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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页蚌埠经济技术职业学院
《传统体育养生》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径中长跑项目中,合理的分配体力是取得好成绩的关键。以下关于中长跑体力分配的建议,错误的是:()A.起跑时要全力冲刺,争取领先位置B.中途保持匀速跑,节省体力C.最后冲刺阶段全力加速D.根据自己的体能状况,合理调整速度2、在足球比赛中,裁判员判罚直接任意球后,防守队员在罚球区内排人墙时,距离罚球点不足9.15米,应如何处理?()A.重罚B.进球有效C.黄牌警告D.继续比赛3、在游泳的自由泳转身时,运动员必须用身体的某一部分触及池壁。以下关于自由泳转身的描述,正确的是:()A.可以用手、脚或头部触及池壁B.必须用双手同时触及池壁C.只要身体任何部分碰一下池壁就算完成转身D.转身时可以借助池壁的反弹力向前推进4、在篮球比赛中,如果一名球员在防守时用手阻挡对方的进攻路线,这种行为被称为?()A.阻挡犯规B.打手犯规C.推人犯规D.拉人犯规5、长期进行剧烈运动后,如果没有进行适当的拉伸放松,可能会导致以下哪种后果?()A.肌肉酸痛B.关节灵活度增加C.运动能力提高D.身体疲劳感减轻6、排球比赛中,当一方队员发球时,球必须从过网区进入对方场地。下列关于发球过网的规则描述,正确的是:()A.球只要部分越过球网上沿就算过网成功B.球整体越过球网上沿并且落在对方有效区域内才算过网成功C.发球擦网后落在对方场地内,重新发球D.发球擦网后出界,算发球失误7、对于想要通过健身增加肌肉量的人来说,在饮食方面,以下哪种做法是较为合理的?()A.大量摄入高脂肪食物以提供能量B.主要依赖蛋白粉等营养补充剂C.均衡摄入蛋白质、碳水化合物和健康脂肪D.减少水分摄入以避免体重增加8、在田径比赛的投掷项目中,如铅球、标枪等,运动员在投掷前可以旋转几圈?()A.没有限制,根据个人习惯B.最多两圈C.最多三圈D.由裁判决定9、对于想要增强肌肉力量的人来说,以下哪种训练方法通常被认为是最有效的?()A.高次数、低重量的训练B.低次数、高重量的训练C.中等次数、中等重量的训练D.极轻重量、极高次数的训练10、在足球比赛中,一名队员在被犯规后,故意将球踢向对方队员,应如何判罚?()A.黄牌警告B.红牌罚下C.间接任意球D.直接任意球11、在足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚故意回传的球,应如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚点球C.不做判罚D.守门员黄牌警告12、在羽毛球比赛中,如果发球方在发球时球擦网后落在有效区域内,这一发球是否有效?()A.有效,比赛继续进行B.无效,重新发球C.只有在单打比赛中有效,双打比赛无效D.只有在双打比赛中有效,单打比赛无效13、对于足球比赛中的任意球,以下哪种情况会被判为直接任意球:任意球分为直接任意球和间接任意球。那么,防守队员故意手球,会被判?()A.直接任意球B.间接任意球C.球门球D.角球14、在体操比赛中,如果运动员在比赛中器械掉落,会对成绩产生多大影响?()A.严重影响B.有一定影响C.影响较小D.没有影响15、长期进行高强度的体育锻炼,但睡眠不足,可能会对身体造成以下哪种影响?()A.提高免疫力B.增强肌肉力量C.导致疲劳和损伤D.改善心血管功能二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在网球比赛中,球员在比赛中可以故意损坏球拍。()2、足球比赛中,裁判员在比赛中看不到的犯规可以不判罚。()3、瑜伽练习中,关节炎患者可以进行所有的瑜伽体式。()4、进行瑜伽练习时,过度追求高难度动作而忽视自身身体条件,可能会导致受伤,这种可能性存在吗?()5、乒乓球比赛中,对方来球在本台弹起后,未碰到我方球拍,直接落到地上,应判对方失分。()6、在网球比赛中,球员在比赛中可以随意离开场地。()7、篮球比赛中,队员在投篮时被犯规,如果球未投进,应获得两次罚球机会,这种判罚正确吗?()8、排球比赛中,进攻方扣球时,球打在标志杆上,应判进攻方得分。()9、游泳的蛙泳项目,手臂划水时应保持手臂伸直。()10、在篮球比赛中,防守队员在封盖对方投篮时,只要没有碰到对方的手,就不算犯规,即使身体有其他接触。这种判断是否符合规则?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述大学体育与大学生心理健康教育的多元化融合,包括体育活动与心理辅导、心理咨询等的结合方式。2、(本题5分)论述体育锻炼对大学生身体形态和机能的影响。分析体育锻炼如何改善身体成分、提高心肺功能、增强肌肉力量和耐力等。3、(本题5分)论述大学体育课程中的体育摄影教学。分析体育摄影的特点和意义,以及如何在大学体育教学中开展体育摄影教学,提高学生的审美能力和创造力。4、(本题5分)分析大学体育与大学生社会适应能力提升的关系。探讨体育活动如何提高大学生的社会适应能力,以及如何在体育教育中加强对学生社会适应能力的培养。5、(本题5分)从体育教育学角度分析大学体育教学中的评价体系和方法,以及如何建立科学合理的评价体系。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)瑜伽的冥想练习,对心理健康有
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