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文档简介

大学实验室废弃物处置制度​

一、总则1.为加强大学实验室废弃物的管理,规范废弃物的处置行为,保障师生员工的身体健康,保护环境,根据国家相关法律法规以及学校实际情况,特制定本制度。2.本制度适用于大学内所有实验室废弃物的产生、收集、暂存、运输、处置等相关活动。二、废弃物分类1.化学废弃物:包括各类化学试剂的空瓶、过期或失效的化学试剂、含有化学物质的溶液(如酸碱溶液、重金属溶液等)、废弃的化学样品等。2.生物废弃物:涵盖实验过程中产生的废弃动植物组织、细胞培养物、微生物培养基、实验动物尸体及相关废弃物等。3.放射性废弃物:如有放射性物质使用的实验室,其产生的放射性废弃物,如放射性标记的样品、废弃的放射性试剂、受放射性污染的物品等。4.一般性废弃物:如实验过程中产生的废纸、塑料包装、玻璃器皿碎片等无危害或危害较小的废弃物。三、职责分工1.实验室负责人-负责本实验室废弃物处置工作的组织、协调和监督。-组织实验室工作人员学习废弃物处置相关法规和制度,提高环保意识。-确保本实验室按照规定对废弃物进行分类、收集、暂存,并及时联系相关部门进行转运和处置。2.实验人员-在实验过程中,严格按照操作规程进行实验,尽量减少废弃物的产生。-对产生的废弃物按照分类标准进行正确分类,并做好相应标识。-将分类后的废弃物及时收集到指定容器中,配合实验室负责人做好废弃物的暂存和交接工作。3.学校后勤管理部门-负责制定废弃物收集、运输和处置的工作计划和流程。-配备必要的废弃物收集、暂存设施和设备,并定期进行维护和检查。-联系有资质的废弃物处置单位,签订处置协议,组织废弃物的转运和处置工作。-对废弃物处置过程进行监督,确保处置工作符合环保要求。4.学校环保管理部门-负责监督检查各实验室废弃物处置制度的执行情况。-对废弃物处置过程中的环境安全问题进行指导和协调。-定期组织对学校废弃物处置情况进行评估,提出改进措施和建议。四、废弃物收集1.收集容器准备-各实验室应根据废弃物的种类,配备相应的收集容器,如专用的塑料桶、玻璃瓶、金属罐等。-收集容器应具备良好的密封性,防止废弃物泄漏和挥发。同时,在容器显著位置标明废弃物的种类、主要成分、产生日期等信息。2.收集要求-化学废弃物:不同性质的化学废弃物应分开收集,严禁将相互反应的化学废弃物混合收集。对于剧毒、易燃易爆等危险化学废弃物,应按照相关规定进行单独收集和存放,并采取相应的安全防护措施。-生物废弃物:应使用专用的生物安全袋或容器进行收集,确保废弃物不泄漏。对于可能含有传染性病原体的生物废弃物,应进行高压灭菌或化学消毒处理后再收集。-放射性废弃物:必须使用专门的放射性防护容器进行收集,收集过程应严格按照放射性操作规程进行,避免放射性物质泄漏和扩散。-一般性废弃物:可使用普通的垃圾桶或垃圾袋进行收集,但应注意与其他废弃物分开存放。五、废弃物暂存1.暂存场所设置-学校应设立专门的废弃物暂存场所,暂存场所应根据废弃物的种类进行分区设置,如化学废弃物暂存区、生物废弃物暂存区、放射性废弃物暂存区等。-暂存场所应具备良好的通风、防雨、防晒、防盗等设施,确保废弃物在暂存期间的安全。-对于危险废弃物暂存区,应设置明显的警示标志,并配备相应的消防、应急救援等设备。2.暂存管理-各实验室应定期将收集好的废弃物运送至学校暂存场所,按照规定的区域进行存放。-暂存场所管理人员应建立废弃物暂存台账,详细记录废弃物的种类、数量、来源、暂存时间等信息,并定期进行核对和更新。-废弃物在暂存期间应定期进行检查,如发现容器损坏、泄漏等情况,应及时采取措施进行处理。六、废弃物运输1.运输单位选择-学校应委托有资质的废弃物运输单位进行废弃物的运输工作,运输单位必须具备相应的运输许可证和专业运输设备。-在委托运输前,学校应与运输单位签订运输协议,明确双方的权利和义务,确保运输过程中的安全和环保责任落实到位。2.运输要求-运输单位在运输废弃物时,应使用符合环保要求的专用运输车辆,车辆应具备必要的防护和应急措施,防止废弃物在运输过程中泄漏、散落。-运输过程中,废弃物应按照规定进行包装和固定,确保运输安全。同时,运输车辆应按照指定的路线行驶,避免在人员密集区和环境敏感区域停留。-运输单位应建立运输记录档案,详细记录废弃物的运输时间、地点、数量、交接情况等信息,以备学校和相关部门检查。七、废弃物处置1.处置方式选择-化学废弃物:根据废弃物的性质和成分,可采用化学处理、焚烧、填埋等方式进行处置。对于可回收利用的化学废弃物,应优先进行回收处理。-生物废弃物:一般采用高温灭菌、焚烧等方式进行处置,以确保杀灭其中可能存在的病原体。-放射性废弃物:必须按照国家有关放射性废弃物管理的规定,交由有资质的放射性废弃物处置单位进行处理。-一般性废弃物:可按照城市生活垃圾的处置方式进行处理,如填埋、焚烧发电等。2.处置监督-学校后勤管理部门应定期对废弃物处置单位的处置情况进行检查和监督,确保废弃物得到妥善处置。-废弃物处置单位应向学校提供废弃物处置的相关证明材料,如处置记录、监测报告等,学校应将这些材料存档备案。八、培训与教育1.学校环保管理部门应定期组织实验室工作人员参加废弃物处置相关的培训,培训内容包括环保法律法规、废弃物分类与处置方法、安全防护知识等。2.各实验室应将废弃物处置相关知识纳入实验室安全教育的内容,对新入职的工作人员和学生进行专门的培训,使其了解废弃物处置的重要性和正确方法。九、应急处理1.学校应制定实验室废弃物突发环境事件应急预案,明确应急组织机构、应急响应程序、应急处置措施等内容。2.在废弃物收集、暂存、运输和处置过程中,如发生泄漏、火灾、爆炸等突发环境事件,现场人员应立即采取应急措施,如疏散人员、切断电源、使用应急救援设备进行处理等,并及时向学校相关部门报告。3.学校应定期组织应急演练,提高师生员工应对突发环境事件的能力,确保在事件发生时能够迅速、有效地进行处置,减少对环境和人员的危害。十、奖励与处罚1.对于在实验室废弃物处置工作中表现突出的实验室、个人,学校将给予表彰和奖

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