安徽省安庆市宿松县部分学校联考2025届九年级下学期中考三模语文试卷（含答案）

注意事项：试卷满分150分（其中卷面书写占5分考试时间150分钟。一、语文积累与运用（35分）路难》其一陆游罢官宦游，却乐观写下“借竹表达自己坚定的人生信念：ℼ,ℽ（《竹石》）。(2)古人笔下无“春”字，却春意四溢。陶渊明《桃花源记》中“和花落如雨的灵动；范仲淹《岳阳楼记》中“，”将洞庭湖春日里香草幽兰郁郁葱葱、生保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）jiǒngjiǒng有神的工作环境使他染上了______（疾病）。（3分）(3)下列关于《钢铁是怎样炼成的》内容表述不正确的一项是______（2分）(4)请将文中划线句子的主干提取出来。（3分）小明为实施方案写了一段话，请你帮他修改。（3分）【甲】要识美可以居于田，在田里耕种可以为善，要修真可以思于田。我校劳动实践基地要开园啦！ 同学们可以搜索植物生长的奥秘，分享自己亲手分地”取一个响亮的名字吧！构思和内涵两方面加以简要赏析。（4分）在劳动基地，同学们正在就“热爱劳动”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。（6分）同学丙：可是科技进步这么快，劳动的事，可同学甲：不要忘了，②,也是花钱买不了的啊！二、阅读（55分）【一】（22分）①爱上白玉兰是一刹那的事情。老家的窗户正对着小区的一个坡上飞扬着白色的塑料袋，一丛丛蓬勃的杂草葱绿油旺。坐在窗边发呆的时候，第1页，共1页②一天来了一群工友，热火朝天地忙活了一阵，土坡夷平了，杂草清理了，还种上了一株不知名的树，砍掉枝丫的树像一座维纳斯的雕像，更像是一个高高的树墩；切口处涂了白色的石灰。整棵树丑不拉几，了无生气。捧着一杯冒着热气的白开水站在窗前眺望时，心里这样想着，那还不如朝着天空的方向挺直往上。我还是照例会在窗边站上一会儿，习惯性发会儿呆。现在日光所及有了焦点，④抽条的同时开始长叶。叶子细弱蜷曲，像个袖珍版的卷心菜，叶片慢慢舒展，叶脉逐渐清晰明朗，⑤于是，每天闲暇之际，目之所及，皆是生机。看雀鸟在枝头短暂相聚的兴奋，还是春天来临群情激奋的雀跃。看风拂过树梢，叶子与叶子之间摩肩接踵，窃窃私语，恍如早朝帝王未到之前群臣交头接耳声；又如早市开张，摊贩的叫卖声，买卖双就是花期的尽头。头几天还是零星几朵，第二天，一树的花几乎全开了，热热闹⑧随之，地上出现了一大片的落花，侧着身的，平躺的，大朵黄的，甚至还有未开全的花骨朵儿，一朵朵，一瓣，争先恐后地往下掉。此情此景往火堆里扎。生命到最后，原来是前赴后继地奔赴终点。这是一场壮烈凄美的落英雨，花瓣上沾着雨珠，盈盈欲滴。干涸的落英沾了雨水气，好像脱皮的唇抹了蜜油⑩在一场盛夏的台风天里，风像打家劫舍的强盗，吹着尖锐刺⑩站在窗前，看着屋外地动山摇，看着狂风撕扯着玉兰，骤风一把抓过树梢，扯第1页，共1页⑭哦，还在，那棵玉兰还在，尽管断枝耷拉，叶子破败，整截身子倾斜，狼狈沧（选自《浙江日报》）【二】（17分）IBM“深蓝”击败国际象棋冠军卡斯帕罗夫，验证AI复杂决策能力。第1页，共1页材料二：等创新功能。西安理工大学“西理小信”平台深度融合校内知识库，提供文献摘要生成、论文框架建议等学术支持。西安建筑科技大学打造教师数字分身、智能搜索平台等四大应用场景，积极构建智慧校园生态。材料三：人工智能时代怎么教、如何学？教师应更新教学理念，从知识传授者转变为学习创新与批判性思维。比如，小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，小学高年级解和应用人工智能技术，高中阶段侧重项目创作和前沿应用。有条件的地区和学校可动探索和接纳新技术、新知识，提升自身数字素养，加强合作学习和跨学科学习，培在中小学开展人工智能教育仍是一个新课题，面临挑战。比如，人工智能技术发展的同泄露、算法偏见等社会伦理问题及科技伦理风险。为此，要将正确的价值观融入材料四：人工智能在过去十年中取得了快速而显著的发展，正在越来越多地接管人类任务率的提高和成本的降低，然而也带来了许多重大的道德伦理风险：伦理隐私第1页，共1页首先，教育人工智能应用应始终在人的掌控下，秉持育人为本的价值准则，服于教育人工智能应用的控制。其次，伦理准则应当被植入教育人工智能产品，并贯过程。从开发厂商的角度而言，可以从两个方面进行改进，以促进其生产出的教育法的形式植入到人工智能中，使得人工智能在自我学习时自发性拥有在伦理方面的改）A.材料二中列举了我国几所高校AI应用实例，虽然功能各有侧重，但均突出了AI作为工具的服务属性。B.可以在小学低年级开展AI绘画启蒙活动，中高年级分C.材料四第一段先提出观点，第二段从强化监管兴地说：“太好了，以后作业都让AI帮我写)【三】（16分）【甲】第1页，共1页余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；——宋濂《送东阳马生序》（节选）【乙】不忽木，大奇之，辟为礼部令史，乃荐入御史台。一日病，不忽木真台掾也。”(1)解释下列加点词在文中的意思。（5分）(2)把文中画线句子翻译成现代汉语。（5分）(3)下面的句子需要断句，请在相应的位置用“/”标出。（标两处2分）(4)从甲乙两文中可以看出，张宋两人终有所成就的原因有哪些4分）三、写作（55分）我觉得这个世界太美好了，生命让我们来到这里就是要为了爱。生活给了我多——“外卖诗人”王计兵《我笨拙地爱着这个世界》第1页，共1页读了上面的材料，你有什么思考和感触？请结合自己的生活体验，自拟题目，：（；（；（

一、语文积累与运用（35分）（2）冬妮亚筑路伤寒和大叶性肺炎（3分）（3）B（2分）（3）①劳动能让我们劳逸结合，还能提升动手能力，助力学习呢（3分）②劳动带给我们的成长体验、对生活的感悟（3分）二、阅读（55分）4.（1）B（4分）（5）示例：同学们，我推荐大家阅读《爱上玉兰》这篇文章笔触描绘了玉兰树的成长历程，从最初的不起眼到绽放美丽的花朵，再到经历台风的磨难后重新焕发生机，展现了生命的顽强与美好。对于即将面临中考的我们来说，就像玉兰树会遭遇台风种困难和挑战。但玉兰树的经历告诉我们，只要我们拥有顽强的意志和积极向上的精神，分）5.（1）C（4分）（2）②应用场景从专业领域向日常生活拓展；（3）①教师不仅要教