古代汉语期末试题及答案

古代汉语期末试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“沛公军霸上”中“军”的意思是（）A.军队B.军营C.驻军，驻扎D.军事答案：C2.下列句子中，“之”用作助词，取消句子独立性的一项是（）A.吾见师之出而不见其入也B.之子于归C.学而时习之D.顷之，烟炎张天答案：A3.“秦无亡矢遗镞之费”中“亡”的意思是（）A.逃跑B.灭亡C.丢失D.死亡答案：C4.“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”中“济”的意思是（）A.救助B.成功C.渡河D.接济答案：C5.下列“以”字用法与其他三项不同的是（）A.以其无礼于晋B.焉用亡郑以陪邻C.若舍郑以为东道主D.以乱易整答案：B6.“行李之往来，共其乏困”中“行李”的意思是（）A.出门所带的包裹B.使者C.旅行D.行装答案：B7.“微斯人，吾谁与归”中“微”的意思是（）A.微小B.稍微C.如果没有D.隐匿答案：C8.“乃引其匕首提秦王”中“提”的意思是（）A.提起B.携带C.掷击D.率领答案：C9.“范增数目项王”中“目”的用法是（）A.名词作状语B.名词作动词C.使动用法D.意动用法答案：B10.“沛公旦日从百余骑来见项王”中“从”的意思是（）A.跟随B.使……跟随C.听从D.自答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于古代汉语实词特点的有（）A.单音词占优势B.词义古今变化大C.一词多义普遍D.词类活用常见答案：ABCD2.下列句子中，“而”表示转折关系的有（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.蟹六跪而二螯C.诸君而有意，瞻予马首可也D.途有饿莩而不知发答案：AD3.下列属于古代汉语宾语前置的情况有（）A.否定句中代词作宾语前置B.疑问句中代词作宾语前置C.用“之”“是”等助词提前宾语D.介词宾语前置答案：ABCD4.下列词语中，属于联绵词的有（）A.窈窕B.辗转C.犹豫D.葡萄答案：ABCD5.下列句子中，“其”用作语气词的有（）A.一之谓甚，其可再乎B.其皆出于此乎C.欲加之罪，其无辞乎D.尔其无忘乃父之志答案：ABCD6.下列属于古代汉语词类活用现象的有（）A.名词作状语B.形容词作动词C.动词的使动用法D.形容词的意动用法答案：ABCD7.下列句子中，“于”表示被动的有（）A.而君幸于赵王B.臣诚恐见欺于王而负赵C.冰，水为之，而寒于水D.沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰答案：AB8.下列属于古代汉语常用工具书的有（）A.《说文解字》B.《尔雅》C.《康熙字典》D.《辞源》答案：ABCD9.下列句子中，“为”用作介词，表被动的有（）A.身死国灭，为天下笑B.若属皆且为所虏C.如今人方为刀俎，我为鱼肉D.不足为外人道也答案：AB10.下列属于古代汉语通假字特点的有（）A.读音相同或相近B.字形有一定联系C.意义毫无关联D.随文释义答案：AC三、判断题（每题2分，共20分）1.古代汉语中，“江”一般专指长江，“河”一般专指黄河。（）答案：对2.“君子博学而日参省乎己”中“参”的读音是“cān”。（）答案：错（读音是“sān”）3.古代汉语中，“走”的意思是“跑”。（）答案：对4.“吾妻之美我者，私我也”中“美”是意动用法。（）答案：对5.古代汉语中，“之”字不能充当句子的主语。（）答案：对6.“沛公欲王关中”中“王”是使动用法。（）答案：错（是名词作动词，称王）7.“虽有槁暴，不复挺者”中“有”通“又”。（）答案：对8.古代汉语中，判断句一般不用判断词“是”。（）答案：对9.“将军身披坚执锐”中“坚”“锐”是形容词作名词。（）答案：对10.“以五十步笑百步，则何如”中“以”是“用”的意思。（）答案：错（是“凭借”的意思）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述古代汉语词类活用的常见类型答案：常见类型有名词作状语、名词作动词、动词的使动用法、形容词作动词、形容词的使动用法和意动用法等。如“项伯乃夜驰之沛公军”中“夜”是名词作状语；“沛公军霸上”中“军”是名词作动词。2.举例说明古代汉语宾语前置的三种主要类型答案：一是否定句中代词作宾语前置，如“不吾知也”；二是疑问句中代词作宾语前置，如“何陋之有”；三是用“之”“是”等助词提前宾语，如“唯利是图”。3.简述古代汉语实词和虚词的主要区别答案：实词有实在意义，能单独充当句子成分，如名词、动词等；虚词一般无实在意义，不能单独充当句子成分，主要起辅助作用，如介词、连词等。像“马”是实词，“之”大多时候是虚词。4.说明古代汉语中“其”字的主要用法答案：“其”可作代词，如“吾视其辙乱”；可作语气词，如“其可怪也欤”；还可作连词，表假设、选择等关系，如“其业有不精，德有不成者”。五、讨论题（每题5分，共20分）1.谈谈古代汉语中词类活用现象对理解文意的重要性答案：词类活用能丰富词语的语义和语法功能。准确识别它，能正确理解句子含义，避免误解。如“烛之武退秦师”中“退”是使动用法，理解为“使……退”，才能把握文意，感受古人用词精妙，体会其独特表达效果。2.举例探讨古代汉语与现代汉语在语法上的主要差异答案：古代汉语中宾语前置等特殊句式较多，如“何厌之有”。而现代汉语语序相对固定。古代汉语词类活用常见，像“驴不胜怒，蹄之”中“蹄”活用为动词。现代汉语词类活用较少。这些差异体现了语言发展演变。3.说说学习古代汉语对传承和弘扬传统文化的意义答案：古代汉语承载着丰富传统文化。通过学习能读懂古籍，了解古人思想智慧、礼仪风俗等。像研读《论语》可领会儒家思想。它是连接古今文化的桥梁，能让优秀传统文化延续，增强文化