写在横线上,并加上标点。(3分)绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田2.根据拼音和语境写词语。(14分)雨中,地上站着一只被打湿的鸟,只见它浑身chàndǒu(),xiōngtáng()起伏着,微微扇动着的翅膀是那么cāngbái()无力。我xúnsī()着走过去帮帮它,它不寻找躲雨的地方,似乎在等待什么。正当我yíhuò()之时,它展翅飞向一片落叶,底下居然藏着一只更小的鸟儿。我不禁sùránqǐjìng()。情境二:通过本学期的学习,来试试“字词句积累”闯关活动吧!期待你的精彩表现!二、单项选择题。(5分)3.下列词语书写有误的一项是()A.饥饿参谋樱花熟悉B.崭新妒忌慰问涕泪C.荣幸呐喊昼夜锻练D.水瓢尾巴眷恋巫婆4.下列与“短笛无腔信口吹”中“信”的意思相同的是()A.信口开河B.杏无音信C.信誓旦旦D.取信于民5.填入下列横线处的歇后语最恰当的是()小刚性格豪爽,快言快语,做什么事情都是°孔明借东风----巧用天时关公赴会----单刀直入徐庶进曹营--一言不发梁山泊的军师---无(吴)用6.下列句子中划线词语运用不正确的一项是()A.我们要铭记那些在抗美援朝战争中马革裹尸的英雄们,珍惜今天的幸福生活。B.敌人尽管神机妙算,还是被我军指战员识破了伪装。C.爷爷生日那天,我们兄妹几个序齿排班给爷爷祝寿。D.听了袁隆平爷爷献身科学的感人事迹,我情不自禁地流下了眼泪。7.下面句子中不是运用动态描写方法的一项是()A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。B.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。C.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。D.半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。三、按要求完成下面的句子练习。(6分)8.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)9.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩到9个字)10.我们怎能忘记老师的谆谆教导?(改为陈述句)四、根据课内积累填空。(12分)11.诗中有深情,从“遗民泪尽胡尘里,”中,我体会到了陆游的爱国之情;从“,唯见长江天际流”中,我感受到了李白对友人的惜别之情;从“,中,我懂得了孟郊对母亲的感激之情。12.《从军行》将壮阔的塞外景色与将士宏伟的抱负融合在一起,气魄雄阔,风格浑豪。诗歌中反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志的两句是:,。第二部分快乐读书吧(8分)情境三:本学期阅读的古典名著令人回味无穷,让我们通过下面的练习重温名著。13.贾宝玉中举后结局是怎样?()(2分)A.出家B.当官C.回家D.病逝14.梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是()。(2分)A.豹子头B.霹雳火C.入云龙D.九纹龙15.舌战群儒的是。(2分)16.玲玲是一名小学五年级学生,在本学期的快乐读书吧推荐书目中,你最推荐她读哪一本?为什么?请说说你的理由。(2分)第三部分阅读感悟(22分)情境四:本学期的阅读之旅让我们收获颇丰请静心品读,让我们一同探索这些故事背后的深刻内涵,并完成相关习题。六、阅读短文,回答问题。(22分)(一)自相矛盾(10分)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或日:“,?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。本文选自。(2分)18.请把原文补充完整,并翻译所在句子意思。(1+1+2分)19.解释下列加点字的意思。(2分)①楚人有鬻盾与矛者②物莫能陷也20.生活中如果自相矛盾是会闹笑话的。瞧,下面这位同学就是这样。聪明的你,开动脑筋想一想,如何应答才能让他无言以对呢?(2分)某同学:“我有一个伟大的理想,就是发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”我:。”(二)(12分)①玄德(刘备)只得随二人入府见曹操……曹操说:“刚见树枝上梅子青青,想起去年征讨张绣时道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。”将士们听了这句话,嘴里都生出唾沫,觉得不渴了。现在看见这梅子,觉得不可不赏,酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。”②酒至半酣,忽然乌云滚滚,骤雨将至。随从遥指天外的龙挂,曹操与玄德凭栏观看。曹操说:“玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。”玄德说:“我见识浅薄,不认得谁是英雄呢。”曹操说:“不要太谦虚啦。”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在没有见过啊!”曹操说:“没有见过,总听过他的名声吧。”玄德说:“淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄?”曹操笑说:“袁术已经是坟墓枯骨,我早晚会抓住他!”玄德说:“河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄?”曹操笑说:“袁绍色厉胆薄,好谋无断,见利舍命,不是英雄。”玄德说:“刘景升人称八俊,威镇九州,为英雄吗?”曹操说:“刘表徒有虚名,不是英公佥德说:“江东领袖孙伯符血气方刚,是个英雄吗?”曹操说:“孙策是借父亲的威名,不是英雄。”玄德说:“益州刘季玉,能称为英雄吗?”曹操说:“刘璋虽然是宗室,只是只守家产的狗而已,怎么能称做英雄呢!”玄德说:“那张奶、张音、韩选等大怎么样?”曹操鼓掌大笑说:“碌碌无为的人,何足挂齿!”玄德说:“除此之外,我实在是不知道了呀!”曹操说:“能叫做英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄?”曹操用手指指玄德,又指向自己,说:“现今天下的英雄,只有你和我两人而已!”③玄德听到这句话,吃了一惊,手里的筷子掉在了地上。这时大雨倾盆而下,雷声大作。玄德从容地低头拿起筷子,说:“我被打雷吓到了,才会这样。”④曹操这才不怀疑玄德。后人有诗称赞(刘备)说:“勉从虎穴暂趋身,说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神。”(有删改)21.以上文字选自《三国演义》的哪个故事?()(2分)A.刘皇叔北海救孔融B.袁绍磐河战公孙C.曹操煮酒论英雄D.曹孟德移驾幸许都22.按照故事发展的顺序,根据每个自然段的内容完成导图。(4分,每空2分)曹操邀饮——————曹操释疑23.曹操说:“现今天下的英雄,只有你和我两人而已!”其真正的意图是()。(2分)A.真心夸赞刘备B.暗示刘备与自己合作C.试探刘备是否有与他争雄的野心D.与刘备分享美酒24.对刘备,同学们有不同的评价。你有什么看法?请结合阅读积累,说说理由。(2分)◎刘备目光短浅,胆小怕事。◎刘备胸怀大志,腹有良谋。第四部分写作(30分)情境五:在本学期的作文写作之旅中,你一定积累了丰富的经验与感悟。请用你的文笔展现写作风采,期待你的精彩表现!七、写作。(30分)从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。25.选题一:闪闪发光的请从你、我、他(她)中任

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