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文档简介
部编版七年级上册道德与法治第二单元友谊的天空测试卷
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
题号12345678910
答案
题号11121314151617181920
答案
1.孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
下列古语中与之蕴含相同交友思想的是()
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.君子慎所择,休与毒兽伍
C.海内存知己,天涯若比邻
D.不以规矩,不能成方圆
2.下列对“友谊”认识不正确的是()
A.友谊不能没有原贝JB.竞争并不必然伤害友谊
C.友谊是一成不变的D.友谊是一种心灵的相遇
3.友谊像一株慢慢生长的植物,既需要精心呵护,也要经受风雨的洗礼、时间
的磨砺。要呵护已经建立起来的友谊,就应该()
①想方设法满足对方的物质需求和精神需求
②用心关怀对方、学会尊重对方
③对任何人都要推心置腹
④学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害
A.②④B.①②C.①③D.③④
第1页共14页
4.在对中学生上网情况的调查中,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%
的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学
生们上网的高峰时段。关于网络交往,下列说法正确的是()
①网络扩大了人们的视野,丰富了人生经验
②网络促进了人稣交往,突破了传统交往的限制
③网络上资源丰富,我们获取信息要多多益善
④网络有利也有弊,网络陷阱需警惕
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.被誉为“微软之父”的比尔・盖茨在读初中时结识了比他高两个年级的保罗・艾
伦。两人很快成为朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,在学
习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了
惊人的成就。这说明()
①朋友带给我们温暖、支持和力量
②真诚的友谊有益于事业的成功
③只有结交比自己年龄大的人才能成为好朋友
④朋友丰富了我们的学习和生活经验
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
6.小刚和小林是形影不离的好朋友。数学考试时,小林有一道题不会做,打手
势让小刚传纸条。作为好朋友,小刚应该()
①帮助小林,传纸条把答案告诉他
②讲原则,考试就应该实事求是,不能作弊
③马上报告老师,让老师处分他
第2页共14页
④考试后再帮助小林讲解难题
A.①③B.①②C.②④D.③④
7.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。这是因为
()
①朋友可以帮我们解决生活中遇到的所有问题
②友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
③在友谊中能得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
④和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足
A.①②B.③④C.②③D.②④
8.俗话说:“玻璃与金子结合,便有宝石的光辉;愚人与哲人相近,也同样会
变得聪明。”这句话的寓意是()
A.自己是否优秀关键是与谁为友
B.与朋友在一起,就能什么都不怕
C.与优秀的人交朋友,受益匪浅
D.对中学生来说,友谊比学习重要
9.“我可以划船不用桨,我可以扬帆没有风向,但是朋友啊!当你离我远去,
我却不能不感伤。”朋友之所以对我们如此重要,是因为朋友让我们()
①少了几分孤独,多了些许温暧
②在任何时候都不觉得忧愁与悲伤
③学会了更好地与他人相处,享受交往的快乐
④感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
第3页共14页
②不浏览内容不健康的网站
③不随意答应网友的见面要求
④遵守道德法律,文明上网
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.互联网技术与社会文化生活的结合衍生出全新的文化形态——网络文化。它
为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的
活力。青少年在享受网络文化时的正确态度是()
A.法律具有强制性,上网只需自觉遵守网络法律法规即可
B.网络交往,具有虚拟性、间接性和隐蔽性,所以要拒绝网络
C.增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑,充分利用网络优势,做网络的
主人
D.浏览色情、暴力、迷信等网络信息时要有所节制,不可沉迷
15.关于网络交往,比尔♦盖茨曾说:“你甚至不知道和你交流的对方是人还是
一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要体现的网络交往的特点是
()
A.虚拟性B.平等性C.自主性D.开放性
16.随着网络普及,出现了宅男、宅女、宅童及手指族,一台电脑、一部手机代
替了人们面对面的交往,亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象,下
列认识正确的是()
①无论网络生活有多么精彩,我们也不能只停留在虚拟世界中
②我们要学会在现实中与同伴交往,体会其中复杂的滋味,感受生命的丰富
③网络交流是一种交流的新形式,必定会代替面对面的交流
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④亲人好友之间更应该多谈心,多互相关心,才会更温馨
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17.竞争难免会有先后,在落后的人感到失望时,朋友对他伸出援助之手,竞争
和友谊走向结合,才能真正达到双赢。这句话启示我们()
①当你是个失败者,你会发现一些朋友离你远去
②在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多
③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦
A.②④B.①③C.①②D.②③
18.2020年国家网络安全宣传周的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。
9月14日下午,2020年国家网络安全宣传周高峰论坛主论坛在郑州举行。网
络安全事关全体网民的合法权益和社会的和谐稳定。下面四位同学利用网络
交友的做法中,你认为不安全的是()
A.小明:心情不好的时候向网上的陌生人倾诉
B.小虹:学习遇到难题时和网友在网络上讨论
C.小美:准备和网上新交的朋友在现实中见面
D.小丽:不在网络晒出自己的照片、地址等信息
19.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是()
①网络对于交友而言,是一个工具,可以是助力,也可以是阻力
②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络
③虚拟的网络交往,带有很多不确定的因素,不加强自我保护,会受到伤害
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
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A.①④B.②③C.①③D.②④
20.互联网时代,人人都有“麦克风”,而“任性”的发言,可能会埋下不友善
的种子。对此,正确的态度是()
①交往中,不伤害他人、不侵犯他人隐私
②互联网不是法外之地,在发表言论时,不得超越法律许可的范围
③互联网是虚拟世界,“任性”发言不要紧
④网络跟帖发表意见时,应具有严格的法治观念和向善的道德意识
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、非选择题(共50分)
21.阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:在学习的过程中,子轩喜欢用名言诗句概括教材中的观点,以下
是子轩笔记本中的部分内容:
名言诗句体现的教材观点
①_____________________________
交心不交面,从比重相忆。
要想得到别人的友谊,自己就得
②_____________________________
先向别人表示友好。
⑴请你帮子轩将表格中所缺内容补充完整。(4分)
材料二:李阳和王强是非常要好的朋友,平常他们在生活中互相关心,学习
上互相帮助,你超我赶,不相上下。可是,在最近的两次考试中,王强的成
绩都超过了李阳,这让李阳心里很不是滋味。渐渐地,李阳不愿意和王强在
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一起了,尤其在上周的班级学习委员竞选中,李阳落选了,这让李F日更难受,
他不再和王强说话,两人的关系出现了裂痕。
⑵你赞成李阳的做法吗?说说你的理由。(6分)
材料三:莉莉和欢欢是一对好朋友。有一天,莉莉拿欢欢个子矮开玩笑,逗得
全班同学哈哈大笑,欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责莉莉,而是用写信的方
式告诉莉莉自己的感受。在信的末尾,欢欢还表示自己会忘记不开心的事,希
望今后两人仍然是好朋友。莉莉见信后,知道自己错了,主动向欢欢道歉,两
人和好如初。
⑶莉莉和欢欢的事情对我们呵护友谊有哪些启示?(6分)
22.阅读材料,回答问题。(16分)
第8页共14页
材料一:友谊是根纽带,拉紧了你我的双手;友谊是把钥匙,打开了你我的
心扉。不得不说,朋友在我们心目中是非常重要的。他们会在我们跌落低谷
时伸出援助之手,会在我们收获快乐时分享喜悦。
材料二:
超市
⑴为什么说“朋友在我们心目中是非常重要的”?(至少两点)(6分)
⑵友谊的特质有哪些?(4分)
⑶如果你是漫画中的超市营'业员,综合运用教材所学知识,你会对这个小朋友说
什么?(6分)
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23.阅读材料,回答问题。(18分)
材料一:网红、大V……在当代,一些社交媒体的弄潮儿赚足了人们的眼球,
也获得了不菲的经济效益。然而,社交媒体却使更多的人在现实生活中感到
孤独,尤其对青少年的影响更大。据英、美等国的多项调查显示,在社交媒
体伴随下长大的年轻一代不乏互联网社交达人,但更多的人却不爱出家门,
缺乏社交能力,有的甚至不敢接电话或出门。
材料二:过多地使用互联网,对人们的健康和社交不利。美国某大学的研究
者罗伯特・克劳特和他的同事,对一些实险对象在开始使用互联网一两年后,
进行人格评估时发现:人们花在网上的时间越多,与亲人的沟通越少,实际
生活中的朋友就越少,同时会感到孤独和沮丧。
⑴材料一、二共同说明了什么问题?(2分)
⑵请从网络交往利与弊的角度,对网上交友的同龄人提出劝告。(8分)
第10页共14页
⑶虚拟的网上交往不能替代现实中的同伴交往,对于慎重结交网友你有哪些好的
建议?(8分)
第11页共14页
第二单元测试卷
一、l.B2.C
3.A题文信息说明了友谊需要呵护,呵护友谊应该用心关怀对方、学会
尊重对方,学会正确处理冲突,学会正确对待交友中受到的伤害,②④正确;①
错误,呵护友谊要用心关心对方,而不是想方设法满足对方的物质需求和精神需
求;③说法过于绝对,友谊不能没有原则。故选A。
4.B依据教材知识可知,网络具有两面性,有利亦有弊。网络的利在于
扩大了人们的视野,丰富了人生经验,促进了人际交往,突破了传统交往的限制
等;网络的弊在于网络信息良莠不齐,沉迷于网络影响学习、工作和生活,个人
隐私容易被侵犯等,为此我们需要警惕网络陷阱。因此,①②④说法正确,符合
题意;③错误,获取网络信息并非多多益善。故选B。
5.D题干说明朋友给我们温暖和力量,丰富我们的学习和生活经验,真
诚的友谊有益于事业的成功,①②④符合题意;③表述太绝对,排除。故选D。
6.C作为好朋友,小刚应该讲原则,考试不能作弊;考试后再帮助小林
讲解难题,帮助其化解难题,②④符合题意。①选项做法是违纪行为,排除。③
错误,应该先帮助小林主动改正错误,而不是让老师处分他。故选C。
7.B题干中的描述,体现了友谊的美好。③④说法正确,符合题意;①
错误,“所有问题”的表述太绝对;②说法错误,友谊可以超越物质条件、家庭
背景、学习成绩等。故选及
8.C题干说的是朋友的影响。我们与优秀的人交朋友会受益匪浅,C符合
题意;A项错误,自己是否优秀取决于自己;B项夸大了朋友的作用,排除;D
项错误,友谊与学习都重要。故选C。
第12页共14页
9.D10.C11.A12.B13.D
14.C15.A16.D
17.A依据教材知识可知,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争
的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在
竞争中自我反省和激励,我们会收获更多,②④符合题意。故选A。
18.C19.C20.D
二、21
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