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文档简介

摘 要：以“双减”为媒介，以课标为基础，构建新形势下语文教学的新路子。让语文教学在教育实践中呈现出更加活泼的氛围构建契合学生学习特点和发展规律的新课堂开放教研模式多元教研路径，让教育活动在积极的教学活动和科学的研究活动相结合的过程中，呈现出强烈的生机和活力，构建新理念背景下的语文课堂新生态。关键词：引言：新环境形势下的教育，既要注重知识渗透，又要注重趣味体验性；课堂学习活动既要12 ’

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