八年级上册《爱莲说》《陋室铭》阅读答案

人教版八年级上册《爱莲说》《陋室铭》阅读答案一、基础知识1.《》作者____________，“铭”是一种文体，这种文体一般;《爱莲说》作者__________是哲学家。2.给下列加点字注音：德()鸿儒()案牍()()亵玩()3.解释下列中的：⑴无丝竹之乱耳(丝竹：)⑵无案牍之劳形(劳：)⑶香远益清(益：)⑷往来无白丁(白丁：)⑸清涟而不妖(妖：)⑹斯是陋室(斯：)4.根据填空：⑴《陋室铭》中描述“陋室”恬静、雅致环境的句子是。⑵《陋室铭》中作者以古代名贤自况的句子是。⑶《爱莲说》中比喻君子志洁行廉、仪态端庄，令人敬重的句子是。⑷《爱莲说》中作者对追名求利的恶浊世风暗含嘲讽的句子是。5.与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”字用法一致的一项是()A、水陆草木之花B、无丝竹之乱耳C、告之于帝D、本在冀州之南6.选出下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()A、山/不在高，有仙/则名。B、谈笑有/鸿儒，往来无/白丁。C、晋//独爱菊。D、可远观/而不可/亵玩焉。7.从两文中各找出一句句：⑴⑵8.《爱莲说》以菊和牡丹来衬托莲，用意是什么?从中看出作者怎样的生活态度?9.《爱莲说》在写法上的特点是()A、咏物抒情B、托物言志C、借景抒情D、先抑后扬10.译句：⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。⑵予独爱莲这出淤泥而不染，清涟而不妖。⑶菊，花之隐逸者也;牡丹，花这富贵者也;莲，花之君子者也。11.《爱莲说》中作者托物言志，以花喻人，请还举出两种花，并说出它们的象征意义。二、同步解读(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?12.划分下列句子的朗读节奏。⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。⑵南阳诸葛庐，西蜀子云亭。13.用原文填写。描写陋室环境的句子：__________。从正面衬托赞美陋室的句子：__________。14.陋室不“陋”的原因是“__________”。15.开头二十四字，实写的是，虚写的是。虚写是为了引出实写中的二字点题，这里写山写水，是为了与进行类比，写仙写龙，是为了与进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。16.下列说法有误的项是()A、①②句以山水作类比，“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。B、④句渲染了恬静的气氛，也反映了室主人的淡泊心境。C、⑦句虚写，反映了室主人对世俗生活的厌弃。D、⑧句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，也表达了作者以古代贤人自况的意思。17.下列不是句是()A、可以调素琴，阅金经。B、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。C、孔子云：何陋之有?D、苔痕上阶绿，草色入帘青。18、本文所表达的生活情趣是()A、痛恨权贵B、甘于简陋C、安贫乐道D、不甘沉沦(二)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染。清涟而不妖。中通外直，不不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。19.本文的名句：_________。20.下列句子的正确意思是()菊之爱，陶后鲜有闻A、菊花的爱好，陶渊明以后很少听说了。B、菊花的爱好，陶渊明以后听到就觉得新鲜。C、对于菊花的爱好，陶渊明以后听到就觉得新鲜。D、对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说了。21.从文中摘录原句填空。A、喻君子庄重令人敬爱。B、喻君子不同流合污，不孤高自许。C、喻君子志清行廉，德声远播。D、喻君子通达事理，行为方正。22.本文以菊和牡丹来衬托莲，用意是什么?从是可看出作者怎样的'生活态度?三、美文赏读与黄循中(节选)人之不可以不学，犹鱼之不可以无水!而世至视若赘①，岂不可叹哉!穹壤间②，窃取富贵者何限，惟庸人③夫羡之耳。识者视之，方深怜其悯④，伤其赋⑤人之形，而不求尽人之道，至与蚊虫同其饱适好恶，虚生浪死⑥。其在高位者，适足以播其遗臭，君子监戒⑦而已。[注释]①赘：病名，俗称子。②穹壤间：天地间。③：庸俗、浅陋。④怜：怜悯，同情。悯，忧愁。⑤赋：这里指亡天给予的意思。⑥虚生浪死：生活得很空虚，死得也没有价值。⑦监戒：借鉴和警戒。监，通“鉴”。23.说出下面句子的大意：人之不可以不学，犹鱼之不可以无水!24.简下列“之”的用法：(1)人之不可以不学：(2)惟庸人夫羡之耳：(3)伤其赋人之形：25.选文采用什么方式在进行说理?26.本文阐明了一个什么道理?27.请列举你认为今天学习重要的两条理由。参考答案：1.刘锡、是用韵的、周敦颐、宋代2.略3.⑴这里指奏乐的声音，泛指音乐。⑵使……劳累⑶更加⑷这里指没有学问的人⑸美丽而不庄重⑹这4.⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。⑵南阳诸葛庐，西蜀子云亭。⑶亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。⑷牡丹之爱，宜乎众矣。5.B6.B7.略8.作者以菊正衬，以牡丹反衬，突出莲的高贵品质。作者借花喻人，以莲花比喻自己的道德情操高尚，不与世俗同流合污的情怀。9.B10.略11.略12.略13、苔痕上阶绿，草色入帘青。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。14、惟吾德15、山、水;仙、龙;德;陋室;作者16、A17、C18、C19、出淤泥而不染。20、C21、A、可远观而不可亵玩焉。B、出……染，……妖。C、香远溢清，亭亭净植。D、中通