【课件】溶解度（课时2）九年级化学人教版（2024）下册

课题2溶解度课时2溶解度溶解度曲线

固体的溶解度

阅读课本第39～40页，找出固体的溶解度概念、溶解度概

念的“四要素”。固体的溶解度概念：一定

下，某固态物质在

⁠

里达到

⁠状态时所溶解的质量。溶解度的概念包括四个要素：

⁠

⁠。温度

100

g溶剂

饱和

一定温度、100

g溶剂、饱和状态、

单位：g

根据某温度下的溶解度，能确定该温度下饱和溶液中溶

质、溶剂、溶液的质量比。溶质质量∶溶剂质量∶饱和溶液质量＝

溶解度∶100

g∶(100

g＋溶解度)。

20

℃时，氯化钠的溶解度为36.0

g，下列对这句话的理解

错误的是(

C

)A.20

℃时，100

g水中最多能溶解氯化钠固体36.0

gB.20

℃时，36.0

g氯化钠固体全部溶解至少需要100

g水C.20

℃时，100

g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36.0

gD.20

℃时，氯化钠的饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36C

固体溶解度的表示方法和结晶方法的选择

固体溶解度的表示方法：表格法(根据温度和固体物质的溶解度列表)

和溶解度曲线(横坐标表示

，纵坐标表示

)。温度

溶解度

完成课本第40～41页“溶解度曲线”的探究，总结固体物

质的溶解度与温度的关系和结晶方法的选择：多数固体物质的溶解度随温度升高而增大，如

⁠；结晶方

法选择

⁠。少数固体物质的溶解度受温度变化的影响很小，如

⁠；结

晶方法选择

⁠。极少数固体物质的溶解度随温度升高而减小，如

⁠。硝酸钾

降温结晶

氯化钠

蒸发结晶

氢氧化钙

[归纳]结晶方法的选择及溶解度曲线上点的含义结晶方法降温结晶溶解度受温度影响大的物质(含“蒸发浓缩、降

温结晶、过滤”)蒸发结晶溶解度受温度影响不大的物质溶解度

曲线上

点的含

义曲线下方

的“点”

如点b表示该温度下甲、乙物

质的不饱和溶液曲线上的

“点”如点a表示该温度下乙物质的

饱和溶液溶解度

曲线上

点的含义曲线上方

的“点”

如点c，曲线上方的一段为结

晶，曲线上方一段会以晶体形

式析出曲线上的

交“点”如点d表示该温度下，甲、乙

物质的溶解度相等

1.

(2024·广东改编)硫酸铝的溶解度曲线如图所示。下列说

法正确的是(

D

)DA.A点处表示该温度下形成的不饱和溶液B.

将A点溶液升温可得到B点溶液C.

使B点溶液变成C点可以增加溶剂、降低温度D.20

℃时，将18.2

g硫酸铝加入50.0

g水中，形

成饱和溶液2.

下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：温度/℃010203040506080溶解度/g

NaCl35.735.836.036.336.637.037.338.4KNO313.320.931.645.863.985.5110169(1)溶解度随温度变化不明显的物质是

⁠。NaCl

(2)30

℃时，NaCl的溶解度是

，40

℃时NaCl的溶解度

⁠

(填“大于”或“小于”)KNO3的溶解度。36.3

g

小

于

(3)50

℃时，100

g水中加40

g氯化钠充分溶解，得到的是氯化钠的

(填“饱和”或“不饱和”)溶液，溶液的质量为

g。(4)20

℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为

⁠。饱和

137.0

79∶250

3.

(教材习题改编)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示

回答下列问题：(1)t1℃时，甲、乙两种物质中溶解度的大小关系是甲

(填

“大于”“等于”或“小于”)乙。小于

(2)P点的意义是

⁠。(3)t2℃时，50

g乙物质加入50

g水中充分溶解，所得溶液中的溶质与

溶剂的质量比为

⁠。

(4)t

℃时，将等质量甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1

℃后，析

出晶体的质量关系是

(填字母序号)。A.

甲＞乙B.

甲＝乙C.

甲＜乙D.

无法确定t

℃时，甲、乙的溶解度相等

1∶2

A

气体的溶解度气体的溶解度概念：

⁠

⁠。压强为101

kPa和一定温度时，在1体积水里溶

解达到饱和状态时的气体体积

分组讨论下列问题。1.

打开汽水(或某些含有二氧化碳气体的饮料)瓶盖时，汽水会自动喷

出来。这一现象说明气体在水中的溶解度与什么有关？

⁠，

它是怎样影响气体溶解度的？

⁠。压强

压强减小，气体的溶解度减小

2.

喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有

关？

，它又是怎样影响气体溶解度的？

⁠

⁠。[小结]温度不变，压强

，气体的溶解度

⁠

；压强不变，温度

，气体的溶解度

⁠

⁠。温度

温度升高，气体

的溶解度减小

增大(或减小)

增大(或

减小)

升高(或降低)

减小

(或增大)

下列生活中的现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小

的是(

C

)A.

烧开水时，沸腾前有气泡逸出B.

阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有小气泡C.

打开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出D.

夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面C

1.

下列操作能使气体溶解度增大的是(

B

)A.

振荡溶液B.

增大压强C.

增加溶剂D.

增加溶质2.

下列方法能使硝酸钾的溶解度增大的是(

D

)A.

增加水的质量B.

增加硝酸钾的质量C.

降低水的温度D.

升高水的温度BD3.

(2024·山东月考)在某温度下，将10

g饱和硝酸钾溶液蒸干，得到2

g硝酸钾，则该温度下硝酸钾的溶解度为(

D

)A.10

gB.20

gC.50

gD.25

gD4.

(科学思维)氧气的溶解度随压强的变化如图所示，若图中t2对应的

温度为30

℃，则t1对应的温度可能是(

C

)大于30

℃B.

等于40

℃C.

小于30

℃D.

任意温度均可C5.

(2024

·南宁模拟)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所

示。下列说法一定正确的是(

A

)A.

a1

℃时，三种物质的溶解度：甲＝乙＜丙B.

a2

℃时，甲、丙的饱和溶液质量相等C.

a3

℃时，降低温度，丙的稀溶液可能变为

饱和溶液D.

丙可能是KNO3固体A【解析】a1

℃时，三种物质的溶解度：甲＝乙＜丙，A项正确；a2

℃时，甲、丙的溶解度相等，溶液质量无法确定，B项错误；丙的溶解度随温度升高而减小，a3

℃时，降低温度，丙的溶解度变大，则丙的稀溶液不可能变为饱和溶液，C项错误；硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，丙不可能是KNO3固体，D项错误。6.

(2024·南宁一模)我国85％以上的食盐产自盐湖。盐湖水提取的粗

盐主要成分是氯