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第3课时
图形的认识期末复习苏教版数学一年级(下)汇报人:图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组前段时间我们主要学习了哪些内容?重点回顾图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组图形的特征学习了哪些内容?重点回顾长方形,长长方方的,一个长方体最多能印出3个不同的长方形。正方形,方方正正的,一个正方体最多能印出1个正方形。三角形,尖尖的。圆,圆圆的,一个圆柱能印出2个相同的圆。图形的特征:剪剪拼拼学习了哪些内容?图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组重点回顾剪一剪拼一拼平行四边形剪剪拼拼:图形的拼组学习了哪些内容?图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组重点回顾用相同图形拼用不同图形拼图形图案数字人物……用了多少个相同的图形?图形的拼组:图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组从不同位置观察学习了哪些内容?重点回顾从不同位置观察观察从某一位置看到的物体的样子根据视图判断观察者的位置方法:要想观察到物体的全貌,可以物体不动,人绕物体一周进行观察;也可以人不动,将物体转一周进行观察。从不同位置观察:图形的认识图形的初步认识(二)图形的特征剪剪拼拼观察物体(一)从不同位置观察观察运动中的物体图形的拼组观察运动中的物体观察学习了哪些内容?重点回顾观察运动中的物体根据物体运动位置判断时间顺序根据时间顺序判断物体运动位置方法:1.明确运动方向(远小近大);2.分析位置变化;3.判断先后顺序。观察运动中的物体:1.用12根同样长的小棒能摆出哪些学过的图形?摆一摆,说一说。练习巩固长方形长方形三角形平行四边形(教材第92-93页期末复习)平行四边形2.照样子折、剪、拼,说说拼成了什么图形。3.右边每个图案中各有几个
?你能在图案中找到学过的不同图形吗?在图案中试着画一画,把图案分成若干个。依次数一数每个图案中有几个三角形,可以边数边做标记。第一幅图有9个三角形,第二幅图有12个三角形,第三幅图有10个三角形。依次数一数每个图案中有几个三角形,可以边数边做标记。可以找到长方形、正方形、平行四边形、三角形。2134.芳芳看花车从面前经过。按时间顺序给下面三幅图编号。数一数,填一填。(
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