哈尔滨铁道职业技术学院《西方社会思想史》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《西方社会思想史》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在欧洲文艺复兴时期，人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造，宣扬了人文主义精神？（）A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是2、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫3、关于20世纪美国犹太文学，以下哪位作家的作品常常探讨犹太移民在美国的生活和身份认同问题？（）A.索尔·贝娄B.艾萨克·辛格C.伯纳德·马拉默德D.以上都是4、莎士比亚是英国文学史上的巨匠，其作品众多。对于他的悲剧作品，以下哪方面的特点最能展现其深刻的人性洞察？（）A.复杂的人物内心冲突B.扣人心弦的剧情转折C.富有哲理的独白D.对社会黑暗面的批判5、在欧美现代主义文学中，存在主义文学强调个体的存在和自由选择。以下关于存在主义文学的特点，不准确的是？（）A.表现世界的荒诞和人生的痛苦B.主张人在荒诞的世界中应消极逃避C.强调个体的主观体验和自我意识D.对传统的价值观念和道德规范提出质疑6、在文艺复兴时期的英国文学中，以下哪位作家的作品以讽刺和幽默的风格著称？（）A.威廉·莎士比亚B.托马斯·莫尔C.乔叟D.弥尔顿7、夏目漱石的《我是猫》以独特的视角讽刺了社会现象，猫的视角有何特殊之处？（）A.客观冷静B.幽默诙谐C.洞察人心D.以上皆是8、在法国古典主义文学中，莫里哀的《伪君子》塑造了达尔杜弗这一经典的伪善形象。该形象的塑造主要是为了讽刺？（）A.宗教的虚伪B.贵族的堕落C.资产阶级的贪婪D.社会的虚荣9、巴尔扎克的《人间喜剧》描绘了众多人物和社会场景，这部作品反映了法国哪个时期的社会风貌？（）A.大革命时期B.复辟王朝时期C.七月王朝时期D.以上都是10、在中世纪意大利文学中，以下哪位作家的作品对欧洲文学的发展产生了重要影响？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索11、在英国文学史上，勃朗特姐妹的作品具有独特的价值。以下哪部作品以独特的女性视角展现了爱情与自我追求？（）A.《简·爱》B.《呼啸山庄》C.《傲慢与偏见》D.《理智与情感》12、关于17世纪西班牙文学，以下哪位作家的作品以其辛辣的讽刺和幽默的风格而受到欢迎？（）A.克维多B.洛佩·德·维加C.卡尔德隆D.贡戈拉13、19世纪法国现实主义文学对社会现实进行了深刻的描绘。以下哪位作家的作品着重展现了法国复辟王朝时期的社会风貌？（）A.司汤达B.巴尔扎克C.福楼拜D.莫泊桑14、拉美文学在20世纪取得了显著成就，魔幻现实主义是其重要的创作手法。以下哪部作品是魔幻现实主义的经典之作？（）A.《百年孤独》B.《玉米人》C.《佩德罗·帕拉莫》D.以上都是15、英国作家伍尔芙的作品以意识流手法展现人物的内心世界，她的哪部小说以一天的活动为框架？（）A.《到灯塔去》B.《达洛维夫人》C.《奥兰多》D.《海浪》16、在俄国文学领域，关于陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，以下关于作品的思想内涵的表述，哪种是恰当的？（）A.深入探讨了犯罪心理和道德救赎，揭示了人性的复杂性和社会的黑暗面B.主要关注主人公的犯罪过程和逃避追捕的经历，情节紧张刺激C.强调了宗教信仰在拯救灵魂和摆脱罪恶中的决定性作用D.对社会制度的批判较为肤浅，主要侧重于个人的内心挣扎17、关于19世纪英国女性作家，以下哪位作家的作品以其对女性命运的关注和细腻的情感描写而受到赞誉？（）A.勃朗特姐妹B.简·奥斯汀C.盖斯凯尔夫人D.乔治·艾略特18、美国作家菲茨杰拉德的小说《了不起的盖茨比》反映了哪个时代的社会风貌？（）A.第一次世界大战后的美国B.第二次世界大战后的美国C.美国独立战争时期D.美国南北战争时期19、乔伊斯的《尤利西斯》是意识流小说的代表作。在这部作品中，意识流手法的运用使得小说具有独特的艺术魅力，以下描述不准确的是？（）A.打破了传统的叙事结构和时间顺序B.深入细致地描绘了人物的内心世界C.使读者难以理解和把握小说的情节D.完全摒弃了对外部现实世界的描写20、法国作家波德莱尔的《恶之花》开创了象征主义诗歌的先河，以下关于这部作品的特点，哪一项不正确？（）A.描绘城市的丑恶和人性的堕落B.运用象征和隐喻的手法C.表达对美好生活的向往和赞美D.具有颓废和悲观的情绪二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在《日瓦戈医生》中，深入探讨帕斯捷尔纳克如何通过主人公的经历展现俄国历史的沧桑巨变和人性的坚守。2、（本题5分）分析《百年孤独》中的循环时间观和命运轮回。3、（本题5分）论述《红与黑》中的政治野心与个人情感的冲突。4、（本题5分）论述《玩偶之家》中法律制度对女性权益的限制。5、（本题5分）结合《罪与罚》，全面论述作品中索尼娅这一人物形象的善良与救赎力量。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以《麦田里的守望者》中的学校教育问题为主题，分析作品对教育的批判。2、（本题5分）以《简·爱》为例，分析女性主义在19世纪英国文学中的体现。3、（本题5分）解读《呼啸山庄》中爱与恨的交织及其对主题的深化。4、（本题5分）解读《1984》中反乌托邦主题的呈现及现实意义。5、（本题5分）探讨《傲慢与偏见》中的爱情发展过程与人物性格变化。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）从语言与教育公平的角度，研究不同地区、不同群体在语言教育资源获取和语言能力发展方面的差距，分析促进教育公平的语言政策和措施。2、（本题10分）探