第14讲 光的反射-2025-2026学年人教版物理八年级上学期预习导学案

第14讲光的反射1．了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原因。2．通过实验探究，认识光的反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。3．通过实验，了解反射现象中光路的可逆性。4．通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射潜望镜的海底“天眼”——从潜艇到胃镜的反射智慧潜望镜的诞生：17世纪，英国科学家胡克发明了最早的潜望镜，利用两块成45°角的平面镜，让光线经过两次反射后改变传播方向，使潜艇在水下能观察水面情况。

延伸应用：现代胃镜、肠镜等医疗器械，通过光纤内的镜面反射传递图像，原理类似微型潜望镜，让医生能“拐弯”观察人体内部。趣味实验：用两面镜子相对放置，中间放一个物体，会看到“无限镜像”（光线在两镜间多次反射），科幻电影中常用来营造神秘空间感（如《盗梦空间》的走廊场景）。知识点1、光的反射现象（1）光在传播的过程中，遇到两种介质交界面（或物体表面）时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。（2）光的反射分为漫反射和镜面反射两类，镜面反射反射面平滑，漫反射反射平面不平整，凹凸不平。（3）镜面反射和漫反射的相同点就是都遵循反射定律。知识点2、光的反射定律（1）在光的反射现象中：入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；反射角等于入射角（等角）。知识点3、光的反射定律实验（1）实验目的：探究光的反射规律。（2）实验器材：平面镜、激光笔、带刻度的硬纸光屏、支架、夹子。（3）实验步骤：步骤①按要求组装器材。将平面镜水平放置，然后把一块标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上。步骤②用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光屏上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。步骤③重复实验两次。改变入射光的方向，多测几组入射角和发射角，并将数据填入表格。步骤④将光屏向前或向后折，观察反射光线。步骤=5\*GB3⑤整理器材。（4）实验结论①在反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内。②入射光线和反射光线分居法线两侧。③反射角等于入射角。知识点4、作光的反射光路图（1）由入射光线和反射面确定入射点，入射点一般用字母0表示。

（2）由入射点和反射面确定法线，法线用虚线画出。

（3）由入射光线和法线确定入射角，入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。

（4）根据光的反射定律确定反射角，反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。

（5）由法线和反射角确定反射光线，光线用实线画出，注意入射光线和反射光线的箭头方向。知识点5、镜面反射、漫反射和光反射的可逆性（1）反射面是光滑平面，光线平行反射的叫镜面反射；如镜子、平静的水面等；镜面反射遵循光的反射定律。（2）照射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象叫漫反射。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不同，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”。（3）镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律；当平行光照射时，镜面反射的反射光仍然是平行，而漫反射的反射光线是发散的，向各个方向都有。（4）光反射时,若光逆着原来反射光线的方向照射到反射面上,则反射光线逆着原来的入射光线照射出去。这说明，光路是可逆的。题型1、光的反射现象（2025•汕尾二模）如图所示，司机通过汽车的后视镜可观察车身和侧后方的情况，这是利用了光的（）A．折射 B．直线传播 C．反射 D．色散【解答】解：汽车后视镜是凸面镜，对光产生反射作用，司机通过后视镜来观察车后方的情况，这是利用了光的反射原理。故选：C。（2024秋•市中区期末）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，下列诗句中涉及的物理现象解释正确的是（）A．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。枫桥边听到的是钟声不是鼓声，是根据音调判断的 B．看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。“山不动，是船行”，是以船为参照物判断的 C．漠漠轻阴晚自开，青天白日映楼台。诗句描写的是光的反射现象 D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。这里“霜”的形成过程是凝固【解答】解：A、人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，是因为音色是由发声体本身决定的一个特性，故人们根据声音的音色不同来辨别钟声和鼓声，故A错误；B、仔细看山山不动，是船行，是以岸为参照物，船是运动的，故B错误；C、诗句中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故C正确；D、霜的形成，是空气中的水蒸气直接变成固态的过程，是凝华现象，故D错误。故选：C。（2025•南宁一模）为了提醒车辆司机夜晚注意中小学生道路安全，校服上增加了反光警示条，下列说法正确的是（）A．校服上的反光条是光源 B．光在透明介质中一定沿直线传播 C．光被反光条反射后传播速度大于3×108m/s D．能够看到校服是因为光在衣服表面发生了反射【解答】解：A、校服上的反光条是靠反射发光，自身不能发光，不是光源，故A错误；B、光在同一种透明均匀介质中沿直线传播，故B错误；C、光在空气中的传播速度约为3×108m/s，故C错误；D、能够看到校服是因为光在衣服表面发生了漫反射，故D正确；故选：D。题型2、光的反射定律（2024秋•曲靖期中）关于光的反射定律，某同学的叙述如下，其中错误的是（）A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面上 B．反射光线跟入射光线分居在法线的两侧 C．反射角等于入射角 D．垂直入射时，入射角为90°，反射角也为90°【解答】解：A、由光的反射定律可知反射光线、入射光线、法线在同一平面内，故A正确；B、由光的反射定律可知反射光线和入射光线分居法线的两侧，故B正确；C、由光的反射定律可知反射角等于入射角，因为先有入射角才有反射角，所以要说成反射角等于入射角，故C正确；D、当光垂直射向介质表面时，反射光线、入射光线、法线三线重合，反射角和入射角都是0°，故D错误。故选：D。（2023秋•南沙区期末）小芳观察“光的反射”实验时，作图记录实验现象，但没有标出光传播的方向（如图所示，ON是法线）。以下判断正确的是（）A．OB一定是反射光线 B．AO一定是入射光线 C．入射角一定是30° D．反射角一定是60°【解答】解：如图所示，ON是法线，∠AOB＝60°，∠NOB＝90°﹣30°＝60°，则∠AOB＝∠NOB＝60°，由于图中未标出光路的方向，所以：A、AO可能是入射光线，也可能是反射光线，故A错误；B、OB可能是反射光线，也可能是入射光线，故B错误；CD、虽然不能判断入射光线和反射光线，但反射角一定等于入射角，且∠AOB＝∠NOB＝60°，所以反射角和入射角都是60°，故C错误，D正确。故选：D。（2025•德化县模拟）如图所示，小龙利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律，关于他的探究下列说法正确的是（）A．某次实验入射光与镜面间的夹角为20°，则此时反射角为20° B．让一束光沿BO方向入射到平面镜上，它可能不沿OA方向射出 C．为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，可以将左侧光屏向后折转 D．光屏前不同位置学生都能看到光屏上的光路，是因为发生了镜面反射【解答】解：A、实验入射光与镜面间的夹角为20°，入射角是入射光线与法线的夹角，入射角等于90°﹣20°＝70°，反射角等于入射角，则此时反射角为70°，故A错误；B、让一束光沿着BO方向入射到平面镜上，在光的反射现象中，光路是可逆的，它将沿着OA方向射出，故B错误；C、为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”，可以将左侧光屏向后折转，故C正确；D、光屏能显示光路，是因为发生了漫反射，故D错误。故选：C。题型3、光的反射作图（2024秋•徐州期末）雨后的夜晚，走在有积水的路上。当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方。对于这种情况光的传播路线，下列光路中正确的是（）A． B． C． D．【解答】解：如图，迎着月光走，月光经积水水面发生镜面反射，即水洼发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水洼处亮；而地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以为了避让水洼，应走“较暗”的地面，故ACD错误，B正确。故选：B。（2025•九龙坡区二模）如图所示，请画出反射光线OB对应的入射光线。【解答】解：过入射点O作出垂直于界面的法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线左侧画出入射光线；如图所示：（2025•同安区模拟）如图所示，反射光线OB与镜面成30°夹角，请画出对应的入射光线AO，并标出入射角及其度数。【解答】解：过反射点垂直于镜面的法线已作出，反射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为90°﹣30°＝60°，根据反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在法线左侧作出入射光线，并标出入射角i及其度数，如图所示：（2023秋•汉阴县期末）教室黑板用久后有一部分变的光滑容易发生镜面反射，如图所示。当太阳光从右侧窗户射入时，最有可能因反光看不清光滑处字的位置是（）A．A同学 B．B同学 C．C同学 D．D同学【解答】解：能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故。黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；根据图象可知，当光线射入时，根据光的反射定律可知，反射光线会向A的方向射出，所以A出看到的是明亮的光线，所以看不清黑板上的字；BCD看不到光滑处发生镜面反射时的光线，故A符合题意。故选：A。（2024秋•巴彦淖尔校级期中）晚自习后，小莹发现自己家的车灯照射前面自行车“尾灯”时，会发现对方“尾灯”很明亮。查阅资料知道自行车“尾灯”结构如图所示。这种结构称为角反射器，是由互相垂直的反光面组成的。则下列说法正确的是（）A．自行车尾灯很明亮，所以自行车尾灯是光源 B．人从侧边看自行车尾灯也很明亮 C．光照射在自行车尾灯上发生的是漫反射 D．自行车尾灯能将平行的入射光平行反射【解答】解：A．能够自身发光的物体叫做光源，自行车尾灯本身不发光，能够反射别的物体的光看起来也很亮，但不是光源，故A错误；B．自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的，根据光的反射定律可知，垂直入射到两块相互垂直的平面镜的光线，经两次反射后，反射光线与入射光线平行射出，人从侧边看自行车尾灯时，光线不能平行反射，所以不会很明亮，故B错误；C．光照射在自行车尾灯上是平行入射，平行反射，所以发生的是镜面反射，故C错误；D．自行车的尾灯是由相互垂直的平面镜组合而成的，垂直入射到两块相互垂直的平面镜的光线，经两次反射后，反射光线与入射光线平行射出，故D正确。故选：D。（2024秋•花山区校级期末）如图所示，小明用激光笔照射到平面镜上的O点，测得入射光线AO的入射角是30°，反射光线OB的反射角是30°。仅根据这步实验，小明就提出：“反射角等于入射角”，他这一提法属于（）A．猜想假设 B．评估 C．设计实验 D．实验结论【解答】解：如图，为“探究光的反射规律”时角度的情形。仅根据这一步骤，小明就提出：“反射角等于入射角”。是根据实验现象作出的初步判断，他这一提法属于科学探究过程中的“猜想与假设”环节。故选：A。（2025•西安校级一模）如图所示是小宇同学探究“光的反射定律。”的实验装置，下列说法正确的是（）A．甲图中反射光线与入射光线同在白板所在的平面上 B．增大乙图中入射角，反射光线向远离法线方向偏转 C．乙图装置不能探究光在反射时光路是否可逆 D．乙图中光线沿NO方向垂直入射到O点时没有反射光射出【解答】解：A．甲图中纸板与镜面未垂直，故甲图中反射光线不在白板所在的平面上，故A错误；B．增大乙图中入射角，由反射角等于入射角得，反射角液增大，反射光线向远离法线方向偏转，故B正确；C．乙图装置可以让入射光线逆着反射光线入射，观察光路，可以探究光在反射时光路是否可逆，故C错误；D．乙图中光线沿NO方向垂直入射到O点时，入射角等于0°，反射角等于0°，此时入射光线、法线、反射光线在同一直线上，有反射光射出。故选：B。（2025•锦江区模拟）如图所示，小强利用激光笔、可折转的硬纸板、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（）A．在选择硬纸板作为光屏时应尽量选择光滑的 B．如果将左侧纸板往后折，将不发生反射 C．若入射光线与镜面的夹角为20°，则反射角也等于20° D．如果纸板没有与平面镜垂直放置，在纸板上将看不到反射光【解答】解：A、在选择硬纸板作为光屏时应尽量选择粗糙的，可以发生漫反射，便于观察实验现象，故A错误；B、如果将左侧纸板往后折，纸板上观察不到反射光线，但依然发生反射，故B错误；C、若入射光线与镜面的夹角为20°，则入射角为90°﹣20°＝70°，反射角等于入射角，故反射角也等于70°，故C错误；D、如果纸板没有与平面镜垂直放置，反射光在垂直平面镜的平面内，在纸板上将看不到反射光，故D正确。故选：D。（2024秋•东莞市期中）如图为探究光的反射定律实验，平面镜水平放置，白色纸板竖直地立在镜面上，入射光线AO紧贴纸板射向镜面，纸板上能看到反射光线OB（图中未画出），O为入射点，ON为法线，则（）A．仅将镜面水平向右移一小段，反射光线OB位置不变 B．反射光线OB的位置在ON的左侧 C．法线ON实质是过入射点、垂直于镜面的一条光线 D．仅将纸板取走，反射光线OB将随之消失【解答】解：A．仅将镜面水平向右移一小段，反射光线OB位置不变，故A正确；B．反射光线OB和入射光线AO分居在法线的两侧，反射光线OB的位置在ON的右侧，故B错误；C．法线不是光线，故C错误；D．仅将纸板取走，反射光线OB仍然存在，只是不能显示在纸板上，故D错误。故选：A。（2024•金乡县二模）小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角（如图所示）。下列说法中不正确的是（）A．光在纸板上发生了漫反射 B．反射光线与镜面的夹角是40° C．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会在纸板F上消失 D．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°【解答】解：A、在纸板上能看到光的传播路径，这是因为光在纸板上发生了漫反射，光线可以射向不同的方向，故A正确；B、已知入射光线与平面镜的夹角为50°，因此入射角是90°﹣50°＝40°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是40°，则反射光线与镜面的夹角是50°，故B错误；C、光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，图乙中，将纸板NOF向后折时在纸板上看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线依然存在，故C正确；D、当入射角增大10°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角也增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20°，故D正确。故选：B。（2024•河西区模拟）小芳做“探究光反射时规律”的实验时，作图记录实验现象，但没有标出光传播的方向，如图所示，ON是法线。下列判断正确的是（）A．AO一定是入射光线 B．AO一定是反射光线 C．入射角是30° D．反射角是60°【解答】解：如图所示，ON是法线，∠AOB＝60°，∠NOB＝90°﹣30°＝60°，则∠AOB＝∠NOB＝60°，由于图中未标出光路的方向，所以：AB、AO可能是入射光线，也可能是反射光线，故AB错误；CD、虽然不能判断入射光线和反射光线，但反射角一定等于入射角，且∠AOB＝∠NOB＝60°，所以反射角和入射角都是60°，故C错误，D正确。故选：D。（2024秋•汉中期中）某同学用如图所示装置“探究光的反射定律”，E、F是两块粘接起来的硬纸板，F板可绕ON转动，下列说法正确的是（）A．图中表示反射角的是∠β B．入射光线AO远离法线，反射光线OB将靠近法线 C．若入射光线与镜面垂直，反射角r为90° D．把纸板F向后折，在纸板F上不能看到反射光线，但反射光仍存在【解答】A．因为在光的反射现象中，入射光线与法线之间的夹角叫做入射角，反射光线与法线夹角叫反射角，经过入射点与界面垂直的直线叫做法线；所以图中∠γ是反射角，故A错误；B．当入射光线AO远离法线时，入射角增大，反射角也会增大，故反射光线也会远离法线，故B错误；C．入射光线垂直射向反射面时，反射光线与镜面垂直，即入射角i为0°，此时入射光线和法线、反射光线重合，所以反射角r也为0°，故C错误；D．纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折，若将纸板F向后翻折，入射光线和法线位置没有改变，反射光的位置也不变，仍与法线和入射光线在同一平面内，但弯折后的纸板上看不反射光线，故D正确。故选：D。（2025•二道区二模）小明探究光的反射定律，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板ABCD竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。他将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。（1）实验中，从各个方向能看到纸板ABCD上光的传播路径，说明光在纸板上发生了反射。（2）图甲中，反射角的大小为°。（3）如图乙所示，将纸板与入射光束同步以ON为轴旋转一定角度，是否仍能在纸板ABCD上看到反射光？。（4）画出图丙中入射光线AO对应的反射光线。【解答】解：（1）只有在纸上发生漫反射，才能从各个角度看清光的传播路径；（2）图甲中反射光线与法线的夹角为50°，则反射角大小为50°；（3）如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转，反射光线、入射光线和法线仍与纸板在同一平面上，则在纸板上可以观察到反射光；（4）过入射点垂直平面镜的法线已作出，根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，如图所示：故答案为：（1）漫；（2）50；（3）能；（4）见解答。（2025•碑林区校级一模）如图所示，是“探究光的反射定律”的实验。（1）如图﹣1所示，实验时，纸板ENF应立在水平放置的平面镜上。（2）如图﹣2，小明将一束光贴着纸板沿EO射到镜面上O点，再将纸板NF绕ON向后翻折一定角度，发现无法在纸板NF上观察到反射光，将纸板NF翻折回来后，又能在纸板NF上观察到反射光，由此可知光在反射时，入射光线、反射光线和法线在内。（3）小明多次改变入射角的大小，并测量对应反射角的大小，记录数据如下表：实验次数123入射角/°204060反射角/°204060分析表格数据可知，光反射时，反射角入射角。（4）如图﹣3所示，是一种液面监视装置，其原理是光束发射器沿固定方向向被监视的液面发射光束，光束通过液面反射至光电转换接收器上，若反射到光电转换接收器上的光点从S1移向S2，则表明液面（选填“上升”“下降”或“不变”）。【解答】解：（1）如图所示，纸板ENF应竖直立在水平放置的平面镜上；（2）根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，如图所示，将纸板NF绕ON向后翻折，纸板NF和纸板NE不在同一平面上了，所以在纸板B上就无法呈现出反射光线了；法线始终垂直于平面镜，入射光线、反射光线、法线在同一平面内，若将纸板倾斜（即纸板与平面镜不垂直），让光线仍贴着纸板沿EO方向射向镜面，此时反射光线、入射光线、法线仍在同一平面内，只是纸板NF上就无法呈现出反射光线；（3）分析表格中数据得出反射角等于入射角；（4）如图3所示为液面微变监视器，光束发射器始终沿图中方向向被监视的液面发射，若反射到光电转换接收器上的光点从S1移向S2，反射光线向左平移，入射光线位置不变，因而反射光线与入射光线相交的点是入射点，向上移动了，则表明液面上升了。故答案为：（1）竖直；（2）同一平面；（3）等于；（4）上升。（2015秋•顺义区期末）如图所示为小明探究光的反射规律的实验装置，在