陕西省韩城市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷（含答案）

第第页陕西省韩城市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷一、单项选择题（本大题共20道小题，每小题2分，计40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列基因型的个体中，属于纯合子的是（）①AaBb②Aabb③AABb④aabb⑤aaBB⑥AABBA．①②④ B．②③④⑥ C．③④⑥ D．④⑤⑥2．AaBb和aaBb两个亲本杂交，在两对性状独立遗传、完全显性时，子一代表现型中新类型所占比例为（）A．12 B．14 C．383．孟德尔的豌豆杂交实验中涉及到了杂交、自交和测交。下列叙述中正确的是（）A．测交和自交都可以用来判断某一显性个体的基因型B．测交和自交都可以用来判断一对相对性状的显隐性C．培育所需显性性状的优良品种时要利用测交和杂交D．杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律4．下列有关“性状分离比的模拟”实验的叙述，不正确的是（）A．彩球大小、性状、质地、质量等要一致B．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官C．每次抓彩球以前必须摇动小桶，使彩球充分混合D．每次抓彩球，统计的彩球必须放回小桶内5．下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述错误的是（）A．①过程中成对的遗传因子会发生分离B．②过程中配子间的结合方式M=16C．图中N、P分别为9、3D．该植株测交后代性状分离比理论上是1∶1∶1∶16．一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病（a）又患色盲（b）的男孩，此男孩的外祖父和外祖母的基因型不可能是（）A．AaXBY、AaXBXb B．AaXBY、aaXbXbC．AAXbY、AAXBXb D．AaXBY、aaXBXb7．人体正常细胞有46条染色体，配子中有23条染色体，某正常女性可以得到祖父的染色体数目应为（）A．22条 B．23条 C．0～22条 D．0～23条8．下列有关同源染色体与四分体的叙述正确的是（）A．减数分裂I中配对联会的2条染色体是同源染色体B．四分体是体细胞中的大小形态相似的四条染色体C．同源染色体只存在于减数分裂细胞，有丝分裂细胞中没有D．四分体是细胞分裂过程中已完成复制的四个染色单体9．下图为动物精子形成过程中某些时期的示意图，按分裂时期的先后排序正确的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③④②① D．④①③②10．大熊猫的体细胞中有42条染色体，下列相关表述错误的是（）A．一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，染色体数目正常都是21条B．一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子，其染色体组合具有多样性C．5个大熊猫初级卵母细胞和5个初级精母细胞，正常分裂并人工受精最多可形成5个受精卵D．某大熊猫种群之所以延续不断，是有丝分裂和减数分裂共同作用的结果11．果蝇的直刚毛、焦刚毛为一对相对性状，由细胞核基因B、b控制。直刚毛（♀）和焦刚毛（♂）果蝇杂交（正交），F1只有直刚毛；直刚毛（♂）和焦刚毛（♀）果蝇杂交（反交），F；雌果蝇全为直刚毛，雄果蝇全为焦刚毛。（不考虑X、Y的同源区段）下列说法错误的是（）A．仅通过正交实验即可确定直刚毛为显性性状B．仅通过反交实验即可确定B、b位于X染色体上C．正交实验中F1雌雄果蝇相互交配，F2中直刚毛个体占3/4D．反交实验中F1雌雄果蝇相互交配，F2中焦刚毛个体占1/412．一个双链DNA分子中C+A=170，A+T=300，在以该DNA分子为模板的复制过程中共消耗140个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸，则该DNA分子连续复制的次数为（）A．1次 B．2次 C．3次 D．4次13．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．控制着相对性状的基因叫做等位基因B．性染色体上的基因遗传时一定与性别相关联C．DNA彻底水解的产物是四种脱氧核苷酸D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子14．下图所示为细胞中遗传信息的传递和表达过程，相关叙述正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．②③过程发生的场所不可能相同C．①②③三个过程中碱基配对情况不完全相同D．③过程中不同核糖体合成的是同一种肽链，核糖体的移动方向是由右向左15．DNA分子中碱基上连接一个“—CHA．原癌、抑癌基因甲基化可能会导致细胞癌变B．基因甲基化引起的变异是可遗传的变异，属于基因突变C．基因甲基化属于不利于生物的变异D．基因型相同的生物表现型也相同16．人21号染色体上的短串联重复序列（STR，一段核苷酸序列）可作为遗传标记，对21三体综合征作出快速的基因诊断（遗传标记可理解为等位基因）。现有一个21三体综合征患儿，遗传标记的基因型为++－，其父亲该遗传标记的基因型为－－，母亲该遗传标记的基因型为+－。在减数分裂过程中，假设同源染色体的联会和分离是正常的，那么该遗传标记未发生正常分离的最可能是（）A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞17．穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是（）A．穿梭育种利用的主要原理是染色体变异B．穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件C．穿梭育种充分地利用了小麦的遗传多样性D．自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在差异18．在一基因型为AaBb的二倍体水稻分生组织中，如果出现一个如图所示的细胞（图中I、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常），以下分析不合理的是（）A．a基因产生的原因可能是有丝分裂过程中发生了基因突变B．该细胞发生过染色体变异C．该细胞产生的各种变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的变异不能通过有性生殖遗传给后代19．亨廷顿舞蹈症（HD）是一种单基因显性遗传病。发病年龄通常在30～40岁之间，常见面部抽描、震颤及随意运动失去控制，最终因心力衰竭、呼吸困难或肺炎等并发症而死亡。下图是某HD患者的家系图，已知I3、Ⅱ1不含该病致病基因，表现型完全正常，Ⅱ3尚未达到HD发病年龄。下列相关分析错误的是（）A．HD与红绿色盲的致病基因位于非同源染色体上B．亨廷顿舞蹈症致病的根本原因是基因突变C．Ⅱ3个体可能伴随年龄的增长逐渐呈现发病症状D．亨廷顿舞蹈症的遗传符合交叉遗传的特点20．月见草的原产地在北美洲，其耐酸、耐旱且适应性和繁殖力极强，一般单株可产好几万粒种子，但由于被取食或气候、土壤、水分等原因导致存活下来的不到百分之一。按达尔文的观点，这一现象说明（）A．自然选择的不定向性B．过度繁殖，生存斗争C．用进废退，表观遗传D．物种是可变的，变异是不定向的二、不定项选择题（本大题共5道小题，每小题3分，计15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）21．孟德尔获得成功的原因有（）A．正确选用豌豆作为实验材料B．研究时采用单因素到多因素的方法C．用统计学方法分析实验结果D．科学地设计了试验程序22．赫尔希和蔡斯完成的噬菌体侵染细菌的实验中，下列关于32P标记的噬菌体侵染无标记细菌实验组的叙述，正确的是（）A．用含32P的培养基培养获得带标记的噬菌体B．实验过程中搅拌的目的是为了使噬菌体与细菌上下分层C．若培养时间过长，上清液中的放射性会增强D．本实验的结论是DNA是遗传物质23．下图是某动物的生殖器官中的细胞分裂示意图，下列有关分析正确的是（）A．乙细胞处于减数第二次分裂后期B．甲细胞中有4对同源染色体，8个核DNA分子C．丙细胞和丁细胞可能是乙细胞的子细胞D．基因自由组合定律的实质发生在细胞乙所处时期24．下图表示一个环状DNA分子的部分片段，下列相关叙述正确的是（）A．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸B．在该DNA分子中，嘌呤总数与嘧啶总数相等C．DNA的基本骨架是由②和③交替连接而成D．在该DNA分子中，有2个游离的磷酸基团25．大约一万年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示。下列有关说法不正确的是（）A．地球上新物种的形成都必须先经历a过程B．b过程的实质是种群基因频率的定向改变C．①~⑥仅表示物种形成过程中基因突变是不定向的D．品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异，就可形成物种1和物种2三、非选择题（本大题共3道小题，计45分）26．回答下列关于遗传实验的问题：（1）孟德尔在豌豆杂交实验中，利用的科学研究方法发现了分离定律和自由组合定律。在减数分裂过程中，与上述定律有关的染色体行为是。（2）果蝇的灰身和黑身、直毛和分叉毛为两对相对性状，分别受一对等位基因控制，控制灰身和黑身的基因位于常染色体上。现用一只黑身直毛雄果蝇和一只灰身分叉毛雌果蝇杂交，F1的表现型及比例为灰身直毛（♀）∶灰身分叉毛（♂）∶黑身直毛（♀）∶黑身分叉毛（♂）=1∶1∶1∶1。①根据F1的表现型及比例可知，上述两对相对性状的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律，理由是。②根据F1的表现型可知（填“灰身和黑身”或“直毛和分叉毛”）的显隐性关系，若要以F1果蝇为材料设计实验判断另外一对相对性状的显隐性关系，请写出简要的实验思路：。27．图1为遗传信息在某动物细胞中的传递过程，①~⑧表示相关过程。图2表示核DNA中某基因启动子区域被甲基化，基因启动子区域被甲基化会抑制该基因的转录过程。回答下列问题：（1）完成图1中的②过程（填“需要”或“不需要”）解旋酶，该过程所需要的原料是。（2）该细胞中核糖体的分布场所有。与⑧过程相比，⑦过程特有的碱基配对方式是。（3）由图10可知，DNA甲基化阻碍酶与启动子结合从而调控基因的表达。（4）用某种药物处理该动物细胞后发现，细胞质中的RNA含量明显减少，由此推测该药物抑制的过程最可能是（填图9中序号）。28．根据所学知识，完成下列题目：（1）完成下列知识网络图：①；②；③；④；⑤。（2）生物进化的基本单位是，为生物进化提供原材料。生物多样性主要包括三个层次内容；、、。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】①为两对杂合子，②为一对纯合子在一对杂合子，③为一对纯合子一对杂合子，④为两对隐性纯合子，⑤为一对隐性纯合子一对显性纯合子，⑥为两对显性纯合子，故ABC错误，D正确；故答案为：D。

【分析】纯合子分为两类：显性纯合子和隐形纯合子

显性纯合子是指同源染色体上两个显性等位基因型完全相同的个体，全部用大写字母表示，如AA和AABB。隐形纯合子是指同源染色体上两个隐性等位基因型完全相同的个体，全部用小写字母表示，如aa和aabb。2．【答案】B【解析】【解答】AaBb和aaBb两个亲本杂交，两对性状独立遗传，子代出现的性状及比例为AaBB：AaBb：Aabb：aaBb：aaBB：aabb=1：2：1：2：1：1，子一代表现型中新类型为Aabb、aabb，占比为（1+1）/（1+1+1+1+2+2）=1/4，故ACD错误，B正确；

故答案为：B。

【分析】自由组合规律：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。3．【答案】A【解析】【解答】A、自交后代出现性状分离，可以确定为杂合子，测交后代既有显性性状也有隐性性状，则为杂合子，可以判断某一显性个体的基因型，故A正确；B、自交后代出现的新性状为隐性性状，而测交无法判断显性性状和隐性性状，故B错误；C、培育所需显性性状的优良品种是需要利用自交，淘汰杂合子，留下显性纯合子，故C错误；D、测交能验证分离定律和自由组合定律，杂交不能，故D错误；故答案为：B。

【分析】杂交：基因型不同的生物体相互交配或结合而产生杂种的过程。

自交：雌雄同体的生物同一个体上的雌雄交配。一般用于植物方面，包括自花授粉和雌雄异花的同株授粉。遗传学上把基因型相同的两个个体相交也称为自交。

测交：遗传学研究中，让杂种子一代与隐性类型交配，用来测定杂种子一代基因型的方法。4．【答案】B【解析】【解答】A、彩球的大小、性状、质地、质量等要一致，控制变量，保证概率相同，故A正确；B、甲、乙两个小桶内的小球分别表示雌、雄配子，故B错误；C、每次抓彩球之前必须摇动小桶，使彩球充分混合，减小认为误差，故C正确；D、每次抓彩球，统计的彩球必须放回小桶内，保证概率相同，故D正确；故答案为：B。

【分析】性状分离比模拟实验注意事项：

（1）代表配子的物品必须为球形，以便充分混匀。

（2）抓球时最好两人一组同时进行，闭眼操作，以避免人为误差。

（3）每做完一次模拟实验，必须将小球放回原桶并摇匀小球，然后再做下一次模拟实验5．【答案】D【解析】【解答】A、①为减数分裂，该过程发生成对的遗传因子发生分离，故A正确；B、②过程为受精作用，配子间的结合方式M=4×4=16种，故B正确；C、③过程为配子自由结合，基因型N=3×3=9种，表现型P=3种，故C正确；D、该植株三种表现型及比例为12：3：1，为9：3：3：1的变形，所以双显性和一对显性一对隐性为一种表现型（A—bb或者aaB—），另一对一对显性和一对隐性为另一种表现型（A—bb或者aaB—），双隐性为一种表现型，所以该植株（AaBb）测交，子代形状分离比为2：1：1，故D错误故答案为：D。

【分析】①为减数分裂，体细胞分裂成四个配子，②表示受精作用，则配子间有4×4=16种结合方式，有3×3=9种基因型，三种表现型。6．【答案】C【解析】【解答】A、AaXBY、AaXBXb，生出的女孩基因型为AaXBXB、AaXBXb、aaXBXB、aaXBXb，含有基因型为AaXBXb，故A正确；B、AaXBY、aaXbXb，生出的女孩基因型为AaXBXb、aaXBXb，含有基因型为AaXBXb，故B正确；C、AAXbY、AAXBXb，生出的女孩基因型为AAXBXb、AAXbXB，不含有基因型为AaXBXb，故C错误；D、AaXBY、aaXBXb，生出的女孩基因型为AaXBXB、AaXBXb、aaXBXB、aaXBXb，含有基因型为AaXBXb，故D正确；故答案为：C。

【分析】白化病为常染色体隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病，若一对表现型正常的夫妇生了一个既患白化病又患色盲的男孩，则其父母的基因型为AaXBY，AaXBXb，根据母亲的基因型推测外祖母和外祖父的基因型。7．【答案】C【解析】【解答】男性细胞中至少有一条染色体Y是来自祖父的，女性细胞中至少有一条染色体X是来自祖母的，常染色体一半来自父方，一半来自母方，而来自祖父、外祖父、祖母、外祖母是0到23条不等，故某正常女性和正常男性可分别得到祖父的染色体数目分别为0-22条，1-23条，综上所述，C正确，ABD错误。故答案为：C。【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。8．【答案】A【解析】【解答】A、减数第一次分裂有同源染色体联会的现象，所以联会的两条染色体为同源染色体，故A正确；B、在减数第一次分裂时，由于同源染色体的联会，使得每对同源染色体中含有四个染色单体，这时的一对同源染色体又叫一个四分体，故B错误；C、同源染色体在减数分裂和有丝分裂中都存在，故C错误；D、已经完成复制的四个染色单体不一定是四分体，故D错误；故答案为：A。

【分析】有丝分裂和减数分裂的主要区别

1、有丝分裂的结果是染色体数目不变，DNA数目减半，减数分裂的结果是染色体和DNA都减半。

2、有丝分裂无同源染色体分离，减数分裂同源染色体要分离。

3、有丝分裂前DNA复制一次分裂一次，减数分裂DNA复制一次分裂两次。

4、1个细胞有丝分裂产生2个细胞，减数分裂1个细胞分裂产生4个细胞。

5、减数分裂前期同源染色体要进行联会，有丝分裂无联会现象。9．【答案】B【解析】【解答】①含有同源染色体，且同源染色体正分离，处于减数第一次分裂后期，②同源染色体整齐排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期，③姐妹染色单体分离，处于减数第二次分裂后期，④着丝粒整齐排列在赤道板上，处于减数第二次分裂的中期，所以顺序为②①④③，故ACD错误，B正确；故答案为：B。

【分析】1、减数第一次分裂

（1）前期

染色质逐渐凝集成光镜下可见的细长染色体丝，DNA虽已复制，成对的同源染色体开始配对，这一过程称为联会。核仁、核膜消失，纺锤体开始形成。

（2）中期

排列在赤道面上，形成赤道板。纺锤体形成。

（3）后期

两条同源染色体彼此分开，在纺锤丝的牵引下，分别向两极移动。染色体由2n数目减为n，这时的每条染色体是由两条染色单体组成的。

（4）末期

移至两极后，染色体解旋伸展，核仁重新形成，核膜重建，同时进行细胞质分裂形成两个子细胞。

2、减数第二次分裂

（1）前期

中心体向两极移动，组装纺锤体，核膜消失。

（2）中期

着丝粒与纺锤丝连结，排列形成赤道板。

（3）后期

着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，并移向两极，每一极各含有n个单分体，即n条染色体。

（4）末期

各染色体移至两极后解旋伸展，核膜重新组装，核仁重现。纺锤体消失，细胞质分裂。10．【答案】D【解析】【解答】A、一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞是通过减数分裂产生的，所以染色体数目减半额为21条，故A正确；B、一次雄性大熊猫在不同时期产生的精子是通过减数分裂产生的，染色体组合具有多样性，故B正确；C、5个大熊猫初级卵母细胞经过减数分裂后只能产生5个卵细胞，所以正常分裂并人工受精最多可形成5个受精l卵，故C正确；D、某大熊猫种群之所以不断延续是通过有丝分裂，产生新细胞，通过减数分裂产生生殖细胞，通过受精作用产生新生命共同的结果，故D错误；故答案为：D。

【分析】有丝分裂前DNA复制一次分裂一次，减数分裂DNA复制一次分裂两次。1个细胞有丝分裂产生2个细胞，减数分裂1个细胞分裂产生4个细胞。11．【答案】D【解析】【解答】A、直刚毛和焦刚毛杂交，子代只有直刚毛，证明直刚毛为显性性状，可以通过正交实验确定，故A正确；B、直刚毛（♀）和焦刚毛（♂）果蝇杂交（正交），F1只有直刚毛；直刚毛（♂）和焦刚毛（♀）果蝇杂交（反交），F；雌果蝇全为直刚毛，雄果蝇全为焦刚毛，可以判定该基因位于性染色体上，当该基因位于Y染色体上时，不符，所以该基因位于X染色体上，故B正确；C、正交实验中F1雌雄果蝇相互交配，即XBXb与XBY，F2中基因型及比例为XBXB：XBY：XbY=2：1：1，所以F2中直刚毛个体占3/4，故C正确；D、反交实验中F1雌雄果蝇相互交配，即XBXb与XbY，F2中基因型及比例为XBY：XbY：XBXb：XbXb=1：1：1：1，F2中焦刚毛个体占1/2，故D错误；故答案为：D。

【分析】正交和反交，基因型不同的两种个体杂交，如果将甲性状作父本，乙性状作母本定为正交，那么以乙作父本，甲作母本为反交；反之，若乙作父本，甲作母本为正交，则甲作父本，乙作母本为反交。

在实践中，正反交常用于判断某性状的遗传方式是细胞核遗传还是细胞质遗传，在细胞核遗传中，也可利用正反交判断是常染色体遗传还是伴性遗传。12．【答案】C【解析】【解答】一个双链DNA分子中C+A=170，A+T=300，在以该DNA分子为模板的复制过程中共消耗140个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸，则该双链中A=T=150，G=C=20，所以需要（2n-1）×20=140，n=3，所以该DNA分子连续复制的次数为3次，故ABD错误，A正确；故答案为：C。

【分析】一个双链DNA分子中C+A=170，A+T=300，A=T、G=C，所以A=T=150，G=C=2013．【答案】C【解析】【解答】A、控制相对性状的基因是等位基因，故A正确；B、性染色体上的基因遗传时一定与性别相关联，故B正确；C、DNA彻底水解的产物为脱氧核糖、碱基（A、T、G、C）、磷酸，故C错误；D、染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子，故D正确；故答案为：C。

【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状．一条染色体只有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。14．【答案】C【解析】【解答】A、豌豆的遗传物质为DNA，故A错误；B、②为转录过程发生在细胞核中，还有可能发生在线粒体或者叶绿体中，③是翻译发生在核糖体上，或者发生在线粒体和叶绿体，发生的场所不完全相同，故B错误；C、①的碱基配对为A-T、T-A、C-G、G-C，②的碱基配对为A-U、T-A、G-C、C-G，③的碱基配对为A-U、U-A、G-C、C-G碱基配对不完全相同，故C正确；D、③为翻译过程不同核糖体合成的同一种肽链，根据图中3条肽链的长短，d链最短，f链最长，所以核糖体移动的方向为从左致右，故D错误；故答案为：C。

【分析】①为DNA复制的过程，需要解旋酶为半保留复制，②为转录，以DNA的一条链为模板转录形成mRNA的过程，③为翻译过程，以mRNA为模板进行翻译，最终形成多肽。15．【答案】A【解析】【解答】A、原癌基因、抑癌基因甲基化可能导致细胞周期不能正常的控制，会导致细胞癌变，故A正确；B、基因甲基化引起的变异是可以遗传的变异，但是不属于基因突变，只是影响了转录的过程，故B错误；C、基因甲基化不一定不利于生物的变异，故C错误；D、基因型相同的生物可能出现甲基化，导致表现型不相同，故D错误；故答案为：A。

【分析】表观遗传

（1）概念；表观遗传是指在基因的DNA序列没有发生改变的情况下，基因功能发生了可遗传的变化，并最终导致了表型的变化。

（2）特点

可遗传，即这类改变通过有丝分裂或减数分裂，能在细胞或个体世代间遗传。

可逆性的基因表达。

没有DNA序列的改变或不能用DNA序列变化来解释。16．【答案】D【解析】【解答】一个21三体综合征患儿，遗传标记的基因型为++－，其父亲该遗传标记的基因型为－－，母亲该遗传标记的基因型为+－。在减数分裂过程中，假设同源染色体的联会和分离是正常的，该患者的+只能来自母亲，且同源染色体的联会和分离的正常的，可能是减数第二次分裂过程中着丝粒没有发生分裂，姐妹染色单体没有移向细胞两级，故ABC错误，D正确；故答案为：D。

【分析】唐氏综合征即21-三体综合征，是由染色体异常（多了一条21号染色体）而导致的疾病。患儿常伴有先天性心脏病等其他畸形，因免疫功能低下，易患各种感染。17．【答案】A【解析】【解答】A、穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种，该原理为基因重组，故A错误；B、通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种，新品种可以适应两个地区的环境条件，故B正确；C、由题意可知，通过筛选获得适应环境的优良品种，可以看出遗传多样性，故C正确；D、两个地区的环境不同，所以自然选择方向不同，导致各地区的小麦基因库存在差异，故D正确；故答案为：A。

【分析】染色体的结构变异

1、缺失：染色体的某一区段丢失了；

2、重复：染色体多了自身的某一区段；

3、倒位：染色体中的某一区段发生了倒转；

4、易位：某染色体的一个区段移接到其非同源的另一个染色体上。18．【答案】C【解析】【解答】A、a基因只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂，所以可能是有丝分裂时发生基因的突变，故A正确；B、Ⅱ号基因出现Bbb基因数目发生变化，为染色体变异，故B正确；C、基因突变不能在光学显微镜下观察，染色体变异可以在显微镜下观察，故C错误；D、该细胞不能发生减数分裂，只能进行有丝分裂，所以不能通过有性生殖遗传给后代，故D正确；故答案为：C。

【分析】根据图中原水稻的基因型为AaBb，而图中基因型为aa，可能发生了基因突变，Ⅱ基因型变成Bbb，发生了染色体数目的变异，可能是减数第一次分类同源染色体未分离，或者减数第二次分裂姐妹染色单体外未分离。19．【答案】D【解析】【解答】A、亨廷顿舞蹈症（HD）是一种单基因显性遗传病，Ⅰ-2患病，但是Ⅱ-1没有致病基因，表型正常，所以推测该基因不可能位于性染色体上，应该位于常染色体上且为显性遗传病，而红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，所以HD与红绿色盲的致病基因位于非同源染色体上，故A正确；B、亨廷顿舞蹈症（HD）是一种单基因显性遗传病，致病的根本原因是基因突变，故B正确；C、Ⅱ-3尚未达到HD发病年龄，发病年龄通常在30～40岁之间，常见面部抽描、震颤及随意运动失去控制，最终因心力衰竭、呼吸困难或肺炎等并发症而死亡，所以Ⅱ3个体可能伴随年龄的增长逐渐呈现发病症状，故C正确；D、交叉遗传是指男性患者的X连锁致病基因必然来自母亲，以后又必定传给女儿，使女儿成为致病基因的携带者，但是HD为常染色体显性遗传病，所以不符合交叉遗传的特点，故D错误；故答案为：D。

【分析】遗传系谱图的判定方法

（1）先确定是否为伴Y遗传

①若系谱图中患者全为男性，而且患者后代中男性全为患者，女性都正常，则为伴Y遗传病；

②若系谱图中，患者有男有女，则不是伴Y遗传。

（2）确定是否为母系遗传

①若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则为母系遗传。

②若系谱图中，出现母亲患病，孩子有正常的情况，或者，孩子患病母亲正常，则不是母系遗传。

（3）确定是显性遗传病还是隐性遗传病

①无病的双亲，所生的孩子中有患者，一定是隐性遗传病；

②有病的双亲，所生的孩子中出现无病的，一定是显性遗传病。

（4）确定是常染色体遗传还是伴X遗传

①在已确定是隐性遗传的系谱中

a．若女患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴X隐性遗传；

b．若女患者的父亲和儿子中有正常的，则最可能为常染色体隐性遗传。

②在已确定是显性遗传的系谱中

a．若男患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴X显性遗传；

b．若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传20．【答案】B【解析】【解答】A、自然选择是定向的，故A错误；B、月见草的原产地在北美洲，其耐酸、耐旱且适应性和繁殖力极强，一般单株可产好几万粒种子，但由于被取食或气候、土壤、水分等原因导致存活下来的不到百分之一，可以看出通关过度繁殖相互竞争使个体生存下来，故B正确；C、用进废退，表观遗传题中没有提到，故C错误；D、物种是可变的，变异是不定向的题中没有体现，故D错误；故答案为：B。

【分析】自然选择：达尔文把“有利的个体差异和变异的保存，以及那些有害变异的毁灭，叫作‘自然选择’，或‘最适者生存’。无用也无害的变异则不受自然选择的作用，它或者成为彷徨的性状，有如我们在某些多形的物种里所看到的，或者终于成为固定的性状，这是由生物的本性和外界条件来决定”。21．【答案】A,B,C,D【解析】【解答】A、孟德尔用豌豆作为材料，因为豌豆是闭花授粉，可以避免其他花粉的污染，影响实验结果，故A正确；B、研究时通过控制变量，采用单因素到多因素的方法，使研究目的显然，故B正确；C、用统计学的方法分析实验结果，使实验结果清晰明显，便于分析，故C正确；D、科学地设计实验程序，先杂交后进行测交验证，故D正确；故答案为：ABCD。

【分析】孟德尔获得成功的原因：第一，正确地选用实验材料是孟德尔获得成功的首要条件。第二，先对一对相对性状的遗传情况进行研究，再对多对相对性状的遗传情况进行研究。这种由单因素到多因素的研究方法也是孟德尔获得成功的重要原因。第三，孟德尔应用统计学方法对实验结果进行分析，这是孟德尔获得成功的又一个重要原因。22．【答案】C,D【解析】【解答】A、噬菌体为病毒，没有细胞结构，必须在活细胞上才能存活，所以用含32P的培养基培养获得带标记的细菌培养液，故A错误；B、实验过程中搅拌的目的是为了将噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开，故B错误；C、时间过长，会导致细菌破裂噬菌体释放，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响，故C正确；D、本实验的结论是DNA是遗传物质，故D正确；故答案为：CD。

【分析】用32P标记噬菌体的外壳侵染大肠杆菌的实验流程图

标记→混合→搅拌→离心→检测

①标记：用含32P的大肠杆菌培养噬菌体（不能用培养基直接培养）

②混合（培养/保温/侵染）：给足侵染的时间（时间不宜过长也不宜过短）

时间过长，会导致细菌破裂噬菌体释放，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响

时间过短，会导致噬菌体吸附和侵入，会影响到离心后观察到上清液放射很高，对被32P标记的DNA那组检测结果造成影响

③搅拌：充分分开噬菌体和菌体（不能说分开蛋白质和DNA）

④离心：分层（上清液蛋白质外壳，下沉淀菌体和噬菌体的DNA）

⑤检测：上清液反射性很高23．【答案】B,D【解析】【解答】A、乙细胞含有同源染色体，且正在分离，处于减数第一次分裂后期，故A错误；B、甲细胞处于有丝分裂后期，含有4对同源染色体，8个染色单体，即8个核DNA分子，故B正确；C、丙细胞处于减数第二次分裂中期，丁细胞处于减数第二次分裂末期，根据染色体的颜色和大小可以判断出丙细胞和丁细胞不可能是乙细胞的子细胞，故C错误；D、基因自由组合定律的实质发生在减数第一次分裂后期，即乙时期，故D正确；故答案为：BD。

【分析】甲中含有同源染色体，且着丝粒分离，染色单体移向细胞两级，所以可能处于有丝分裂后期，乙细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，乙不含同源染色体，着丝粒整齐排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，丁不含同源染色体不含染色单体，处于减数第二次分裂末期。24．【答案】A,B,C【解析】【解答】A、④表示为脱氧核苷酸，其中含有三条氢键，该分子为环状分子，所以命名为胞嘧啶脱氧核苷酸，故A正确；B、在双链DNA分子中，嘌呤数目等于嘧啶数目，故B正确；C、DNA分子骨架是由②脱氧核糖③磷酸胶体组成的，故C正确；D、该分子为环状DNA分子，没有游离的磷酸基团，故D错误；故答案为：ABC。

【分析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胸腺嘧啶（T）和胞嘧啶（C）。DNA分子结构中，两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕，构成双螺旋结构。脱氧核糖—磷酸链在螺旋结构的外面，碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补，通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连，形成相当稳定的组合。25．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、隔离不是新物种形成的条件，突变，染色体数目变异等方式都可以形成新物种，故A错误；B、b过程为自然选择，可以使种群的基因频率发生定向的改变，故B正确；C、①~⑥仅表示物种形成过程中变异是不定项的，可能是基因突变或者染色体数目变异等，故C错误；D、品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异，但是只有品系1和品系2发生生殖隔离时才会形成新物种，故D错误；故答案为：ACD。

【分析】（1）a表示地理隔离，b表示自然选择，①-⑥表示变异产生的品种。

（2）地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象。群体生活在不同的栖息地，彼此不能相遇，阻碍了生物的自由迁移、交配、基因交流，最后就形成为独立的种群。

（3）生殖隔离：指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制。26．【答案】（1）假说一演绎；同源染色体分离，非同源染色体自由组合（2）遵循；控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上；直毛和分叉毛；取F1中的灰身雌雄果蝇相互交配，观察子代的表现型【解析】【解答】（1）孟德尔在豌豆杂交实验中，通过假说演绎法的研究方法法师安了分离定律和自由组合定律。在减数分裂过程中，与上述定律有关的染色体行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。故答案为：假说—演绎；同源染色体分离，非同源染色体自由组合；

（2）①现用一只黑身直毛雄果蝇和一只灰身分叉毛雌果蝇杂交，F1的表现型及比例为灰身直毛（♀）∶灰身分叉毛（♂）∶黑身直毛（♀）∶黑身分叉毛（♂）=1∶1∶1∶1，该比例中黑身：灰身=1：1，为杂合子测交实验，观察性别，发现子代雄性全为分叉毛，子代雌性全为直毛，所以亲本基因型可能为XBY、XbXb，所以可以判断控制果蝇的黑身、灰身，果蝇的分叉毛、直毛的两地基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。故答案为：遵循；控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上；

②根据分析只能判断出黑身和灰身位于常染色体上，不能判断出显隐性，而可以判断出直毛和分叉毛的显隐性，若要以F1果蝇为材料设计实验判断另外一对相对性状的显隐性关系，则可以取F1中的灰身雌雄果蝇相互交配，观察子代的表现，若子代出现性状分离，则能证明该性状为显性性状，若不出现性状分离则证明该性状为隐性性状。故答案为：直毛和分叉毛；取F1中的灰身雌雄果蝇相互交配，观察子代的表现型；

【分析】判断基因显隐性状的方法有很多种，例如自交，若后代出现性状分离可以判断亲本是显性性状。两个表现型不同的个体杂交，如果后代只表现一种性状，则该性状为显性性状；如果后代的比例是1：1，但在雌、雄中各表现一种，则对于XY型性别决定来说，亲本雄性对应显性性状，亲本雌性对应为隐性性状。27．【答案】（1）不需要；细胞中游离的4种核糖核苷酸（2）细胞质基质和线粒体；T-A（3）RNA聚合（4）②或③【解析】【解答】（1）②过程为转录过程，该过程需要RNA聚合酶，但是不需要解旋酶，产物为mRNA，需要四种游离的核糖核苷酸。故答案为：