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文档简介
小学学期安全工作总结
小学学期安全工作总结1
学校安全工作关系到广大师生的根本利益,关系到当前教育改
革发展稳定的大局c我校从师生员工的根本利益出发,充分认识新
形势下安全工作的责任感、紧迫感,牢固树立常抓不懈的思想。坚
持校长亲自抓,以求真务实的精神深入各部门了解实情,针对各部
门安全工作的薄弱环节,组织制定各项防范措施,坚决防止重大事
故的发生,认真开展安全文明校园的创建活动。
一、构建安全工作网络,落实校园安全机制
学校安全工作体系完善,成立了学校安保工作领导小组和工作
小组,明确校长为安全工作第一责任人,将安保办设立在校务处,
努力做到安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生,学校内各职能
部门间形成及时沟通、相互协作的良好工作格局。安全文明校园创
建工作做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管的工作格
局。
二、加强安全制度建设,夯实校园安全基础
在认真总结的基础上,针对一些焦点问题,有针对性的提出改
进措施,同时完善学校的各项安全管理制度和安全应急预案,制定
学校安全工作管理条例。
我校建立健全各项安全管理制度和安全预案,根据形势需要和
学校的实际情况分别制定了《嘉定区江桥小学安保工作实施细
则》、和《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、《江桥小学
突发事件人员疏散和应急防护预案工作实施方案》、《江桥小学防
火(防震)安全预案》等制度,努力做到安全责任层层落实,安全
网络健全,本学期与全体教职工签订了《江桥小学安保责任书》。
我们还认真落实《江桥小学户外电子屏有线电视管理工作制
度》、《江桥小学户外电子屏有线电视应急预案》,管理好学校电
子屏,利用这一特殊的宣传阵地发挥应有的’作用,积极协助学校和
各部门开展工作,根据需要更新内容。加强学校值班工作管理,制
定值班制度,及时安排和调整好双休日和节假日期间的学校值班安
排,推动校园安全C
三、加强技防措施落实,保证校园安全文明
重视技防作用,使技防设施设备能够正常运行。学校加强对校
园内部重点部位的安全技术防范工作,校长室、财务室、广播室、
电脑房、档案室、图书馆和各个教室均安装了红外线探头,并在艺
体综合楼内和学校出入口安装了分辨率高的闭路监视系统,在财务
室、档案室、电脑房等重点部位还安装了防盗门窗,在校长室和门
房间安装了与110联网的紧急按钮,所有周界报警系统、视频监控
装置都能正常使用,做好了设防、撤防记录。所有技防设备均处于
正常使用状态、学校每周检查,一旦发生故障,能够及时联系修
复,检查记录完备C
消防设施设备情况。目前室内消火栓30台,灭火器99台,其
中二氧化碳灭火器16台,干粉灭火器75台。学校每层楼面都根据
《上海市学校消防设施配置管理办法(试行)》配备相应数量的灭
火器,并每年对其进行维护更新,使用良好。经常对消防器材进行
检查,发现问题及时整改。
定期或不定期地对校园设备设施的检查,对所发现的安全隐患
能解决的及时完成,学校无法解决的通过区教育局、江桥镇镇政府
的部门协调争取早日完成。
四、加强内部安全管理,重视人防核心作用
加强学校值班管理。按照区教育局和江桥镇镇政府有关安全工
作的要求,我校坚持实行门卫和行政值日24小时值班制度,特别是
国定假期和寒暑假的值班管理工作,我们制定了学校值班制度,行
政值班、门卫值班、外来人员出入登记要求记录完整,门卫处留有
校内主要负责人联系电话、通信地址,保证信息畅通,一旦发生情
况及时予以汇报和采取适当的措施,努力创设一个安全的校园环
境。
我校加强对门房安保人员的管理,针对性地进行安全培训。由
校务处安保办负责具体管理,每月对其进行考核,根据核情况决定
聘任事宜。每年组织安保人员参加区后勤服务中心组织的安保培
训,同时根据学校安保实际情况开展自培,分别制定了《江桥小学
门卫工作制度》、《江桥小学安保人员工作细则(修改稿)》、
《江桥小学近期安保人员工作重点提示》等工作制度,组织安保人
员学习,规范工作程序,严格管理,每年签订安保工作责任书,明
确了工作职责。
重视外来人员和社会车辆的管理,对外来人员一律进行登记、
电话确认、挂牌、签单离校等工作流程,外来车辆无特殊原因一律
不得进校,对有特殊原因必须进校的车辆实行临时通行证制度。门
卫人员6:30~7:30双岗值勤,其余时间1人执勤,特殊情况临时离
岗,校务处另行安排专门人员到岗才能换岗。本校人员工作期间进
出校门一律登记,说明去向;学生离校有班主任与监护人签字,形
成对接,门卫凭离校单放行。
新学期开始学校早上6:30、下午分时段放学时间(2:30、3:
30、4:00、4:20)开启校门,其余时间一律关闭校门。学校每天安
排4名男教师、2名行政负责上、下学时段校门护导,1名行政负责
巡校,管理提前到校学生,巡视校园教育教学活动开展情况、检查
各类安全隐患,每周行政例会反馈巡校情况,由各部门、年级组落
实整改措施。同时安排5名教师负责开展每天校内护导,主要负责
午餐、课间等安全管理。校门护导人员早上7:15到岗,下午分时段
到岗(2:30、3:30、4:00、4:20),做好上、下学时段护导工
作。
为解决学生放学期间校门口拥堵的情况,我们认真分析,积极
寻求多方支持,寻找对策,采取了在校门外划分家长等候区域和不
同年级组分时段放学等方式,加强放学的组织管理,取得了非常明
显的效果,长期以来的老大难问题基本得到了解决。学生放学,由
晚托班、社团辅导教师负责带领学生集队离校到指定地点,由家长
接离,无人接的孩子由老师带回校内指定区域等候。对因值日、课
业辅导需留在校内的学生,由负责老师与家长电话联系,同时把名
单夹在校门外校牌上向家长说明。学校实行清校制度,5:30学生
全部离校。部分仍滞留在校的学生集中在校门内,由门卫统一管
理。校长室、安保办世博安保期间7:00到校,5:30离校。对护
导人员到岗情况查岗、护导人员签字确认,纳入绩效考核,建立护
导长效机制。
学校重视食堂的安全管理,与其签订《江桥小学食品安全卫生
工作目标责任书》c对食堂日常工作严格管理,建立健全了一整套
完备的食堂管理制度,要求建立完整的工作台帐,对食品采购、食
品验收、食品加工流程、食品留样、饮用水等进行全程监控。对食
堂所有工作人员身份证和健康证等信息全部到校务处安保办备案,
所有食堂车辆进校凭学校安保办核发的通行证,工作人员凭工作
证,食堂临时工作人员凭出入证入校。
对于早上、傍晚,及双休日来校参与体育锻炼的周边居民,均
凭江桥镇体育俱乐部会员证登记后入校;对双休日租借学校场地开
展活动的单位,均需事先到校务处备案,签订好《江桥小学场地外
借安保责任书》,活动日有活动组织者在门房协助学校安保人员清
点进校人数及相应的人员管理。
我们加强对校园设备设施的安全隐患检查,采取定期或不定期
抽查的方式进行,一旦发现安全隐患,及时予以整改,对于学校无
法解决的,通过与上级部门协调,予以解决。本学期我们每月一次
对教室或教职工办公室进行安全检查,所检查的情况通过校园网、
年级组长或行政会予以反馈,努力加强教职工的安全意识的培养。
五、加强师生安全教育,提高师生安全意识
我校通过校园文化建设,努力创设一个“时时受教育,处处受
感染”的文明环境C我校运用户外电子屏、校园广播系统、横幅、
宣传橱窗、黑板报等各种宣传阵地进行安全文明知识的宣传。
我校重视师生安全教育。4月份与德育室一起开展了“迎世
博、保安全“民防集中主题宣传活动。结合5月12日全国防灾减灾
日,利用午会课进行防灾自护教育的主题活动,多次组织学校进行
安全逃生演练,提高师生的自救自护能力。组织一年上海市中小
学生防灾自护网上知识竞赛活动的前期宣传和准备活动。6月9
日,三年级全体学生观看了交通安全安全展板和聆听了交警四中队
钱月龙警官的交通安全讲座。6月11日组织三、四年级学校代表到
上海市公安博物馆进行迎世博安全防范认真系列主题活动。
学校绘制消防器材布点图,并在以往对教职工进行消防知识培
训的基础上,6月30日上午对组织教职工进行消防器材的实地操
作,让全体教职工学会使用灭火器。
本学期多次接受上级部门对学校的各项安全检查,得到了上级
部门的充分肯定。做好每月一次的嘉定区学校及周边突出治安问题
和隐患排查网络月报工作。今年5月学校再次获得上海市安全文明
校园称号。
总之,在安全文明工作中,我校领导高度重视,学校规章制度
健全,安全防范措施严格,教职工有高度责任感,使学校的安全文
明工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边
环境的平安,得到了各级领导的充分肯定。小学学期安全工作总结
2
本学期,我校安全工作继续深入贯彻落实党的十八大精神,以
科学发展观为指导,围绕建设和谐平安校园的总体目标,强化目标
管理,夯实安全基础,狠抓责任落实,加强综合治理,深化宣传教
育,深化“平安先行学校”建设,积极创建“安全发展学校”,以
实施“综治安全目标责任制考评”为抓手,构建校园安全文化,全
力维护校园安全稳定,全面提升学校综治安全工作水平。
一、加强安全领导,强化岗位职责加强安全工作领导。
根据《—市学校综治安全目标管理责任制考评办法(试行)》
(—教执—号)和《—市教育局学校安全管理工作“一岗
双责”暂行规定》(—教执(20_)—号)的精神,重新调整学校
安全工作领导小组成员,制定成员工作职责,切实加强学校安全工
作领导,确保全体教职员工认真履行安全职责。开展综治安全目标
管理责任制考评。根据《—市学校综治安全目标管理责任制考评办
法(试行)》(—教执(20_)—号)的精神,认真做好20—年度
综治安全目标管理责任制考评工作,接受市局考评。落实安全目标
责任制。认真落实学校安全管理目标责任制和责任追究制,同各科
室、年段和教职工签订安全工作责任书,切实将安全工作纳入教师
的绩效考核中,按照工作时间、工作范围、工作分工切实落实第一
责任人制度。加强值班管理。
一是增加执勤岗位。学校增加了松熹中学主校门岗位,负责落
实低年段学生上下学管理工作。
二是强化离校清点人员工作。要求值班老师负责本班工作清班
工作,学校值日老师负责全校清校工作,确保学生安全离校。
三是落实值班老师离校独立签名制度。学校要求值班老师、学
校值日老师下午离校到值日行政老师办公室签到,落实好值班老师
完成值班工作方可离校的规定。加强安全队伍建设。为加强学校安
全保卫工作,本学期学校增加设置了保卫组,进一步强化保卫队伍
建设。加强教师和保安的安全培训,发挥班主任在安全管理和教育
中的作用,加强专职保安的管理工作,进一步落实校门管理制度。
二、丰富教育形式,强化宣传教育认真学习和贯彻《中小学校
安全工作指南》。
学校组织教师认真学习和贯彻《中小学校安全工作指南》,并
根据《中小学校安全工作指南》修订学校教师安全职责,切实提高
全体全体教职工安全履职水平。认真开展学习活动。认真贯彻《安
全生产大检查和重点整治百日行动要点须知》,组织全体教职工认
真贯彻学习党和国家领导及各级领导讲话枇示精神,有关文件、文
章精神,提高安全意识,确保安全大检查和重点整治百日行动扎实
有序开展。实施安全教育课程。落实公共安全教育地方课程和课时
(每学年不少于12课时),每学期开学笫一周和放假前一周必须安
排一节安全教育课,做到课时、教师、教学资源“三落实”。加强
公共安全教育课程体系建设,开展课程资源开发、教学教研活动课
题研究。将《中小学公共安全教育读本》作为学生公共安全教育学
习用书。开展主题教育活动。组织开展“11・9消防宣传日、12・2
交通安全日、12・4法制宣传日和学20_寒假学习生活指导宣传教
育活动。强化安全教育培训。贯彻落实省教育厅《关于进一步加强
学校安全培训工作的通知》(一教安[20_]_号),认真制定培训计
划,落实培训经费,将安全教育内容纳入教师培训的重要内容,参
加上级组织开展的学校安全管理专题培训。重视校园安全宣传。加
强安全工作宣传报道和信息报送工作,建立安全宣传信息员队伍。
通过黑板报、宣传栏、横幅标语,班队课、家长会、短信平台等多
种渠道、多种形式,面向师生、面向社会,加强学校安全知识、安
全法规、安全工作特色亮点和安全文化建设等社会宣传教育。继续
开展道路交通安全综合整治“三年行动”宣传教育活动。根据《—
市教育局道路交通安全综合整治“三年行动”20—年度宣传教育工
作方案》(—教执(20_)—号)的精神,认真开展学生道路交通
安全教育活动,通过短信发送、分发告家长书、家长会等形式进行
对学生和学生家长进行教育,禁止学生乘坐不符合安全要求的车
辆,提高交通安全水平。开展班级安全教育活动。各班级认真做好
每天下午放学前五分钟安全教育,落实安全教育进课堂,切实做好
交通、游泳、食品卫生、校内外集体活动等重点方面的宣传教育工
作,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾
害等安全知识教育,培养学生自护防护意识和能力,切实提高安全
教育实效。
三、开展主题活动,突出工作重点上好“开学第一课”。
各班级要围绕防火、防电、防盗、防溺水、防拐骗、防交通事
故、防自然灾害等认真上好“开学第一课”,让安全教育入脑入
心。开展“安全演练”活动。学校主动克服学校搬迁办学的困难,
落实应急疏散演练制度,提高学生的安全意识和自救自护能力,建
立突发事件预警机制,进一步完善校园突发事件应急处置机制,提
高学校应急处置能力。开展“119”消防日主题教育活动。结合今年
“119”消防日主题,继续开展消防教育活动,持续提高消防安全教
育水平。开展交通安全教育活动。结合《—市教育局道路交通安全
综合整治“三年行动”20_年度宣传教育工作方案》(—教执
(20_)一号)的精神,开学第一周,学校组织学生开展学生上下学
乘车情况排查,建立学学生和学生家长签订交通安全承诺书,履行
家长责任,强化学生安全意识。认真开展“12•2”交通安全日和交
通安全宣传月活动,认真开展交通安全日(月)教育活动,提高交
通安全管理和教育水平。开展“12•4”普法宣传日活动。学校根据
“六•五”普法计划,认真“12•4”普法宣传日活动。各班级开展
普法班队活动,学校开展教师普法考试。12月20日,学校举行
“安全与法律知识讲座”。通过开展一系列活动,提高师生的法律
意识,提高师生知法用法的水平。开展创建“安全发展学校”活
动。认真贯彻《—市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》
(—教工委(20_)_号)的精神认,成立领导机构,认真制定方
案,分发致学校家长的一封信,积极开展创建“安全发展学校”活
动。
四、加强综合工作,强化安全防范,主动参与做好片区综治安
全工作互检。
学校认真做好—片区综治安全工作互检,一是主动、认真地做
好学校每季度的综治安全检查,二是认真履行职责,派出杨永跃副
校长参加一片区综治安全检查工作。继续开展学生防溺水防交通事
故宣传教育活动。认真贯彻《福建省教育厅关于开展中小学生防溺
水防交通事故宣传教育活动的通知》(闽教安(20—)一号)的'精
神,继续开展学生学生防溺水防交通事故宣传教育活动,通过集中
开展形式多样和内容丰富的宣传教育活动,让广大师生及家长系统
掌握防溺水、防交通事故安全知识和技能,增强安全防范意识,提
高自护自救能力,有效预防学生溺水和交通事故的发生。开展消防
安全大排查大整治活动。认真贯彻《全市教育系统深入开展消防安
全大排查大整治活动工作方案》(—教执(20_)一号)的精神,结
合新学期工作和结合"11•9”消防主题,认真开展消防安全排查,
整改消除火灾隐患,不断增强抗御火灾的能力和水平,全力维护校
园消防安全形势稳定°认真开展“百日行动”活动。学校认真贯彻
各级主管部门学校安全大检查和重点整治百日行动活动方案的精
神,认真开展检查,建立百日行动工作台账,接受上级有关部门的
督查。开展安全排查整治活动。继续开展学校安全隐患排查治理和
“打非治违”活动,结合安全主题活动做好日常安全检查和整治工
作,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐
患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。开展综
合整治工作。学校主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合
治理等部门通力合作,12月20日,学校与下校民警开展校园周边
安全隐患排查,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工
作。学校坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。
落实安全隐患整改任务分解。根据—镇人民政府《关于开展学校及
周边安全隐患自查自纠情况汇报的通知》(—教育—•26通知)的
精神,我校认真开展排查活动,并向—镇政府报送《学校及周边安
全管理中存在的问题和责任分解表》。做好基建安全。学校主动督
促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工
措施,建设安全文明工地。
五、存在的问题和改进的思路
我们在开展安全管理和教育方面做了一些工作,校园安全工作
水平得到提高。但是由于学校搬迁,校园安全和综治工作的难度依
然很大,如,校门口比较拥挤,心理咨询室没有配建,场地限制影
响安全活动开展等,我们将进一步加强学校安全工作,针对存在的
不足,因地制宜积极地开展工作,及时解决安全工作中发现的新问
题。小学学期安全工作总结3
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳
定,20_-2016学年我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命
至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落
实。根据各级关于加强学校安全工作要求,对学校的安全工作进行
了周密的布置和严格的'落实,具体从以下几个方面做起:
一、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。
我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校
长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。建立了学校值
班护校队,校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内,进一步
建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。学校成立安全工作领
导小组:依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理
学校各项安全管理制度。
二、健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一
关”。
实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、
身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未
经学校、教师书面同意或家长来接,一律不得离校。落实值日教师
责任,上、放学期间,参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生,
维持安全有序的入校、离校秩序。
三、配备安保设施,加强技防,提高安全防范能力。
我校按要求在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监
控。门卫室配备了橡胶警棍、防刺背心手套、钢叉等。教学楼和实
验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消
防器材设施,做到定时检查与维护。
四、制定并实施《学生活动安全措施》和《大型集会安全制
度》等30余种制度和预案。
对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规
定,责任落实到人C
五、加强各种安全教育,培养学生自我防范意识和自我保护能
力。
20_-2016学年,我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画
展、校园广播等多种形式对学生进行安全教
育。针对不同季节和时段,通过校信通、告家长书等形式对家
长进行安全提示和要求。组织实施了学生安全疏散演练。组织全体
师生观看相关教育宣传片。由于我校完善了制度建设,落实了责
任,确立了责任追究机制,20_-2016学年有效保证了师生平安,
保证了教育教学有序开展。总之,安全无小事,我校将一如既往的
做到“警钟长鸣”,时刻把安全工作放在第一位,使师生安心,家
长放心,社会满意C
栾川县合峪小学小学学期安全工作总结4
为了更好的保障学生的安全生活与学习,学校制定了一系列安
全制度,我们教师围绕学校宗旨开展了以下活动。
一、安全制度保证,措施扎实到位。
1、健全与班主任签订安全责任书的制度。
每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级
安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织
与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。
2、与科任教师签订责任书。
学校对任课教师明确各自的。将安全教育工作作为对科任老师
考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁
管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、建立学校各类安全制度。
每学期都安排学生进行地震、紧急疏散的预演,收到良好的效
果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,
最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
4、定时召开安仝监督会议,及时做好每周一次安仝小结工作。
针对大家的'提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商
量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确
保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。(2)根据安全员在会
议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节
严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上
对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式
向学校保证其的孩子不再违纪学校的。
3、全社会总动员,群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学
校、家庭的密切配合。公安、交通警察、消防中队、村治安队等部
门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制
教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开
展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,
提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安
队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育。
四、加强教育,提高能力。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。
2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能
力。
禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。
五、加强安全检查,及时整治整改。
本学年,我校坚持实行“每天一小检,每周一大检”的安全检
查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保
我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能
正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,
及时整改,并做好存档工作。
六、开展全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式。小学学
期安全工作总结5
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学
校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的
大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民
族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社
会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是
十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创
建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结
合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落
实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、
防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、
食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意
识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教
育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列
入重要议事H程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领
导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的
具体形势,把涉及师生安全的.各项内容进行认真分解落实到人,做
到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推
诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓、具体分工负责
组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与班主任等签
订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,
严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责
任事故,或在各级工
作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具
体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评
选、情节和后果严重的,追究法律责任。
2.签订责任书c学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责
并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责
任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作
为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主
管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工
作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管
理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管
理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制
度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必
究,不留盲点,不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组
长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。
为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、
后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食
物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措
施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发
事件紧急疏散奠定基础。
三、社会、学校、家长齐动员,群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学
校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力
合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教
育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良
好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。要确保安全,根本在
于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学
校安全工作的基础c我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,
经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六
、元旦各种演练)等的安
全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自
与同学结伴到河塘等地游泳或嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝
阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全
意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家
长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利
用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等
途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生
接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防
病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等安全知识
和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴
标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织
学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生
安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等
形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安
全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强
家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、
安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治
结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职
员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财
产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查,及时整治整改
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制
观念和安全意识,自我保护能力。多次利用班会、班主任会、黑板
报等进行重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期
开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合
卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机
室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,
加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时
整改。
六、存在的问题及下一步打算
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,
但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然
比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各
级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周
边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师
生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游
戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较
多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意
识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3.学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保
卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。今后,我们将
进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问
题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导
还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎
实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力
度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力
量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实
可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度
化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作
的新局面Q
20_年7月1日小学学期安全工作总结6
福州市晋安第五中心小学晋安第五中心小学20——20_学年第
二学期安全工作总结本学期,我校为进一步做好安全教育工作,切
实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校
长直接抓,分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点,进一步
明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,圆满完成了各
项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正
常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安
全保障。
一、加强领导、提高认识,不断增强责任感和紧迫感
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把
学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防
为主”意识,在思福上建立起一道安全防护线,学校认真组织学习
贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事
来抓,列入议事日程,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时
讲、天天讲,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小
组,层层签定安全责任书,确保了校园的安全。
二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作
(一)大力加强师生安全教育
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能
力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重
点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好预防传染病安全、
交通安全、
消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法
侵害时的安全保护等方面的安全教育,提高学生的安全意识及自我
防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板
报、校园宣传橱窗,各班利用早会、班队活动等,对学生进行新
《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪
法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如
“安全知识竞赛”、“安全手抄报展示”讲座、观看安全教育图片
展等多种形式,提高学生的安全意识。
(二)切实加强校园常规管理
1、加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生
上学期间离校进行严格管理。
2、加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育,通过各种渠
道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的.知识,结合我校实际
情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无
食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象,增加广大师
生对公共卫生的意识和自我保护意识。
3、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。
(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能
力。学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应
急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防
演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高
师生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了师生的安全意
识,使师生
掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应
急处理能力。
(四)深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,
不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消
灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除
重建。
总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第
一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了
大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工
作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个
新台阶。小学学期安全工作总结7
我校领导历来都非常重视学校的安全工作,今年特把学校安全
教育放在工作中的首位,我校根据上级文件指示,按照上级部门颁
发的各种安全会议精神,结合本校安全工作的实际情况,坚持以
“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有
关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实
保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将本学期我校安
全工作总结如下:
一、学校安全工作保障体系健全,建立完善的安全管理
“一岗双责制”,全面落实安全工作责任制和责任追究制,学
校安全工作规范、有序。实现“一岗双责”、责任制度上墙。
1、高度重视,成立机构,明确职责。
学校高度重视,成立了学校安全工作领导小组,由校长陈力扬
任组长,陈运任副组长,各部门、年级组负责人为组员,统一领导
学校安全工作。并明确各部门、组员的具体职责:办公室主任李粤
梅负责协调各部门工作,做好校内外安全工作宣传,抓好学校治安
及车辆安全工作;安全办主任陈运负责制定安全工作方案,具体落
实全校安全工作,学生处高伟负责学生安全教育工作及课间安全管
理工作;教务处杨榆华负责全校常规教学安全、实验教学安全及第
二课堂活动安全工作;总务处主任曾文旭负责学校财产、消防等后
勤安全工作。
2、完善制度,责任到人。
为使学校应急工作有序展开,根据应急领导小组的统一安排,
应急办进一步完善了学校安全工作的各项制度,包括有学校防火、
防传染病、交通监督、校园保卫、教师公甯管理、应急人员24小时
值班等各项制度,健全校园安全管理责任制,分工到人,责任到
人,签定了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个
区域,每一个角落c
3、实现“一岗双责”、责任制度上墙。
二、学校安保工作制度健全、措施得当,人防、物防、技防落
实到位。
1、建立健全门卫、值班、巡逻等安全管理制度,禁止无关人员
进入校园,严格限制家长及其他人员进入校园。
2、及时开闭校门,减少学生在校外逗留时间。
3、配置视频监控设备及自动报警装置。
我校在学校大门、教学楼、宿舍等重点部位安装了视频监控设
备(其中教学楼52个、其他32个),在学校外围栏杆安装了红外
线报警装置。
4、配齐配强校内安保力量,配发必要的防护装备和防护器材。
我校严把安保人员聘用关,委托深圳市龙岗区保安服务公司聘
用了10名保安,这10名保安都具有保安员证,具有从业资格。我
校与保安人员签订了岗位安全责任书,明确其职责。我校为保安人
员配备了工作制服,防护手套、对讲机、警棍、辣椒喷雾等防护装
备。
三、学校安全预警机制健全,突发事件应急预案和事故预防措
施完善,能及时排除安全隐患,学校安全工作管理水平高。
学校专门制定了《万科城实验学校应急预案》,其中包括《突
发事件综合应急预案》、《校园暴力和非法入侵事件的防范及应急
处置预案》、《火灾事故防范及应急处理预案》、《校内墙体、各
类墙体附属悬挂物及场地活动中等防范及应急处理预案》、《传染
病疾病应急预案》、《处置食物中毒应急预案》、《H1N1甲流应急
预案》共七大专项专项应急预案。同时根据学校安全工作形势的不
断变化,不断地完善、健全的应急预案,今年新增了《秋季招生应
对突发事件应急预案》、《中考甲型H1N1甲流防控应急预案》、
《反恐防暴应急预案》等。旨在从信息报送、先期处置、应急响
应、指挥协调、扩大应急到应急结束,严格按照预案操作,努力提
高应急处置能力,使应急工作管理更规范,执行有依据。
四、落实安全宣传教育,师生安全意识和防护能力高。
对于安全教育工作,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标
本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”的文章。本学期,开
展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷电安全”、“预防
甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。
1、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两
次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识
与安全技能等方面,开展深入全面的,大检查,消除隐患,以便有针
对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑
板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行
假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上
周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的
安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自
我保护能力。
3、针对我校实际情况,编订了校本安全教材,使得安全教育更
具针对性;
4、充分借助广播、黑板报、宣传栏、班会课等阵地进行了广泛
的宣传;
5、定期地举行应急演练,增强教师及学生在遇到危险时逃生、
自救能力;
6、成立“义工家长”及“小小交警队”,增强我校安全防护力
量,提高学生安全自我管理能力。
五、学校无发生重大安全责任事故,学校安全工作成绩显著。
做好学校安全管理工作有其重要的作用和意义。我们将不遗余
力地继续做好学校安全工作,牢固树立“安全第一、防范为主”的
思想,使学校的安全工作常抓不懈,查漏补缺,不断完善,把工作
落实到实处,增强学生的安全防范意识和掌握应急的基本能力,让
学生有一个良好的环境学习和生活,让家长放心,让社会放心。小
学学期安全工作总结8
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧
密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防
卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来
的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领
导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导
小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具
体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到
每一项工作都有对应的'专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形
成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组
织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人
员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课
期间走失或出意外C确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课
间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间
值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名
工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确
各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意
识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负
责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长
书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实
际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应
急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠
道畅通,程序科学,实施便捷。
三、全社会总动员,群防群治群利。
学校的安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、
家庭的密切配合,我们积极与派出所、交警等部门群力合作,做好
学校的安全工作。主动与家长联系,家校全力合作,共同教育孩
子,每逢节假日,通过短信平台发送温馨提示和分发告家长书,提
醒家长注意孩子安全,并与家长签订安全责任书。学校在开展“交
通、预防溺水安,珍爱生命”活动的同时,还组织开展了一系列安
全教育活动。我们利用每周班会、队会课开展法律、安全知识教育
课,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育,提高自护能力。
利用班会、活动和学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对
学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事
故、防触电、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学
校黑板报、墙报、悬挂横幅及举行主题班队会、讲座等形式开展丰
富多彩的安全教育,这样提高了广大学生的安全意识,安全防范能
力和自我保护能力C
五、扣紧安全活动,进行安全教育。
1、开展安全教育日(周)活动。围绕“普及安全知识,提高避
险能力”活动主题,我校举行安全教育日(周)启动仪式,同时学
校制定活动方案,研究部署安全教育工作,通过开展专门安全教育
和隐患排查,组织开展好“安全教育日”、“安全教育周”活动。
安全教育活动取得较大的成效。
2、开展防灾减灾宣传周活动。我校紧紧围绕“防灾减灾日”的
主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,积极开展了防灾
减灾宣传周活动,提高学校综合防灾减灾能力,全面增强了全体师
生的防灾减灾意识C
3、开展交通和防溺水安全教育周活动。我校于5月13日起,
开展了为期一周的交通和防溺水安全教育周活动。安全教育周期
间,我校紧紧围绕活动主题“珍爱生命、安全第一”,切实落实各
项工作措施:一是开展交通安全专项治理和防溺水专项排查整治。
二是加强安全宣传教育:开展集体教育活动;举行“交通和防溺水
安全教育周”启动仪式。在启动仪式上,全校学生集体宣誓:珍爱
生命,预防溺水,遵守交通规则。
我校坚持将防溺水作为全年学校安全工作的重点,坚决做好防
止学生溺水各项工作,切实落实防范措施,严防学生溺水事故的发
生。
4、开展清剿火患战役工作。五、六月份,我校紧紧围绕《晋江
市教育系统深入开展清剿火患战役工作方案》,继续深入排查学校
火灾隐患,全面整治火灾隐患和消防安全问题,抓好学校“清剿火
患”战役工作。
六、加强安全检查,及时整治整改。
学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安
全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的
采取,有效地杜绝了安全事故的发生开展常规检查。
今后,我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的
思想,加强安全管理,强化安全教育,细化安全工作,落实防范措
施,排查整治安全隐患,紧绷学校安全之弦,确保全体师生安全,
确保校园安全稳定c小学学期安全工作总结9
为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教
学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、
群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的,安全意识和自我防护
能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作
的局面。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领
导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副
校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。
二、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学
校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,
取得了良好的教育效果。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能
力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为
重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动
等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为
主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校
内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意
识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对
地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用无会、团队活动、活动误、
人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安
全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触
电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防
骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意
识、安全防范能力加自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严
禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学
生搭乘黑车上下学,小学学期安全工作总结10
安全工作是学校的重中之重,在上级有关部门的正确指导下,
我校坚持预防为主、防治结合、加强教育〉、群防群治的原则,通过
安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,
营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障
师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法
如下:
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领
导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领
导具体抓,学校后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,
将安全保卫工作作为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格
考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追
究有关责任人的责任。
2、签订安全责任书。学校与班主任>、任课教师、各科室签订
责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的
重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的'原则,
做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工
作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充
实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学
生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体
育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健
品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严
禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践
活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都
要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领
导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和
家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良
好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能
力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为
重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活
动、食品等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主
题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对
校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全
意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针
对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下讲话,主题班会、少
先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对
学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事
故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、
防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广
播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开
展丰富多彩的安全教育。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查C每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重
点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,
积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。小学学期安全工
作总结11
1.严格门卫管理。制订了门卫职责,杜绝社会闲杂人员进入校
园,严格要求外来人员出入登记,实行封用式管理。
2.建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生值日,负责
食堂秩序、校园秩序、课间纪律、路队护送等方面进行检查。
3.加强夜间值班和节假日护校制度,实行校园24小时巡查制
度。加强夜间巡逻,重点保障学生及校产的安全。
4.认真开展安仝逃生演练。每学期进行实际消防应急演练二
次,提高学生的自我救护能力。
5.加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要
对本班学生加强纪律教育。
6.根据不同的季节特点,及时调整学校的作息时间,确保了学
生充足的休息时间,杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的
发生。
7.加强疾病卫生防预。为防止传染病的’发生,学校制订了《第
一小学传染病应急预案》和《笫一小学地方病处理方案预案》,并
投入资金自行购买了84消毒液,每班配备4支体温表,学校通过每
周至少两次对教学楼、厕所集中消毒,并认真落实晨检制度,及时
了解学生的出勤、健康情况,作好异常学生登记,并安排专人作为
学校传染病疫情的报告人。小学学期安全工作总结12
“安全第一”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都
是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的。要切实
提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。
要抓好学生的安全教育,重要的是开展好班级安全教育。班级
安全教育要从小事做起,对学生晓之以理,动之以情,导之以行,
从而做到润物细无声。
首先,晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。
听到的小事提高学生的防范意识。
我们在日常生活,教育过程中总会听到这样那样的事儿,其中
不少是进行安全教育的好材料,如果我们善于发现,挖掘,学生会
很容易接受教育。如:教师组织学生平时注意收集广播,电视,生
活中听到的安全事故,然后谈谈自己的体会和看法。对学生收集的
材料和体会,教师进行必要的点评,并张贴宣传,以提高安全警示
教育。
看到的小事进行安全防范教育。
眼睛是我们接受信息的重要途径,生活中看到的许多小事同样
是很好的安全教育材料。安全隐患不可根除,也时时在我们身边,
我们要做的就是防范于未然。镜头一的情况就经常在我们学校,影
剧院,集会时出现,严重的发展为镜头三。利用发生在学生身边的
镜头一,我在班队活动课上让学生讨论:假如有同学不小心把这位
女同学踩去了,后果会怎样假如那时是全校集会(人多5倍),这
位女同学会怎样假如你当时就在这位女同学的身边,你会怎样做
假如你是这位女同学,你会怎么办学生通过充分的讨论后积极发
言,认识到位,提高了类似安全事故发生的防范意识。
其次,动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。
在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护体验。
”有同学在削铅笔时不小心把手割去,捏着伤口,哭着,跑进教
师办公室请求教师的帮助;有同学上体育课,不小心脚上擦破了
皮,哭着……”各种各样的大小问题全部找老师,学生已没有自己处
理的意识。针对这一点,我班召开了班会,倡议大家自己能解决的
小伤小问题自己解决。同时在班中准备了一些伤口消毒药水及一些
包扎伤口用的物品,教学生尝试包扎一些轻微的小伤口。从此,班
中学生在校园中发生的一些小意外,能自行简单的处理,并在处理
时同学们互相帮助,相互协作,共同体验了自救,互救的过程,感
受了自救,互救体验。
二,在小事中创设各种情境培养学生自我保护的能力。
教会学生自我保护的方法,培养学生自我保护的能力,使之有
足够的'能力和勇气沉着对付突发事件,这是安全教育的目的,也可
说是现代素质教育的一项内容。在创设的情境中,通过体验让学生
学习自我保护的方法,是一种捷径,能取到事半功倍之效。一日,
我发现一位学生违反班规,带了一盒火柴到学校里玩。我就利用这
一次机会创设了教室里着火的情境(烧报批,制造浓烟),这时大
家慌了,纷纷利用已学的火灾逃生方法逃生。事后,我进行了说
明,肯定了利用逃生知识逃生的同学,批评了玩火柴的同学。在这
件小事中,学生体验了火场的紧张场面,提高了火场逃生能力,惩
罚了违反纪律的学生,真是一举多得。
再次,导之以行,引导学生远离安全事故。
安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生
活中远离安全事故c学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是
未成年,缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就
是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习
惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习,生活,成长。导
之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健
康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的
区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。
我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花,长
成参天大树,我们必将收获更多的祥和,幸福和安宁。小学学期安
全工作总结13
学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领
导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结
合、加强教育、群昉群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全
意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支
持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损
失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制
我校以提高安全意识为主线,建立和绽全了学校安全领导小
组,强化层层管理c为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,
我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体
抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职
工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。定期全面展
开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁
检查,谁负责:谁验收,谁负责”的原则,限期整改。对教职员工
的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理
(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理
制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制
度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫
生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等
等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目
的。学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出
的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫
才同意其离开。校外人员来访登记确认本校接待人后门卫才同意其
进入。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老
师谈事。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,
确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近,针对学生上
学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,安排学校教师每日在校门
口值勤检查和放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全
隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校
还向学生家长发出《告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安
全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保
师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。一直以来,学校坚持实行领导值班
制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处
理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
(四)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮
化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前
都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查,发现
安全隐患立即解决c平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁
门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除
了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确
保校舍安全。
(五)加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为
主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,整个校园
形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财
产安全,防范于未然。
(六)加强消防管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽
视的一个重要环节c学校制定了《板桥小学消防安全管理制度》,
根据上级有关部门的要求,配置了灭火器材,定期检查更换,保证
消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为
主,以消为辅”的消防工作方针。每学年进行1-2次消防演练。杜
绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
三、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的
实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多
样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安
全意识。
(一)利用国旗下讲话时间,学校领导对安全工作进行专题讲
解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,本学
期还邀请了法制副校长对学生搞了安全教育讲座,以此来带动全校
师生对安全知识的重视和预防。人人都知道火警报警电话119,急
救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车
或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的
饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校
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