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文档简介

Lesson19IgotothelibraryonTuesdayUnit6Gettoknowmyweek(北京版）三年级下册LearningObjectives1.学生能够正确认读和书写与日常活动相关的词汇，如“1ibrary，space,Monday,Tuesday等重点词汇。2.学生能够熟练运用“goto…on…”的句型描述自己在具体某一天的活动。3.培养学生的英语听说读写能力，提高学生的语言综合运用能力。warmup

Let’slearnMonday星期一IalwaysdoyogaonaMonday.

Let’slearnTuesday星期二It'srainyonTuesday.

Let’slearnlibrary图书馆HegoestotheschoollibraryonMonday.

Let’slearnspace太空Iwanttoreadabookaboutspace.

Let’stalkHowmanydaysarethereinaweek?Whatarethey?一二三四五六日MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday

Let’stalk

Let’stalkWhataretheytalkingabout?A.Gotoschool.B.Packuptheschoolbag.C.ActivityonMonday.

Let’stalkSpaceweekMondayaspacemancomesTuesdaygotothelibraryWednesdayseeafilmThursdaygotothemuseumFridayhaveaclassmeeting

Let’srepeat

Let’sact.Pronounceclearly!发音清晰！

Talkfluently!对话流畅！Actconfidently!表演自信！Workingroupsandactoutthedialogues.

Let’scircle

Matchandsay

Write,drawandsayWrite,drawandsaygodancinggoice-skatingdrawpicturesgoswimminghaveascienceclasslistentomusicveryhappyhappyoksadWrite,drawandsayMondaySunnyWrite,drawandsayTodayis....Itis....I...today.Iam...

Let’ssummarizeTodayisMonday.Igotothepark.Imeet

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