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部编版一年级上册第七单元第9课语文园地七歌谣导入看,一边拍手,一边唱歌谣。爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的爸爸叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么?爸爸的爸爸叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么?爸爸的爸爸叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么?爸爸的爸爸叫姑姑。朗读词语看,拼读音节,朗读词语,注意读准字音。接下来,就让我们一起来读准这些关于家人的词语吧!注意这些词语的第二个字都读轻声哦!哥哥姐姐弟弟妹妹ɡējiědì爸爸妈妈伯伯叔叔shūbó爷爷奶奶yé分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。同学们,你会给自己的家人分类吗?你打算怎样分?为什么这样分?我觉得,可以按照性别来分。我同意,不过,我觉得,还可以按照辈分来分。分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。同学们说得可真不错,接下来,请根据提示,将课本中的十个家人词语进行分类吧!分类归纳看,根据提示,将家人进行分类归纳。家人性别分类辈分分类男性:哥哥、弟弟、爸爸、伯伯、叔叔、爷爷女性:姐姐、妹妹、妈妈、奶奶与我同辈:哥哥、姐姐、弟弟、妹妹比我大一辈:爸爸、妈妈、伯伯、叔叔比我大两辈:爷爷、奶奶介绍家人看,借助图片和文字提示,尝试介绍家人。我给大家介绍一下我的家人,这是我的_______……观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。同学们,刚刚我们将家人进行分类,接下来,请观察下面两组汉字,读一读,然后说一说自己的发现。明晚昨时妈奶姐妹观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。第一组汉字有什么共同特点吗?明晚昨时都有“日字旁”。是的,日字旁的字大多与_____有关。时间观察发现看,观察汉字,说说自己的发现。第二组汉字有什么共同特点吗?都有“女字旁”。是的,女字旁的字大多与_____有关。女性妈奶姐妹才了谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。
弯钩,“了”的弯钩起笔稍轻,向下行笔时略向右弯,起笔在竖中线偏上。
竖钩,“才”的竖钩较长,起笔写竖,至下端稍顿转向左上勾出,注意竖要写直。山长谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。
竖提,“长”的竖提起笔写竖,至下端稍顿转向右上挑出。
竖折,“山”的竖折先写短竖,至下端稍顿转向右上勾出。四儿谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。
竖弯钩,“儿”的竖弯钩起笔写竖,至下端向右弯出,至右端稍顿向上勾出。
竖弯,“四”的竖弯起笔写竖,较短,至下端向右弯行走,稍顿收笔。心我谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。
斜钩,“我”的斜钩起笔向右下斜行,略带弧度,至末端稍顿向上勾出。
卧钩,“心”的卧钩起笔带弧度向右下行,后半段平走,笔力由轻到重,至右端稍顿向左上方勾出。谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。了、才“”起笔弯弯;“亅”的竖笔直。长、山“”的竖长提尖;“
”的竖短折长。儿、四“”竖长弯短记得钩;“
”小小的竖弯包里头。我、心“”的顿笔向右下行,中部微弯,下部折笔向右上出钩;“
”轻入笔向右行笔,由轻到重,前段斜、后段平,形扁横卧,钩向左上斜出。谈论汉字看,观察汉字,谈论汉字,比一比,写一写。看图说话观察图片,写三个词语,然后用这些词语说话。小牛小鸟白云蓝蓝的天上飘着一朵朵白云,小鸟在天上飞来飞去,小牛在草地上快乐地吃着青草。小结归纳回顾这节课学过的内容,补充思维导图。语文园地七五个“会认的字”两组汉字四对汉字日字旁、女字旁了、才、长山、儿、四、我、心哥、姐、弟、叔、爷看图写词说话小牛、小鸟、白云……作业布置1.两人一组,互相指读本课的5个“会认的字”。2.给5
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