部编1A 第7单元 第9课 语文园地七 课件_第1页
部编1A 第7单元 第9课 语文园地七 课件_第2页
部编1A 第7单元 第9课 语文园地七 课件_第3页
部编1A 第7单元 第9课 语文园地七 课件_第4页
部编1A 第7单元 第9课 语文园地七 课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版一年级上册第七单元第9课语文园地七歌谣导入看,一边拍手,一边唱歌谣。爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的爸爸叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么?爸爸的爸爸叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么?爸爸的爸爸叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么?爸爸的爸爸叫姑姑。朗读词语看,拼读音节,朗读词语,注意读准字音。接下来,就让我们一起来读准这些关于家人的词语吧!注意这些词语的第二个字都读轻声哦!哥哥姐姐弟弟妹妹ɡējiědì爸爸妈妈伯伯叔叔shūbó爷爷奶奶yé分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。同学们,你会给自己的家人分类吗?你打算怎样分?为什么这样分?我觉得,可以按照性别来分。我同意,不过,我觉得,还可以按照辈分来分。分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。同学们说得可真不错,接下来,请根据提示,将课本中的十个家人词语进行分类吧!分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。家人性别分类辈分分类男性:哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷女性:姐姐、妹妹、妈妈、奶奶与我同辈:哥哥、姐姐、弟弟、妹妹比我大一辈:爸爸、妈妈、伯伯、叔叔比我大两辈:爷爷、奶奶介绍家人看,借助图片和文字提示,尝试介绍家人。我给大家介绍一下我的家人,这是我的_______……观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。同学们,刚刚我们将家人进行分类,接下来,请观察下面两组汉字,读一读,然后说一说自己的发现。明晚昨时妈奶姐妹观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。第一组汉字有什么共同特点吗?明晚昨时都有“日字旁”。是的,日字旁的字大多与_____有关。时间观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。第二组汉字有什么共同特点吗?都有“女字旁”。是的,女字旁的字大多与_____有关。女性妈奶姐妹才了谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。

弯钩,“了”的弯钩起笔稍轻,向下行笔时略向右弯,起笔在竖中线偏上。

竖钩,“才”的竖钩较长,起笔写竖,至下端稍顿转向左上勾出,注意竖要写直。山长谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。

竖提,“长”的竖提起笔写竖,至下端稍顿转向右上挑出。

竖折,“山”的竖折先写短竖,至下端稍顿转向右上勾出。四儿谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。

竖弯钩,“儿”的竖弯钩起笔写竖,至下端向右弯出,至右端稍顿向上勾出。

竖弯,“四”的竖弯起笔写竖,较短,至下端向右弯行走,稍顿收笔。心我谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。

斜钩,“我”的斜钩起笔向右下斜行,略带弧度,至末端稍顿向上勾出。

卧钩,“心”的卧钩起笔带弧度向右下行,后半段平走,笔力由轻到重,至右端稍顿向左上方勾出。谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。了、才“”起笔弯弯;“亅”的竖笔直。长、山“”的竖长提尖;“

”的竖短折长。儿、四“”竖长弯短记得钩;“

”小小的竖弯包里头。我、心“”的顿笔向右下行,中部微弯,下部折笔向右上出钩;“

”轻入笔向右行笔,由轻到重,前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。看图说话观察图片,写三个词语,然后用这些词语说话。小牛小鸟白云蓝蓝的天上飘着一朵朵白云,小鸟在天上飞来飞去,小牛在草地上快乐地吃着青草。小结归纳回顾这节课学过的内容,补充思维导图。语文园地七五个“会认的字”两组汉字四对汉字日字旁、女字旁了、才、长山、儿、四、我、心哥、姐、弟、叔、爷看图写词说话小牛、小鸟、白云……作业布置1.两人一组,互相指读本课的5个“会认的字”。2.给5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论