专题 句型转换 七年级英语下册期末复习考点培优专项北师大版（2024版）（含答案解析）

七年级英语下册期末复习专项北师大版（2024）专题句型转换学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．Heusuallyvisitshisfriendsonweekends.(对画线部分提问)heonweekends?2．IwasverynervouswhenIgaveaspeechforthefirsttime.（对“verynervous”提问）youfeelwhenyougaveaspeechforthefirsttime?3．Mybestfrienddoesexerciseeveryday.(对划线部分提问)Whatyourbestfriendeveryday?4．Ineedonebottleofmilkthisweek.(对划线部分提问)5．Wecanfindwoodcarvingonsomeoldhouses’walls.(对画线部分提问)youfindwoodcarving?6．Heusuallyhasbeefsoupforbreakfast.(对划线部分提问)Whatheusuallyforbreakfast?7．Ihavetoleavehomeat6:30inthemorning.(就划线部分提问)?8．HegavemeahandwhenIwasintrouble.（对划线部分提问）hedowhenyouwereintrouble?9．Theywenttothehospitaltohelpthepatients.（对划线部分提问）theygotothehospital?10．WearedoingaChinastudythisterm.(对画线部分提问)thisterm?11．WearedoingaChinastudythisterm.（对画线部分提问）thisterm?12．Wehavetowearschooluniform.(就划线部分提问)13．Judywantstobuytwobottlesofmilk.(就划线部分提问)bottlesofmilkdoesJudywanttobuy?14．Idon’tlikelionsbecausetheyarestrongandpowerful.(对划线部分提问)youlikelions?15．TheboycomesfromHefei.(对划线部分提问)theboyfrom?16．Hisfatherisapoliceofficer.（对划线部分提问）hisfather’s?17．Simon’sneighbourhoodiswonderful.(对划线部分提问)WhatSimon’sneighbourhood?18．Hehastoweartheuniforminhisschool.(对划线部分提问)doeshetoinhisschool?19．Danielgoesswimmingonceaweek.（对划线部分提问）doesDanielgoswimming?20．Theybuiltsandcastlesandcollectedseashellsbytheshoreyesterday.(对画线部分提问)theybuildsandcastlesandcollectseashellsyesterday?21．Shetakescareofherpetcateveryday.（改为同义句）Sheherpetcateveryday.22．ThejumpropeisPeter’s.(改为同义句)ThejumpropePeter.23．Theyhadawonderfultimeattheparty.（改为同义句）Theyattheparty.24．Whichsoupwouldyoulike,fishormutton?（改为同义句）youwantfishsoupmuttonsoup?25．Weneedn’tdeciderightaway;wecantakesometimetoconsider.(改为同义句)Wedeciderightaway;wecantakesometimetoconsider.26．Bobwentonreadingthebookafterashortrest.(改为同义句)Bobreadthebookafterashortrest.27．Myschoolisdifferentfromwhatitwasinthepast.(改为同义句)Myschoolwhatitwasinthepast.28．ShespeaksEnglishmorefluentlythananyofus.(保持句意基本不变)29．TonylendsmehisjumpropeinPEclass.(变为同义句)TonyhisjumpropemeinPEclass.30．Nomatterwhatyoumean,Idon’tlikethewayyoutalktoyourparents.（改为同义句）youmean,Idon’tlikethewayyoutalktoyourparents.31．Myfatherwouldlikebeefnoodles.(改为同义句)Myfathernoodlesbeef.32．Myfatherspendstwentyminutesgoingtoworkbybikeeveryday.(改为同义句)Itmyfathertwentyminutestotoworkeveryday.33．Thekitchenisn’tasbigasthebathroom.(保持句意基本不变)Thebathroomisthekitchen.34．Myfellowcamperlikesplayingbadmintonbetterthanreading.(保持句意)Myfellowcamperplayingbadmintonreading.35．Thereisahousebehindthetree.（同义句转换）Thereisatreethehouse.36．Manyscientistsdon’tagreewithMr.White.(变为同义句)ManyscientistswithMr.Write.37．Yourneighbourhoodissonice.Youareluckytoliveinit.(改为同义句)Youareluckytoliveinniceneighbourhood.38．Mygrandmalooksafterherselfwell.(改同义句)Mygrandmaofherself.39．It’sbesttogrowflowersintheyard.(改为同义句)Theyardisgrowflowers.40．Itisagoodplacetorelax.(改为同义句)Thisisagood.41．Thechildrenareflyingkitesinthepark.(用yesterday改写句子)Thechildrenkitesintheparkyesterday.42．Iwouldliketohavesomemilk.（改为一般疑问句）youliketohavemilk?43．Hecanplaytheguitarverywell.（改为否定句）Hetheguitarverywell.44．Mr.ZhangisworkinginToronto.(改为否定句)Mr.ZhanginToronto.45．Thereissomethingnewintoday’snewspaper.（改为否定句）Therenewintoday’snewspaper.46．Hewenttoschoolbybusyesterday.（改为一般疑问句）hetoschoolbybusyesterday?47．Therewasalibraryinourschoolfiveyearsago.（用“twolibraries”改写句子）Theretwolibrariesinourschoolfiveyearsago.48．Thereweresomeparksinthecityinthepast.（改为否定句）Thereparksinthecityinthepast.49．Jennyhastogetupearly.(改为否定句)Jennytogetupearly.50．Jennyhangsoutwithherfriendsonweekdays.（变为一般疑问句）Jennyoutwithherfriendsonweekdays?51．Wehavetoweartheschooluniformonschooldays.(变为否定句)Wetoweartheschooluniformonschooldays.52．Myfamilywillgettogethertocelebratemygrandpa’s90thbirthday.(改为否定句)Myfamilytogethertocelebratemygrandpa’s90thbirthday.53．Hedrinkssomewatereverymorning.(改为否定句)Hedrinkwatereverymorning.54．Iusuallyplayping-pongonweekends.(用he作主语改写句子)usuallyping-pongonweekends.55．Thewolfisveryscary.(改为复数句)Theveryscary.56．Shehastofinishherhomeworkfirst.（变否定句）Shetofinishherhomeworkfirst.57．Sheneedssomecabbagesfordinner.(改为否定句)Sheneedcabbagesfordinner.58．Thereisanappleonthetable.(变成复数形式)onthetable.59．Thebadmintonracketismine.（变为否定句）Thebadmintonracketmine.60．LucyandAnnawillgotothezootoseecutepandastomorrowafternoon.（改为否定句）LucyandAnnatothezootoseecutepandastomorrowafternoon.61．Peterlikesrockmusic.Amyalsolikesrockmusic.(两句合并为一句)rockmusic.62．HevisitedthemuseumlastSunday.(改为一般疑问句)hethemuseumlastSunday?63．Hehastoplaybaseballafterschool.(变为否定句)Hetoplaybaseballafterschool.64．ThegirlwatchedTVlastnight.(改为否定句)ThegirlTVlastnight.65．Thebookbelongstome.(改为一般疑问句)thebooktoyou?66．Youmustlistentomusicinthemusicroom.(变成一般疑问句并做肯、否定回答)67．Lindausuallygetsupatsix.(用now替代usuallyatsix改写句子).68．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改为一般疑问句并作肯定和否定回答)69．Shealwaystakesashowerinthemorning.(改为否定句)Sheashowerinthemorning.70．Howaboutbuyingthebluedress?(改为同义句)buyingthebluedress?71．Samworkedintheuniversityforfifteenyearswhenhewasyoung.(改为一般疑问句)Samintheuniversityforfifteenyearswhenhewasyoung?72．Sheworkedhardandshewontheawardintheend.(改为一般疑问句)sheworkhardandtheawardintheend?73．ThenewcarwillcostMrWhitealotofmoney.(改为否定句)ThenewcarcostMrWhitemoney.74．Shevisitshergrandparentseveryweekend.(用nextweek改写)Shehergrandparentsnextweek.75．Samsweepsthefloor(用3dayslater改写句子)Samthefloor3dayslater.76．Janehastwohugefarms.（改为否定句）Janetwohugefarms.77．Sandycandrawwithherlefthandtoo.(改否定句)Sandydrawwithherlefthand,.78．Henotonlyplaysbasketballwellbutalsoplaysfootballwell.(改为一般疑问句)heplaybasketballwellplayfootballwell?79．Therearetwopayphonesintheneighborhood.（改为否定句）Theretwopayphonesintheneighborhood?80．Thereisapieceofpaperonthetable.(改为一般疑问句)therepieceofpaperonthetable?参考答案及试题解析1．Whatdoesusuallydo【解析】句意：他通常在周末拜访朋友。应提问“他经常在周末做什么”，时态为一般现在时，主语是he，助动词需用does放于主语he前，后面动词用原形；what“什么”位于句首；usually“经常”位于动词do“做”之前。故填What；does；usually；do。2．Howdid【解析】句意：当我第一次发表演讲时，我非常紧张。对感受“verynervous”提问用how，原句是一般过去时，所以借助助动词did，动词用原形。故填How；did。3．doesdo【解析】句意：我最好的朋友每天锻炼。划线部分是“doesexercise”，对所做的事情提问用what，特殊疑问句的结构为“What+助动词+主语+动词原形+其他?”，主语yourbestfriend为第三人称单数，时态是一般现在时，故助动词用does，后接动词原形do。故填does；do。4．Howmanybottlesofmilkdoyouneedthisweek?【解析】句意：这周我需要一瓶牛奶。对数量词“one”提问时，需使用“Howmany”；原句中“bottle”为可数名词单数形式，提问时需改为复数“bottles”，与“Howmany”搭配；此处为含有实义动词的陈述句，时态为一般现在时，疑问句结构为：Howmany+复数名词+其他成分+助动词+主语+动词原形+时间状语?；主语“I”改成“you”，助动词用do。故填Howmanybottlesofmilkdoyouneedthisweek?5．Wherecan【解析】句意：我们可以在一些老房子的墙上找到木雕。根据“onsomeoldhouses’walls.”可知，句子应为特殊疑问句。划线部分意为“在一些老房子的墙上”，表示地点，特殊疑问词应为“where”，句首首字母大写；本句陈述客观事实，句子时态应为一般现在时，can“能够”，在特殊疑问句中应提到主语“you”之前。故填Where；can。6．doeshave【解析】句意：他早餐通常喝牛肉汤。根据“Heusuallyhasbeefsoup...”可知，句子时态是一般现在时，且句中主语是he，第三人称单数，要借助助动词does构成一般疑问句，实义动词has还原成have。故填does；have。7．Whendoyouhavetoleavehome【解析】句意：我必须在早上六点半离开家。分析题干，划线部分“at6:30inthemorning”是对时间提问，应用when引导特殊疑问句，且句首首字母大写，又结合时间状语“inthemorning”可知，该句描述的一般事实，时态应为一般现在时，疑问句中应将主语I变为you，其助动词用do引导，后接动词原形，其余部分不变。故填Whendoyouhavetoleavehome。8．Whatdid【解析】句意：当我遇到困难时，他帮助了我。划线部分“gavemeahand”表示具体行为，提问时用“what”询问动作内容，放在句首首字母要大写，原句时态为一般过去时需用助动词“did”构成疑问句。故填What；did。9．Whydid【解析】句意：他们去医院是为了帮助病人。根据划线部分“tohelpthepatients”可知，是表示目的，对目的状语提问需用疑问词“why”，且根据“went”可知，原句为一般过去时，故助动词用did，帮助构成疑问语序。故填Why；did。10．Whatareyoudoing【解析】句意：这学期我们正在进行一项中国研究。对aChinastudy提问，是对事物提问，用特殊疑问词what，放在句首且首字母大写；原句主语I变为you，对应的be动词are，变为特殊疑问句时，are提前，放在主语you之前，其他成分不变。故填What；are；you；doing。11．Whatareyoudoing【解析】句意：我们这学期正在进行一项关于中国的研究。画线部分是事物，所以用what提问；疑问句中第一人称we，变为第二人称you，同时be动词用are，放在主语前，doing放最后。故填What；are；you；doing。12．Whatdoyouhavetodo?【解析】句意：我们必须穿校服。此处询问“你们必须做什么”；what“什么”，句首首字母大写；you“你们”，havetodo“必须做”，句中时态为一般现在时，此处应借助助动词do，构成疑问句。故填Whatdoyouhavetodo?13．Howmany【解析】句意：朱迪想买两瓶牛奶。划线部分修饰可数名词bottles，对此提问用howmany表示“多少”，故填How；many。14．Whydon’t【解析】句意：我不喜欢狮子，因为它们强壮有力。划线部分为“becausetheyarestrongandpowerful”，这是表示原因的内容，所以应该用疑问词why来提问，后接一般疑问句语序；原句中有don’t，所以提问时也用don’t。故填Why；don’t。15．Wheredoescome【解析】句意：这个男孩来自合肥。划线部分“Hefei”是地点，用where提问，原句谓语是实义动词的第三人称单数形式comes，问句中主语前用助动词does，其后用动词原形come。故填Where；does；come。16．What’sjob【解析】句意：他的父亲是一名警察。根据划线部分可知，此处是对职业进行提问。询问职业常用的句型有“Whatisone’sjob?”或“Whatdoesonedo?”。根据所给句子所给的空可知，这里应该用句型“Whatisone’sjob?”。故填What’s；job。17．islike【解析】句意：西蒙的街区非常棒。对wonderful“极好的”进行提问，也就是询问“Simon的街区怎么样”，常用的句型是“Whatis…like?”，其中“is”是谓语动词，“like”是介词，意为“像……一样”，故填is；like。18．Whathavewear【解析】句意：她在学校不得不穿校服。划线词为事物，应用What提问，助动词does后用动词原形have，haveto后用动词原形wear。故填What；have；wear。19．Howoften【解析】句意：丹尼尔每周去游泳一次。划线部分为“onceaweek”，表示频率。对频率提问应为“howoften”，位于句首首字母大写。故填How；often。20．Wheredid【解析】句意：昨天他们在海边堆沙堡，捡贝壳。划线部分为地点，对其进行提问，应用where，且时态为一般过去时，助动词应用did，句首首字母要大写。故填Where；did。21．looksafter【解析】句意：她每天照顾她的宠物猫。原句中的“takecareof”表示“照顾、照料”，其同义短语是“lookafter”。原句是一般现在时，主语“she”是第三人称单数，所以改写后的句子中“look”要用第三人称单数形式“looks”。故填looks；after。22．belongsto【解析】句意：跳绳是Peter的。原句中表示跳绳的所有权属于Peter，可以用动词短语belongto“属于”表示，该句陈述事实，为一般现在时，主语是“Thejumprope”，动词改为三单形式。故填belongs；to。23．enjoyed/hadthemselves/fun【解析】句意：他们在聚会上玩的很愉快。改为同义句，enioyoneself/havefun“玩很愉快”，时态是一般过去时，动词变为过去式形式enioyed/had；主语是They，反身代词用themselves。故填enjoyed/had；themselves/fun。24．Wouldor【解析】句意：您想要哪种汤，鱼汤还是羊肉汤？改为同义句，选择性疑问句询问想要什么，wouldlike“想要”；or“或者”。故填Would；or。25．don’thave/needto【解析】句意：我们不必马上决定；我们可以花点时间考虑一下。needn’t“不必”，可用don’tneedto或don’thaveto进行同义转换；题干为主语是复数形式的一般现在时，否定构成借助助动词don’t。故填don’t；have/need；to。26．continuedto【解析】句意：鲍勃稍事休息后继续读那本书。“继续做”goondoing=continuetodo，句子时态为一般过去时，动词continue使用过去式。故填continued；to。27．changesfrom【解析】句意：我的学校和过去不一样。bedifferentfrom“与……不同”，可用changefrom“从……变成”替换表达；题干为主语是第三人称单数的一般现在时，动词用三单。故填changes；from。28．ShespeaksEnglishthemostfluentlyamongus.【解析】句意：她说英语比我们所有人都流利。保持句意不变可表达为，她在我们当中是讲得最流利的那个，用最高级形式即“themostfluently”。故填ShespeaksEnglishthemostfluentlyamongus.29．lendsto【解析】句意：托尼在体育课上把跳绳借给了我。lendsb.sth.=lendsth.tosb.“把某物借给某人”，是固定搭配，原句是一般现在时，主语是“Tony”，动词填三单形式。故填lends；to。30．Whatever【解析】句意：无论你的意思是什么，我都不喜欢你和父母说话的方式。改为同义句，Nomatterwhat可以用Whatever替换，表示“无论什么”。故填Whatever。31．wantswith【解析】句意：我爸爸想要牛肉面。wantsth.“想要某物”，句子用一般现在时，主语“Myfather”是第三人称单数，谓语动词用三单形式wants；noodleswithbeef“牛肉面”。故填wants；with。32．takesgo【解析】句意：我父亲每天骑自行车上班花费二十分钟。根据“Myfatherspendstwentyminutesgoingtoworkbybikeeveryday.”可知，这里是说花费时间做某事。Ittakessbsometimetodosth也表示“做某事花费某人多长时间”，与sbspendssometime(in)doingsth可以相互转换。所以第一空填takes，第二空填go。故填takes；go。33．biggerthan【解析】句意：厨房没有浴室大。也就是说浴室比厨房大。“as...as”表示“和……一样”，原句是否定，即厨房和浴室不一样大，且浴室更大，“比……大”用“biggerthan”，所以用比较级“biggerthan”。故填bigger；than。34．prefersto【解析】句意：我的露营伙伴比起阅读更喜欢打羽毛球。原句时态为一般现在时，第一个空位于第三人称单数主语“Myfellowcamper”后，填动词三单形式作谓语。likedoingbetterthandoing可以替换成preferdoingtodoing“宁愿做……也不愿做……”。prefer“更喜欢”，动词，三单形式为prefers。故填prefers；to。35．infrontof【解析】句意：树后面有一栋房子。换言之就是树在房子前，应用短语infrontof。故填in；front；of。36．disagree【解析】句意：很多科学家不是很赞同怀特先生。disagreewith=notagreewith，时态是一般现在时，主语是复数，动词用原形，故填disagree。37．sucha【解析】句意：你的小区/街区真棒。你能住在这儿可真幸运。根据“Yourneighbourhoodissonice.”可知此处要表示“如此棒的一个小区”，用“sucha/an+形容词+可数名词单数”结构，nice以辅音音素开头，其前用a。故填sucha。38．takesgoodcare【解析】句意：我奶奶把她自己照顾得很好。lookafter...well意思是“照顾得好”，与takegoodcareof同义；且时态是一般现在时，主语是三单，谓语动词用三单形式takes。故填takes；good；care。39．thebestplaceto【解析】句意：最好在院子里种花。再结合所给提示词及空格数可知，该句也可表达为“院子是养花最好的地方”，“做某事最好的地方”的英文表达为“thebestplacetodosth.”，在句中作表语。故填the；best；place；to。40．relaxingplace【解析】句意：这是一个放松的好地方。改为同义句，空处应填“放松的好地方”，修饰物用ralaxing“令人放松的”，形容词作定语，place“地方”，a修饰用单数形式。故填relaxing；place。41．flew【解析】句意：孩子们正在公园里放风筝。根据时间状语“yesterday”可知，此句应用一般过去时，谓语动词用过去式；fly“飞”，动词，其过去式为flew。故填flew。42．Wouldsome【解析】句意：我想要喝些牛奶。改为一般疑问句，将情态动词would提前至句首，表示建议或期待肯定回答时可用some。故填Would；some。43．can’tplay【解析】句意：他弹吉他弹得很好。此处要求改为否定句，情态动词can后加not，缩写为can’t；情态动词后接动词原形，故填can’t；play。44．isn’tworking【解析】句意：张先生在多伦多工作。分析句子结构及结合空格数可知，该句为含有be动词is的肯定句，时态为现在进行时，改为否定句时应在is后加not构成否定，现在分词形式不变。故填isn’t；working。45．isn’tanything【解析】句意：今天的报纸上有新消息。改为否定句时，is后接not，缩写为isn’t，something变为anything。故填isn’t；anything。46．Didgo【解析】句意：他昨天乘公共汽车去上学。此句时态为一般过去时，一般过去时的一般疑问句借助助动词did，动词went变回原形go。故填Did；go。47．were【解析】句意：五年前在我们的学校有个图书馆。“twolibraries”是复数，谓语动词用are；根据“fiveyearsago”可知，用一般过去时态，所以用were。故填were。48．weren’tany【解析】句意：过去城里有一些公园。therebe句型变否定句，在be动词后加not，werenot缩写为weren’t，some用于肯定句，否定句中要变成any。故填weren’t；any。49．doesn’thave【解析】句意：珍妮不得不早起。“hasto”表示“不得不”，是实义动词短语。变否定句时，因为主语Jenny是第三人称单数，需要借助助动词doesn’t，且助动词后接动词原形，所以“has”要变回“have”。故填doesn’t；have。50．Doeshang【解析】句意：珍妮在工作日和朋友们出去玩。主语是Jenny，变为一般疑问句时，助动词用does，句首首字母要大写；并将实义动词“hangs”变为原形“hang”。故填Does；hang。51．don’thave【解析】句意：上学时我们必须穿校服。原句谓语动词是“haveto”，其否定形式需借助助动词do，与not缩写为don’t，后接动词原形have。故填don’t；have。52．won’tget【解析】句意：我的家人将聚在一起庆祝我爷爷的90岁生日。将肯定句改为否定句时，若句子含有情态动词，只需在情态动词后直接加not，will为情态动词，加not后可缩写为won’t，动词原形保持不变。故填won’t;get。53．doesn’tany【解析】句意：他每天早晨都要喝一些水。改为否定句，他每天早晨都不喝水。需要添加助动词，该句时态为一般现在时，主语He是第三人称单数，助动词用does，变为否定形式doesn’t，否定句中any代替some。故填doesn’t；any。54．Heplays【解析】句意：我通常在周末打乒乓球，改写后的句子为“他通常在周末打乒乓球”。根据“Iusuallyplayping-pongonweekends.”可知，句子时态是一般现在时态，句中主语是第一人称“I”，谓语动词用的是原形“play”。当把主语改为第三人称单数“he”时，主语“he”首字母大写，谓语动词要用第三人称单数形式，“play”的第三人称单数形式是“plays”。故填He；plays。55．wolvesare【解析】句意：狼非常可怕。改为复数句，wolf需改为复数wolves；is改为are。故填wolves；are。56．doesn’thave【解析】句意：她必须先在家完成作业。根据“Shehasto...”可知，这是一般现在时，变为否定句，“hasto”要借助助动词doesn’t，其后用动词原形have。故填doesn’t；have。57．doesn’tany【解析】句意：她晚餐需要一些卷心菜。原句时态为一般现在时，主语是第三人称单数she，故变否定句时，需借助助动词does+not，可缩写为doesn’t，实义动词need恢复原形。否定句中some需要改为any。故填doesn’t；any。58．Therearesomeapples【解析】句意：桌子上有一个苹果。Thereis的复数为Thereare；anapple的复数为someapples。故填There；are；some；apples。59．isnot【解析】句意：这副羽毛球拍是我的。原句是含系动词is的肯定句，变否定句直接在is后加not，故填is；not。60．won’tgo【解析】句意：露西和安娜明天下午要去动物园看可爱的熊猫。根据题干可知，原句是一般将来时，其结构为“will+动词原形”，变否定句只需要在will后加not，缩写为won’t，后跟动词原形go。故填won’t；go。61．BothPeterandAmylike/NotonlyPeterbutalsoAmylikes/PeterandAmybothlike【解析】句意：彼得喜欢摇滚乐。艾米也喜欢摇滚乐。此处两句可以合并为“彼得和艾米都喜欢摇滚乐”，表示“两者都喜欢”可以用both...and.../notonly...butalso.../and的结构，所以句子主语可以是BothPeterandAmy，动词用原形，也可以用NotonlyPeterbutalsoAmy，动词用“就近原则”，应用likes，也可以用PeterandAmy，动词用原形，故填BothPeterandAmylike/NotonlyPeterbutalsoAmylikes/PeterandAmybothlike。62．Didvisit【解析】句意：他上周日参观了博物馆。本句谓语动词是实义动词visited，变一般疑问句时需要借助助动词did，把did放到句首，首字母大写，原来的谓语动词要变回原形。故填Did；visit。63．doesn’thave【解析】句意：放学后他必须打棒球。变为否定句，在含有“hasto”的句子中，否定形式需用doesn’t+haveto，故填doesn’t；have。64．didn’twatch【解析】句意：女孩昨晚看电视了。结合“watched”可知，时态为一般过去时，改为否定句需借助助动词的否定形式didn’t，后接动词原形watch。故填didn’t；watch。65．Doesbelong【解析】句意：这本书属于我。句子时态是一般现在时，原句中有谓语动词belongs，因此借助助动词does，放在主语前，谓语动词成原形，故填Does；belong。66．MustIlistentomusicinthemusicroom?Yes,youmust./No,youneedn’t/No,youdon’thaveto。【解析】句意：你必须在音乐室听音乐。分析题干，该句为含有情态动词的肯定句，时态为一般现在时，变一般疑问句时，需将情态动词提前，且句首首字母大写，将主语you变为I，其余部分不变，即“MustIlistentomusicinthemusicroom?”，其肯定回答为“Yes,youmust”，其否定回答为“No,youneedn’t”或“No,youdon’thaveto”。故填MustIlistentomusicinthemusicroom?Yes,youmust./No,youneedn’t/No,youdon’thaveto。67．Lindaisgettingupnow【解析】句意：Linda经常六点起床。根据“now”可知，是将原句的一般现在时改为现在进行时，结构为be+doing；主语为