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文档简介
2023—2024学年河北省廊坊市广阳区七年级上学期期末生物学试卷
一、选择题(★★)1.下列各项中属于生物的是()
A.机器人B.化石C.松树D.汽车(★★★)2.下列说法正确的是()
A.地球上所有的生物构成生物圈B.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层C.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约10千米的范围内D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度等基本条件(★)3.“蚂蚁森林”用户数达5亿,植树造林可以防风固沙、调节气候等,这体现了生物与环境之间的关系()
A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物(★★★)4.生物学发展的历程中,有很多科学家做出了重要贡献,其中被称为“分类学之父”的是()
A.拉马克B.林奈C.达尔文D.哈维(★★)5.生物分类的基本单位是
A.界B.门C.纲D.种(★★)6.研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家设想:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤()
A.提出问题B.收集信息C.作出假设D.分析实验现象(★★★)7.小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择()
A.目镜5×,物镜10×B.目镜15×,物镜10×C.目镜16×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×(★★★)8.用显微镜进行观察时发现视野中有污点,同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源,以下操作不能判断出污点来源的是()
A.移动装片B.更换目镜C.更换物镜D.转动反光镜(★★★)9.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是()
A.动、植物细胞的细胞分裂过程完全相同B.细胞分裂过程中染色体的数量一直不变C.人体绝大多数的细胞会一直分裂下去D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显(★★★)10.皮肤覆盖全身,它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物的侵袭。在人体的结构层次中,皮肤属于以下哪个结构层次()
A.细胞B.组织C.器官D.系统(★★)11.在人和动物体内分布最广的组织是()
A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织(★★)12.寒假里,李老师家的腊梅开了,鲜艳的花朵引来了几只麻雀驻足观看。请问腊梅与麻雀在整体结构层次上的不同点是腊梅没有()
A.细胞B.组织C.器官D.系统(★★)13.俗话说的好“红花虽好,还需绿叶衬”,“红花、绿叶”总是连在一起的,它们分别属于()
A.生殖器官、营养器官B.营养器官、生殖器官C.生殖器官、生殖器官D.营养器官、营养器官(★★)14.一棵油菜由细胞到植物体的结构层次依次是()
A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→器官→系统C.细胞→器官→组织→植物体D.细胞→组织→系统→植物体(★★★)15.萝卜、甘薯贮存的营养物质来源于()
A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的C.叶肉细胞制造后贮存、运输到根中的D.根细胞合成后并进一步转化而成(★)16.下列选项中不属于叶片结构与其光合作用功能相适应的特点的是()
A.表皮上有气孔B.栅栏组织叶肉细胞中含有较多的叶绿体C.叶片阔而扁平,提供了较大面积来吸收阳光D.叶片在秋天时变成黄色或红色(★★★)17.关于叶片结构的叙述,正确的是()
A.叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用B.叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成C.叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭D.叶片表皮属于营养组织(★★★)18.植物体进行呼吸作用的部位是()
A.在所有的活细胞中B.只在萌发的种子中C.只在根系中D.只在叶中(★★)19.在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象,其原因是()
A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞吸水B.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水C.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水D.土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞失水(★★)20.植物体内,拉动水和无机盐向上运输的动力来自于()
A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用(★★)21.把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面可以看到汁液向上渗出,这些汁液主要来自茎的()
A.导管B.筛管C.形成层D.以上均不对(★★)22.某同学为探究影响小麦种子萌发的因素,进行了实验,每个培养皿中种子数量相同且都没有完全淹没在水中,每个培养皿都不加盖,实验结果如下表所示,该同学探究的是哪种因素对种子的萌发的影响()
培养皿1号2号3号4号5号6号温度(℃)101520253035种子数(粒)100100100100100100发芽种子数(粒)497384958376
A.胚的完整度B.空气C.温度D.水分(★★★)23.下列关于根的叙述错误的是()
A.根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大B.根尖的伸长区细胞较长,排列整齐,是根生长最快的部位C.移栽幼苗后,出现萎蔫现象,是由于损伤了分生区D.根尖吸收的水分通过导管输送到茎、叶等其他器官中(★)24.我国有不少举世瞩目的珍稀特有的树种,其中被誉为植物界的“大熊猫”的是()
A.银杉B.珙桐C.雪松D.苏铁(★★★)25.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.下列说法不正确的是()
A.植树造林只是为了获取大量的木材B.植树造林能够防风固沙、保持水土C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡D.植树造林能够调节气候、净化空气二、综合题(★★★)26.请将下列人体基本组织选项的字母填写到相应主要分布部位的横线里。A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织①脑_____。②血液_____。③骨骼_____。④消化道内表面_____。⑤骨骼肌_____。(★★★)27.请将下列叶芽的结构选项的字母填写到相应发育情况的横线里。A.芽轴B.生长点C.叶原基D.幼叶E.芽原基①使芽轴伸长_____。②幼叶_____。③叶_____。④侧芽_____。⑤茎_____。(★★★)28.下列为植物细胞与动物细胞的示意图,请据图回答问题。(1)图中甲是_____细胞,乙是_____细胞。(2)控制物质进出细胞的结构是[]_____。(3)遗传物质主要存在于[]_____内。(4)切开多汁的水果时,会流出汁液,这种汁液是细胞液,来自细胞的[]_____。(5)因为有了[]_____这个结构,植物叶片才能自己制造_____,并且呈绿色。(★★★)29.“春种一粒粟,秋收万颗子”,农民种下去的是种子,可以说我们是靠种子养活的。如图图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗模式图,丙是玉米种子模式图,回答下列问题:(1)乙图菜豆幼苗中的A是由甲图中[]_____发育成的,C是由甲图中[]_____最先突破种皮发育成的。(2)丙与甲相比,丙具有甲没有的结构是[]_____,在该结构滴加碘液会变蓝,说明_____。(3)图甲表示菜豆种子的结构,结构[]_____为胚的发育提供营养。(★★)30.如图是桃花和桃的形态结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图甲中组成桃花的主要结构是_____和_____。(均填结构名称)(2)填出图甲中数字标号所指结构名称①_____,④_____,⑤_____。(3)受精完成后,_____继续发育成为果实,桃子可食用部分是由_____发育来。(★★★)31.某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,用天竺葵做实验材料,设计了图一所示的A、B、C三个实验装置(1)中午,兴趣小组的同学看到图一中有的塑料袋内壁上有一些小水珠,凝结成小水珠的水蒸气是通过图二中[]_____(填写数字序号和结构名称)散失出来的。(2)凝结成小水珠的水蒸气主要来自植物的_____作用,若要探究叶是植物进行这一生理活动的主要器官,应选取_____和_____(填图一中装置的字母)两组实验装置进行对照。(3)下午,同学们打开图一装置中塑料袋的袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,说明植物释放的气体为_____,这些气体来自植物的_____作用。三、实验探究题(★★★)32.下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。材料用具:1截劈开的竹筒(长25厘米),蚂蚁1只,浓糖水1杯,放大镜1个,滴管2支。实验步骤:①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上1滴浓糖水和1滴清水,将1只蚂蚁等距离放在两滴水之间(如图)。②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题
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