2025年成人高考《语文》文言文阅读提升专项训练试题集

2025年成人高考《语文》文言文阅读提升专项训练试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，回答问题。（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。二、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。2.吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。3.吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。4.吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。5.吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。6.二人相与大笑，各以为己见。三、文言文综合考查要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。四、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，回答问题。（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。五、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。2.吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。3.吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。4.吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。5.吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。6.二人相与大笑，各以为己见。六、文言文综合考查要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。四、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。2.吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。3.吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。4.吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。5.吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。五、文言文综合考查要求：阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。六、文言文阅读理解要求：阅读下列文言文，回答问题。（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.下列对文中词语的相关内容理解不正确的一项是（）A．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。B．善属文：擅长写文章。属，写。C．见称：被人称道。见，表被动。称，称赞。D．善属文：擅长写文章。属，写。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称B．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称C．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称D．甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞，表明他们都有一定的文学功底。B．甲乙二人互相夸赞，实则都在赞美自己的作品，体现了他们谦逊的品质。C．甲乙二人争论不休，实则是在探讨文学创作的技巧，体现了他们对文学的热爱。D．甲乙二人相互评价，各自以自己的作品为例，说明他们各有千秋。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。②吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。5.甲乙二人对文学创作的看法有何不同？请结合文章内容分析。本次试卷答案如下：一、文言文阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.答案：C解析思路：A项“见称”解释正确；B项“善属文”解释正确；C项“见称”解释错误，应为“被人称道”；D项“善属文”解释正确。故选C。2.答案：A解析思路：根据句子结构和语义，正确的断句应为“甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称”。故选A。3.答案：B解析思路：A项正确，甲乙二生都以文学知名；B项错误，甲乙二人并非互相夸赞，而是互相评价；C项正确，甲乙二人争论不休，探讨文学创作技巧；D项正确，甲乙二人各自以作品为例，说明各有千秋。故选B。4.答案：①甲曾经因为写文章而被人称道，乙曾经因为写辞赋而被人称道。②我的辞藻如同春花般绚烂，你的文章如同秋叶般凋零。解析思路：根据句子结构和语义进行翻译。5.答案：甲认为自己的文章如长江之水，滔滔不绝，乙认为自己的辞藻如秋水之波，清丽婉约。甲认为自己的文章如高山之巍峨，乙认为自己的辞藻如明月之皎洁。两人对文学创作的看法不同，甲更注重文章的气势和深度，乙更注重辞藻的优美和意境。二、文言文翻译1.答案：我擅长写文章，你擅长写辞藻，但是我的文章不如你的辞藻工巧。2.答案：我的辞藻如同春花之烂漫，你的文章如同秋叶之凋零。3.答案：我的文章如同长江之水，滔滔不绝，你的辞藻如同秋水之波，清丽婉约。4.答案：我的辞藻如同明月之皎洁，你的文章如同太阳之炽烈。5.答案：我的文章如同高山之巍峨，你的辞藻如同流水之潺潺。6.答案：两人相互大笑，各自认为自己的观点是正确的。三、文言文综合考查1.答案：C解析思路：A项“见称”解释正确；B项“善属文”解释正确；C项“见称”解释错误，应为“被人称道”；D项“善属文”解释正确。故选C。2.答案：A解析思路：根据句子结构和语义，正确的断句应为“甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称”。故选A。3.答案：B解析思路：A项正确，甲乙二生都以文学知名；B项错误，甲乙二人并非互相夸赞，而是互相评价；C项正确，甲乙二人争论不休，探讨文学创作技巧；D项正确，甲乙二人各自以作品为例，说明各有千秋。故选B。4.答案：①甲曾经因为写文章而被人称道，乙曾经因为写辞赋而被人称道。②我的辞藻如同春花之烂漫，你的文章如同秋叶之凋零。解析思路：根据句子结构和语义进行翻译。5.答案：甲认为自己的文章如长江之水，滔滔不绝，乙认为自己的辞藻如秋水之波，清丽婉约。甲认为自己的文章如高山之巍峨，乙认为自己的辞藻如明月之皎洁。两人对文学创作的看法不同，甲更注重文章的气势和深度，乙更注重辞藻的优美和意境。四、文言文阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。甲乙二生，皆以文学知名，甲善属文，乙善属辞。甲尝以文章见称，乙尝以辞赋见称。甲尝谓乙曰：“吾善属文，子善属辞，然吾文不如子辞之工。”乙曰：“吾辞不如子文之妙。”二人相与论辩，甲曰：“吾文如长江之水，滔滔不绝，子辞如秋水之波，清丽婉约。”乙曰：“吾辞如春花之烂漫，子文如秋叶之凋零。”甲曰：“吾文如高山之巍峨，子辞如流水之潺潺。”乙曰：“吾辞如明月之皎洁，子文如太阳之炽烈。”二人相与大笑，各以为己见。1.答案：C解析思路：A项“见称”解释正确；B项“善属文”解释正确；C项“见称”解释错误，应为“被人称道”；D项“善属文”解释正确。故选C。2.答案：A解析思路：根据句子结构和语义，正确的断句应为“甲尝以文章见称/乙尝以辞赋见称”。故选A。3.答案：B解析思路：A项正确，甲乙二生都以文学知名；B项错误，甲乙二人并非互相夸赞，而是互相评价；C项正确，甲乙二人争论不休，探讨文学创作技巧；D项正确，甲乙二人各自以作品为例，说明各有千秋。故选B。4.答案：①甲曾经因为写文章而被人称道，乙曾经因为写辞赋而被人称道。②我的辞藻如同春花之烂漫，你的文章如同秋叶之凋零。解析思路：根据句子结构和语义进行翻译。5.答案：甲认为自己的文章如