联合培养学生管理制度

联合培养学生管理制度一、总则（一）目的为了规范联合培养学生的管理工作，确保联合培养项目的顺利实施，提高学生培养质量，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于参与公司与高校、科研机构等联合开展的学生培养项目的所有学生及相关工作人员。（三）基本原则1.协同育人原则：公司与合作方共同承担学生培养责任，充分发挥双方优势，协同开展教学、实践等培养环节。2.质量第一原则：以提高学生综合素质和专业能力为核心，严格把控培养过程，确保培养质量。3.规范管理原则：建立健全各项管理制度，规范学生培养流程和相关人员行为。二、联合培养项目管理（一）项目合作协议1.公司与合作方应签订详细的联合培养项目合作协议，明确双方的权利和义务、培养目标、培养方式、课程设置、实践安排、考核评价等内容。2.合作协议应经双方审核、批准后生效，并严格按照协议执行。（二）项目实施计划1.根据合作协议，制定联合培养项目年度实施计划，明确各阶段的工作任务、时间节点和责任人。2.实施计划应报公司相关部门备案，并根据实际情况进行适时调整。（三）项目监督与评估1.建立联合培养项目监督机制，定期对项目实施情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。2.每年对联合培养项目进行总结评估，分析项目实施效果，总结经验教训，为后续项目提供参考。三、学生选拔与录取（一）选拔标准1.合作高校应按照公司提出的选拔标准，推荐符合条件的学生参与联合培养项目。2.选拔标准应包括学生的学习成绩、专业能力、综合素质、发展潜力等方面。（二）选拔程序1.合作高校发布联合培养项目选拔通知，组织学生报名。2.学生提交报名材料，包括个人简历、成绩单、获奖证书等。3.合作高校对报名学生进行资格审查和综合考核，确定入选学生名单。4.入选学生名单报公司审核批准后，由合作高校发放录取通知书。（三）录取通知1.录取通知书应明确学生的培养专业、培养方式、培养期限、报到时间、报到地点等信息。2.学生应按照录取通知书要求按时报到，如有特殊情况不能按时报到，应提前向公司和合作高校请假。四、学生培养与管理（一）培养方案1.根据联合培养项目目标和学生专业特点，制定个性化的培养方案，明确培养目标、培养要求、课程设置、实践教学、考核方式等内容。2.培养方案应经公司和合作高校共同审核批准后实施。（二）课程教学1.课程教学由合作高校教师和公司导师共同承担，双方应明确各自的教学任务和职责。2.公司导师应参与课程教学大纲的制定，指导学生课程学习，解答学生专业问题。3.合作高校应按照培养方案要求，认真组织课程教学，确保教学质量。（三）实践教学1.实践教学是联合培养的重要环节，应根据培养目标和专业特点，制定实践教学计划，明确实践教学内容、实践教学基地、实践教学时间等。2.公司应为学生提供实践机会，安排学生到公司相关部门或岗位进行实习实践，指导学生将理论知识应用于实际工作。3.合作高校应与公司共同指导学生实践，加强对学生实践过程的管理和考核。（四）学生管理1.学生在联合培养期间，应遵守公司和合作高校的各项规章制度。2.公司和合作高校应共同做好学生的思想政治教育、安全教育、心理健康教育等工作，关心学生的学习和生活。3.学生应定期向公司导师和合作高校导师汇报学习和实践情况，接受导师的指导和考核。五、导师管理（一）导师职责1.公司导师职责指导学生制定个人学习计划和职业发展规划。参与课程教学大纲的制定，指导学生课程学习，解答学生专业问题。指导学生开展实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。定期与学生进行沟通交流，了解学生的学习和生活情况，及时给予指导和帮助。对学生的学习和实践成果进行评价和考核，提出改进意见和建议。协助合作高校做好学生的思想政治教育和管理工作。2.合作高校导师职责负责学生在高校期间的课程教学和学业指导。参与联合培养方案的制定，确保课程教学与公司实践需求相结合。指导学生开展科研活动，培养学生的科研能力和学术素养。与公司导师保持密切联系，共同做好学生的培养工作。对学生的学习成绩和综合素质进行评价和考核，向公司反馈学生的培养情况。（二）导师选拔与聘任1.公司导师应具备丰富的专业知识和实践经验，具有较强的指导能力和责任心。2.合作高校导师应具有较高的学术水平和教学经验，熟悉公司相关业务需求。3.导师选拔由公司和合作高校共同组织，经审核批准后聘任，聘期一般为联合培养项目期限。（三）导师考核与激励1.建立导师考核机制，定期对导师的工作表现和指导效果进行考核。2.考核内容包括导师的指导学生数量、学生培养质量、教学科研成果、学生满意度等方面。3.对考核优秀的导师给予表彰和奖励，对考核不合格的导师进行诫勉谈话或解聘。六、学生考核与评价（一）考核方式1.学生考核分为课程考核和综合考核。2.课程考核由合作高校教师按照课程教学大纲要求进行，考核方式包括考试、考查、作业、论文等。3.综合考核由公司导师和合作高校导师共同组织，考核内容包括学生的学习成绩、实践能力、创新精神、综合素质等方面。（二）考核标准1.课程考核成绩按照百分制评定，60分及以上为合格。2.综合考核成绩由课程考核成绩、实践考核成绩、导师评价成绩等组成，按照一定比例计算得出。3.综合考核成绩达到合格标准的学生，方可获得联合培养项目结业证书。（三）评价反馈1.考核评价结果应及时反馈给学生，让学生了解自己的学习和实践情况，明确改进方向。2.公司和合作高校应根据考核评价结果，总结学生培养过程中的经验教训，不断改进培养工作。七、学生奖励与处分（一）奖励1.对在联合培养期间表现优秀的学生，给予表彰和奖励。2.奖励方式包括颁发荣誉证书、奖学金、奖品等。3.优秀学生评选标准包括学习成绩优异、实践能力突出、创新精神较强、综合素质较高等方面。（二）处分1.对违反公司和合作高校规章制度的学生，视情节轻重给予相应的处分。2.处分方式包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。3.学生受到处分后，应认真反思错误，积极改正，表现良好的可申请解除处分。八、学生毕业与就业（一）毕业1.学生完成联合培养项目规定的课程学习和实践教学任务，考核评价合格，由合作高校颁发毕业证书。2.符合学位授予条件的学生，由合作高校授予相应学位。（二）就业1.公司根据实际需求，优先录用联合培养项目毕业的优秀学生。2.学生就业应按照国家和地方有关就业政策及公司相关规定办理手续。九、经费管理（一）经费来源联合培养项目经费来源包括公司投入、合作方投入、学生缴纳的费用等。（二）经费使用1.经费使用应严格按照合作协议和相关财务制度执行，专款专用。2.经费主要用于课程教学、实践教学、导师指导、学生奖励、设备购置、资料印刷等方面。3.公司应建立经费使用台账，定期对经费使用情况进行检查和审计。（