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文档简介

浙江省宁波市达标名校2025届高二数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列四个命题中,其中错误的个数是()①经过球面上任意两点,可以作且只可以作一个大圆;②经过球直径的三等分点,作垂直于该直径的两个平面,则这两个平面把球面分成三部分的面积相等;③球的面积是它大圆面积的四倍;④球面上两点的球面距离,是这两点所在截面圆上,以这两点为端点的劣弧的长.A.0 B.1 C.2 D.32.执行如图所示的程序框图,则输出的k的值为()A.4 B.5 C.6 D.73.某军工企业为某种型号的新式步枪生产了一批枪管,其口径误差(单位:微米)服从正态分布,从已经生产出的枪管中随机取出一只,则其口径误差在区间内的概率为()(附:若随机变量服从正态分布,则,)A. B. C. D.4.如果函数在上的图象是连续不断的一条曲线,那么“”是“函数在内有零点”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.若的展开式中的第五、六项二项式系数最大,则该展开式中常数项为()A. B.84 C. D.366.观察下列各式:,则的末尾两位数字为()A.49 B.43 C.07 D.017.设,,则“”是“”的()A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件8.从分别标有1,2,…,9的9张卡片中有放回地随机抽取5次,每次抽取1张.则恰好有2次抽到奇数的概率是()A. B.C. D.9.下列函数中,满足“且”的是()A. B.C. D.10.将函数的图象向左平移个单位,所得图象其中一条对称轴方程为()A. B. C. D.11.已知直线,,点为抛物线上的任一点,则到直线的距离之和的最小值为()A.2 B. C. D.12.对于实数,,则“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若一个圆锥的母线长是底面半径的3倍,则该圆锥的侧面积是底面积的_________倍;14.设F1,F2分别为双曲线C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的左右焦点,过F115.已知实数满足,则的最小值为__________.16.有红心1,2,3和黑桃4,5这5张扑克牌,将其牌点向下置于桌上,现从中任意抽取2张,则抽到的牌中至少有1张红心的概率是_________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知数列是公差不为的等差数列,,且,,成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.(12分)在平面直角坐标系中,以为极点,为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程是,直线的参数方程是(为参数).求直线被曲线截得的弦长.19.(12分)(1)用分析法证明:;(2)用反证法证明:三个数中,至少有一个大于或等于.20.(12分)某校在本校任选了一个班级,对全班50名学生进行了作业量的调查,根据调查结果统计后,得到如下的列联表,已知在这50人中随机抽取2人,这2人都“认为作业量大”的概率为.认为作业量大认为作业量不大合计男生18女生17合计50(Ⅰ)请完成上面的列联表;(Ⅱ)根据列联表的数据,能否有的把握认为“认为作业量大”与“性别”有关?(Ⅲ)若视频率为概率,在全校随机抽取4人,其中“认为作业量大”的人数记为,求的分布列及数学期望.附表:0.1000.0500.0250.0100.0012.7063.8415.0246.63510.828附:21.(12分)已知函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若的解集为R,求的取值范围.22.(10分)已知(1)若,且为真,求实数的取值范围;(2)若是充分不必要条件,求实数的取值范围

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

结合球的有关概念:如球的大圆、球面积公式、球面距离等即可解决问题,对于球的大圆、球面积公式、球面距离等的含义的理解,是解决此题的关键.【详解】对于①,若两点是球的一条直径的端点,则可以作无数个球的大圆,故①错;

对于②三部分的面积都是,故②正确对于③,球面积=,是它大圆面积的四倍,故③正确;

对于④,球面上两点的球面距离,是这两点所在大圆上以这两点为端点的劣弧的长,故④错.

所以①④错误.

所以C选项是正确的.本题考查球的性质,特别是求两点的球面距离,这两个点肯定在球面上,做一个圆使它经过这两个点,且这个圆的圆心在球心上,两点的球面距离对应的是这个圆两点之间的对应的较短的那个弧的距离.2、A【解析】试题分析:模拟运算:k=0,S=0,S<100成立S=0+2S=1+2S=3+2S=7+2S=15+2S=15+2S=31+2S=63+26=127,k=6+1=7,S=127<100考点:程序框图.3、C【解析】

根据已知可得,结合正态分布的对称性,即可求解.【详解】.故选:C本题考查正态分布中两个量和的应用,以及正态分布的对称性,属于基础题.4、A【解析】

由零点存在性定理得出“若,则函数在内有零点”举反例即可得出正确答案.【详解】由零点存在性定理可知,若,则函数在内有零点而若函数在内有零点,则不一定成立,比如在区间内有零点,但所以“”是“函数在内有零点”的充分而不必要条件故选:A本题主要考查了充分不必要条件的判断,属于中档题.5、B【解析】

先由的展开式中的第五、六项二项式系数最大,求解n,写出通项公式,令,求出r代入,即得解.【详解】由于的展开式中的第五、六项二项式系数最大,故,二项式的通项公式为:令可得:故选:B本题考查了二项式定理的应用,考查了学生概念理解,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.6、B【解析】

通过观察前几项,发现末尾两位数分别为49、43、01、07,以4为周期重复出现,由此即可推出的末尾两位数字。【详解】根据题意,得,发现的末尾两位数为49,的末尾两位数为43,的末尾两位数为01,的末尾两位数为07,();由于,所以的末两位数字为43;故答案选B本题以求的末尾两位数的规律为载体,考查数列的通项公式和归纳推理的一般方法的知识,属于基础题。7、C【解析】不能推出,反过来,若则成立,故为必要不充分条件.8、B【解析】

先求出每次抽到奇数的概率,再利用n次独立重复试验中恰好发生k的概率计算公式求出结果.【详解】每次抽到奇数的概率都相等,为,故恰好有2次抽到奇数的概率是••,故选:B.本题主要考查n次独立重复试验中恰好发生k的概率计算公式的应用,属于基础题.9、C【解析】

根据题意知,函数在上是减函数,根据选项判断即可。【详解】根据题意知,函数在上是减函数。选项A,在上是增函数,不符合;选项B,在上不单调,不符合;选项C,在上是减函数,符合;选项D,在上是增函数,不符合;综上,故选C。本题主要考查函数单调性的定义应用以及常见函数的单调性的判断。10、B【解析】试题分析:,向左平移个单位后所得函数解析式为,所以函数对称轴方程为,所以,当时,.考点:三角函数图象及性质.11、C【解析】分析:由抛物线的定义可知P到直线l1,l1的距离之和的最小值为焦点F到直线l1的距离.详解:抛物线的焦点为F(﹣1,0),准线为l1:x=1.∴P到l1的距离等于|PF|,∴P到直线l1,l1的距离之和的最小值为F(﹣1,0)到直线l1的距离.故选:C.点睛:本题主要考查了抛物线定义的应用,属于基础题.12、A【解析】

先判断和成立的条件,然后根据充分性和必要性的定义可以选出正确答案.【详解】成立时,需要;成立时,需要,显然由能推出,但由不一定能推出,故“”是“”的充分不必要条件,故本题选A.本题考查了充分不必要条件的判断,掌握对数的真数大于零这个知识点是解题的关键.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1;【解析】

分别计算侧面积和底面积后再比较.【详解】由题意,,,∴.故答案为1.本题考查圆锥的侧面积,掌握侧面积计算公式是解题关键.属于基础题.14、10【解析】

结合双曲线的定义,求出a的值,再由AF2=6,BF2【详解】结合双曲线的定义,AF又AF1+BF即a=6-2又AF2=6,BF2所以F1F2所以双曲线C的离心率为102故答案为:10本题主要考查双曲线的定义和简单几何性质,考查离心率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.15、-5【解析】分析:画出约束条件所表示的平面区域,结合图象,把目标函数平移到点A处,求得函数的最小值,即可.详解:由题意,画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,由目标函数,即,结合图象可知,当直线过点在轴上的截距最大,此时目标函数取得最小值,又由,解得,代入可得目标函数的最小值为.点睛:线性规划问题有三类:(1)简单线性规划,包括画出可行域和考查截距型目标函数的最值,有时考查斜率型或距离型目标函数;(2)线性规划逆向思维问题,给出最值或最优解个数求参数取值范围;(3)线性规划的实际应用,本题就是第三类实际应用问题.16、【解析】

先由题意,求出“抽取的两张扑克牌,都是黑桃”的概率,再根据对立事件的概率计算公式,即可求出结果.【详解】由题意,从5张扑克牌中,任意抽取2张,所包含的基本事件的个数为:;“抽取的两张扑克牌,都是黑桃”只有一种情况;则“抽取的两张扑克牌,都是黑桃”的概率为:;因此,抽到的牌中至少有1张红心的概率是.故答案为:.本题主要考查对立事件概率的相关计算,以及古典概型的概率计算,属于基础题型.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)根据等差数列的定义和,,成等比数列代入公式得到方程,解出答案.(2)据(1)把通项公式写出,根据裂项求和的方法求得.【详解】解:(1),,成等比数列,则或(舍去)所以(2)本题考查了公式法求数列通项式,裂项求和方法求,属于基础题.18、【解析】分析:首先求得直角坐标方程,然后求得圆心到直线的距离,最后利用弦长公式整理计算即可求得最终结果;详解:利用加减消元法消去参数得曲线的直角坐标方程是,同时得到直线的普通方程是,圆心到直线的距离,则弦长为直线被曲线截得的弦长为点睛:本题考查了圆的弦长公式,极坐标方程、参数方程与直角坐标方程互化等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题.19、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)结合不等式的特征,两边平方,用分析法证明不等式即可;(2)利用反证法,假设这三个数没有一个大于或等于,然后结合题意找到矛盾即可证得题中的结论.试题解析:(1)因为和都是正数,所以要证,只要证,展开得,只要证,只要证,因为成立,所以成立.(2)假设这三个数没有一个大于或等于,即,上面不等式相加得(*)而,这与(*)式矛盾,所以假设不成立,即原命题成立.点睛:一是分析法是“执果索因”,特点是从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上是寻找使结论成立的充分条件;二是应用反证法证题时必须先否定结论,把结论的反面作为条件,且必须根据这一条件进行推理,否则,仅否定结论,不从结论的反面出发进行推理,就不是反证法.所谓矛盾主要指:①与已知条件矛盾;②与假设矛盾;③与定义、公理、定理矛盾;④与公认的简单事实矛盾;⑤自相矛盾.20、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)有的把握认为“认为作业量大”与“性别”有关(Ⅲ)见解析【解析】分析:(1)先设认为作业量大的共有个人,再求出x的值,完成列联表.(2)先求出,再判断是否有的把握认为“认为作业量大”与“性别”有关.(3)利用二项分布求的分布列及数学期望.详解:(Ⅰ)设认为作业量大的共有个人,则,解得或(舍去);认为作业量大认为作业量不大合计男生18826女生71724合计252550(Ⅱ)根据列联表中的数据,得.因此有的把握认为“认为作业量大”与“性别”有关.(Ⅲ)的可能取值为0,1,2,3,4.由(Ⅰ)可知,在全校随机抽取1人,“认为作业量大”的概率为.由题意可知.所以.所以的分布列为01234(或).点睛:(1)本题主要考查二乘二列联表,考查独立性检验和随机变量的分布列和期望,意在考查学生对这些基础知识的掌握水平和分析推理能力.(2)随机变量ξ服从二项分布,记作ξ~B(n,p),其中n,p为参数,并记=b(k;n,p).21、(1);(2)【解析】

(1)分段讨论去绝对值解不等式即可;(2)由绝对值三角不等式可得,从而得或,进而可得解.【详解】(1)当时,原不等式可化为解得所以不等式的解集为(2)由题意可得,当时取等号.或,即或本题主要考查了含绝对值的不等式的求解及绝对值三角不等式求最值,属于基础题.22、(1)

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