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收集版———收集整理,仅供参考2025闽江学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.积极的验证阶段D.观察与分析阶段【答案】:D2.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学科C.研究D.学术【答案】:B3.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.地方政府C.教育主管部门D.高等学校【答案】:D4.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。A.校纪律检查委员会B.校党政联席会C.校长办公会D.校学术委员会【答案】:D5.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.学科知识丰富B.身体素质良C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】:C6.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.决定C.桥梁D.主导【答案】:D7.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()。A.高校教学规章B.高校教学计划C.高校教学进度D.高校课程体系【答案】:B8.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.教给学生知识B.尊重和信任学生C.尊重学生家长D.给学生权利【答案】:B9.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校教学大纲C.高校校训D.高校教学计划【答案】:B10.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.校本培训型B.学历进修型C.教研结合型D.自我反思型【答案】:B11.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.培训思想政治教育基本能力C.建立健全多级培训网络D.不断扩大培训覆盖面【答案】:B12.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.8天B.一个月C.三个月D.半个月【答案】:B13.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德信念【答案】:B14.以下选项不属于精细加工策略的是()。A.监控B.做笔记C.提问D.记忆术【答案】:A15.高等学校学术管理的主体是()。A.教授和专家B.教师和学科C.学者和学科D.校长和学科【答案】:C16.以下对教师道德品质的理解正确的是()。A.是教师个体的一般个性心理特征B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征C.是教师个体的生理特征D.是道德行为的基础【答案】:B17.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.验证阶段B.豁然开朗阶段C.酝酿阶段D.准备阶段【答案】:B18.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.道德观B.人生观C.价值观D.世界观【答案】:C19.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.②③④C.①②③D.②③【答案】:A20.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生之间相互的认知度B.传统思想和师生个性的特点C.教师的领导方式和态度D.师生交往的时空、性别等因素【答案】:C21.下列选项中,不属于学习过程阶段的是()A.记录阶段B.练习和强化阶段C.获得和保持阶段D.注意定向阶段【答案】:A22.高等学校学科建设的基础是()。A.学科方向建设B.学科内容建设C.学科梯队建设D.学科建设管理【答案】:A23.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.抽象记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】:C24.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑,焦虑是()。A.共同特质B.根源特质C.表面特质D.首要特质【答案】:B25.在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A.梁启超B.杨昌济C.康有为D.蔡元培【答案】:C26.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,这表明心理发展具有()的特点A.方向性与不可逆性B.发展的关键期C.不平衡性D.个体差异性【答案】:A27.法治的前提条件是()。A.良法B.权力制约C.依法办事D.司法公正【答案】:A28.高校最基本的一项职能是()A.科研B.教学C.知识创新D.社会服务【答案】:B29.大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20多年B.50多年C.与大学有同样长的历史D.30多年【答案】:C30.目前国家法律规定要普及的教育是()。A.义务教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育【答案】:A31.下列不属于大学生学习心理研究的是()。A.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论C.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究【答案】:B32.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。A.发散思维B.常规思维C.创造性思维D.抽象思维【答案】:A33.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.提高教学效率C.有利于培养学生的集体精神D.因材施教【答案】:D34.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.提问技术B.澄清技术C.自我表露的技术D.简述语意技术【答案】:C35.表征性奖励的理论根据是()。A.强化原理B.观察学习原理C.认知原理D.人本原理【答案】:A二、多选题36.姿态表情可分为()。A.身体表情B.语调表情C.面部表情D.手势表情【答案】:ABC37.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.上级监督B.法律监督C.群众监督D.制度监督E.舆论监督F.自我监督【答案】:ABCDEF38.下列现象属于正迁移现象的有()。A.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴【答案】:ACD39.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.树立奉献意识B.从细微处严格要求自己C.从自身利益为主,公私兼顾D.正确认识公与私的关系【答案】:ABD40.下列属于体罚学生的情形是()A.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习B.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑C.王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁D.让【答案】:BCD41.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.没有个体形象就没有整体形象B.职工个体形象与企业整体形象没有关系C.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的D.个体形象是整体形象的一部分【答案】:ACD42.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约B.人要对自己负责C.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ACD43.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.自觉性增强B.广度和深度发展迅速C.自我评价能力提高D.主动性增强【答案】:ABCD44.在职业活动中,坚持公平公正原则的意义在于()。A.树立良好形象B.有助于弘扬团队精神C.遏制歪风邪气,改善环境D.赢得社会的信任与尊重【答案】:BC45.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.社会服务业绩成果B.科研业绩成果C.学历及资历D.教学情况【答案】:BCD46.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.参加体育锻炼B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD47.教师良好的意志品质主要体现在()A.充沛的精力和顽强的毅力B.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力C.明确的目的性D.处理问题的果断性和坚定性【答案】:ABCD48.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力是核心要素B.素质是基础性要素C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】:ACD49.高校精品课程建设的策略有()。A.建设高水平的师资队伍B.加大投入和创新管理机制C.配备现代化教学方法和手段D.改革教学内容和课程体系E.高标准的教材建设【答案】:ABCDE50.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.个体身心特征B.人生价值追求C.同伴关系D.自我意识提高【答案】:ABD51.高校办学特色必须具备的特征是()。A.累积性B.超前性C.辐射性D.独特性【答案】:ACD52.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A.向老教师和优秀教师学习B.做中学C.多读书,读好书D.为人师表【答案】:ABC53.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向B.高校培养目标是高校一切教育活动的出
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