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文档简介
九年级第三次模拟测试化学(人教版)可能用到的相对原子质量:H—1N—14O—16Si—28P—31一、单项选择题:每小题1分,共10分。1.下列属于化学变化的是A.冰块融化 B.矿石粉碎 C.蜡烛燃烧 D.汽油挥发2.国家实施“体重管理年”3年行动计划,提倡多运动,健康饮食。下列食品中富含油脂是A.橘子 B.大米 C.牛奶 D.植物油3.下列属于纯净物的是A.牛奶 B.海水 C.空气 D.液氧4.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A.读取液体体积 B.用力塞进胶塞C.熄灭酒精灯 D.检查装置气密性5.有一种绿色指示剂在不同环境下的显色不同。在中性溶液中显绿色、碱性溶液中显蓝色、酸性溶液中显黄色。能使这种指示剂由绿色变为黄色的溶液是A.氯化钠溶液 B.稀盐酸溶液 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液6.5G通信芯片常用氮化镓(GaN)材料制成。组成它的两种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法错误的是A.镓的原子序数为31B.氮原子核外电子数为7C.两种元素均为非金属元素D.镓的相对原子质量为69.727.人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是A.地球上的淡水资源十分丰富 B.工业污水未处理可以直接排放C.活性炭净水主要是利用其吸附性 D.水沸腾冲起壶盖,说明温度升高分子会变大8.果蔬的无土栽培营养液中含有磷酸二氢铵(NH4H2PO4)。下列说法错误的是A.磷酸二氢铵属于复合肥B磷酸二氢铵由氮、氢、氧、磷元素组成C.磷酸二氢铵由12个原子构成D.磷酸二氢铵中氧元素质量分数最大9.“密封瓶”内装有一定量的水和硝酸钾晶体,可根据瓶内晶体析出量来判断气温的大致变化,如图1为硝酸钾的溶解度曲线,图2为该“密封瓶”在三种不同温度下的状况。下列说法正确的是A.从甲到乙,溶液中溶质的质量变大 B.乙中溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液C.外界温度最低的是乙 D.溶液中溶质质量分数最大的是丙10.检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段,下列实验操作不能达到目的的是选项实验目的实验操作A检验CO2中是否混有HCl气体将气体通入紫色石蕊溶液中,观察溶液是否变红B鉴别棉纤维和羊毛纤维灼烧、闻气味C鉴别NaOH固体和NH4NO3固体取样,加入适量水,测量溶液温度变化D除去木炭粉中混有的氧化铜加入足量稀盐酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D二、非选择题:19(5)2分,化学方程式2分,其他每空1分,共35分。11.氮化镁常用作生产人造金刚石的催化剂。请用化学用语填空:(1)组成金刚石的元素_____。(2)3个镁离子______。(3)氮化镁中镁和氮的化合价分别是+2和-3,其化学式为______。12.榆树钱酒,源自吉林省榆树市这片肥沃的土地,自1812年创立以来,便以其独特的北派浓香型风格,在白酒界独树一帜。(1)榆树钱酒的瓶身采用高级水晶玻璃材料,水晶玻璃是由硅和氧化铅等物质一起煮溶而成,它属于(填“无机非金属”或“有机合成”)_______材料。(2)发酵是酿酒的步骤之一,该步骤需要空气中的__________参与,发生缓慢氧化。(3)已知乙醇与水能够以任意比例互溶,则__________(填“存在”或“不存在”)乙醇的饱和溶液。13.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答下列问题。(1)生活中关闭煤气阀门灭火原理是________。(2)现在广泛使用的清洁燃料是天然气,其主要成分燃烧的化学方程式为_________。14.如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图,请回答下列问题。(1)请将乙图中相关粒子图形补充完整。(2)此变化的微观实质是:在点燃条件下,氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子,_________。(3)此变化前后发生改变的粒子是__________(填粒子符号)。15.粗盐提纯和溶液配制都是初中化学的重要实验。(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是_________。(2)配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,若最终所得溶液溶质质量分数偏小,可能的原因之一是_______。16.2025春晚吉祥物“巳升升”体现了化学与文化的完美交融。(1)“巳升升”头部轮廓与脸颊上的螺旋形状,灵感来源于唐代地宫出考生土的银质鎏金如意。其表层的金在历经千年后依然金光闪耀的原因是_________。(2)“巳升升”眉眼取自四川广汉三星堆遗址出土的青铜蛇形器的歧羽纹、臣字目。青铜是铜锡合金,硬度比纯铜__________(填“大”或“小”)。(3)“巳升升”背部缠枝纹设计源于景泰蓝瓷器。景泰蓝制作时将釉料涂在铜器表面,烧制后牢固附着于金属表面,既能________,又美观漂亮。(4)用如图所示实验研究金属的性质。上述实验中,能得出锡、铜、银的金属活动性顺序的实验组合有(填字母)。A.①④ B.③④ C.①②④17.如图所示为实验室常见气体制备装置,请回答问题。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________(填字母),若用装置D收集氧气,当观察到_________时可以开始收集。(2)能选择装置C收集二氧化碳,是因为二氧化碳具有________的性质。(3)选择装置B作为实验室制取氢气的发生装置,装置B中存在的一处错误是_________。18.化学小组的同学利用如图所示装置进行导电性实验。(1)将装置与低压直流电源连接后,会亮起来的小灯泡是__________(填“①”或“②”);从微观的角度分析其原因是_________。(2)根据上述实验,结合所学知识分析,实验室做电解水的实验时,在水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液等,目的是________。(3)向烧杯A、B中分别加入适量的同一种物质(填字母)并充分混合。可以使亮的小灯泡熄灭、不亮的小灯泡变亮。A.硫酸铜溶液 B.烧碱溶液 C.氢氧化钡溶液 D.碳酸钙粉末19.人体胃液含有盐酸,有助于消化。胃分泌过多胃酸会引起不适。某抗酸药可用于治疗胃酸过多症,其有效成分可能是MgO、、中的一种。小吉同学对该药物的有效成分进行探究。【查阅资料】Ⅰ.MgO难溶于水且不与NaOH溶液反应。Ⅱ.与NaOH溶液反应生成可溶于水的,反应的化学方程式为:。【任务一】(1)探究抗酸药的有效成分(不考虑其他成分的影响)。实验操作实验现象实验结论步骤一:取少量固体药物于试管中,加入足量稀盐酸_______抗酸药的有效成分不是步骤二:取少量固体药物于试管中,加入足量NaOH溶液________抗酸药的有效成分是,不是MgO(2)该抗酸药治疗胃酸过多症时发生反应的化学方程式为_______。【任务二】探究常见抗酸药中、的抗酸效果。小吉同学用如图1装置(气密性良好),采用控制变量法测定实验过程中pH、压强的变化。(3)不同成分的抗酸药具有不同的适用范围。根据下列实际情况,回答问题。①结合图2,相同时间内,服用含有__________(填化学式,下同)的抗酸药见效慢。②结合图3,不建议胃胀气患者服用含__________的抗酸药。(4)有同学提出,图3中曲线①的最终数据可能偏小,你是否同意这种看法?并结合装置图说明理由________。(5)为减少药物对人体的
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