2025钦州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试试题

收集版———收集整理，仅供参考2025钦州幼儿师范高等专科学校教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.理论联系实际C.与时俱进D.实事求是【答案】：A2.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.技能型大学D.多科性或单科性的职业性技能型院校【答案】：B3.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力的发展。A.社会认知能力B.知识技能C.主体意识D.情绪情感【答案】：C4.属于大学教师职业角色的是（）。A.心理辅导者B.学生领导者C.班级管理者D.学生指导者【答案】：D5.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科方向B.学科团队C.学科基地D.学科课程【答案】：C6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.主观学业第一，客观爱情至上C.“儿女情长，英雄气短”D.“不求天长地久，但求曾经拥有”【答案】：D7.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.练习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】：B8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不正确的是（）。A.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。B.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。【答案】：B9.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学监控能力B.教师的威严C.师爱D.教学反思能力【答案】：A10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师威信C.教师人格D.教师角色【答案】：B11.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A.爱校教育B.理想信念教育C.基本理论教育D.专业思想教育【答案】：C12.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.权利B.待遇C.权力D.义务【答案】：A13.一般说，以培养研究生和科研为主的大学，职务结构是（）。A.倒金字塔型B.金字塔型C.卵型D.梯形【答案】：A14.从教育层次来看，高等教育的基础是（）A.中等教育B.学前教育C.初等教育D.研究生教育【答案】：A15.教师道德建设的关键是（）。A.建构教师道德教育机制B.形成教师道德激励机制C.健全教师道德运行机制D.加强教师道德约束机制【答案】：C16.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.皮亚杰D.奥苏伯尔【答案】：B17.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.苏格拉底B.亚里士多德C.德谟克里特D.柏拉图【答案】：C18.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.行为约束B.体制安排C.制度安排D.行为规则【答案】：C19.提出“最近发展区”理论的心理学家是（)。A.维果斯基B.皮亚杰C.巴甫洛夫D.斯金纳【答案】：A20.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.悲观B.羞怯C.拖延D.自卑【答案】：D21.大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一，这体现了大学的（）A.培养人才职能B.终身学习职能C.社会服务职能D.科学研究职能【答案】：C22.概括化理论认为迁移产生的关键是对（）的概括。A.共同原理B.共同要素C.认知结构D.关系顿悟【答案】：A23.模仿是学生的一种重要学习方式，这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的（）。A.群体与个体的统一性B.长期性C.创造性D.示范性【答案】：D24.《职业教育法》第二十条第一款规定:“（）应当根据本单位的实际，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。A.中等职业院校B.高等职业院校C.企业D.初等职业院校【答案】：C25.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.教书育人B.爱岗敬业C.团结协作D.依法执教【答案】：A26.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.复杂性B.独立性C.长效性D.示范性【答案】：C27.学生在学习过程中，根据认知目标及时评价、检测、反馈认知活动的结果，正确估计自己达到认知目标的程度、水平。这种学习策略是（）。A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监控策略【答案】：D28.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）。A.资助发展的意识B.因材施教的意识C.开拓创新的理念D.素质教育的理念【答案】：D29.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.转移B.集中C.分配D.稳定【答案】：C30.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。A.大力加强B.鼓励发展C.积极推进D.扶持帮助【答案】：D31.结构主义课程理论的代表人物是（）A.阿德勒B.郝钦斯C.贝格尔D.布鲁纳【答案】：D32.以下说法不正确的是（）A.高等教育既具有正向功能也具有负向功能。B.高等教育功能和高等学校职能是一个概念。C.高等教育可以促进经济发展，也受制于经济增长的质量和效果。D.高等教育不仅可以保存、继承、传承文化也可以选择和创新文化。【答案】：B33.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当耐心教学B.应当开除C.应当体罚D.应当不管不问【答案】：A34.残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构（）按照国A.应当B.不得C.可以D.结合实际情况【答案】：A35.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】：A二、多选题36.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与社会精神文明的发展D.教师劳动与人的素质的发展【答案】：ABCD37.从业人员做到公私分明，要（）。A.在劳动创造中满足和发展个人的需要B.从细微处严格要求自己C.正确认识公与私的关系，增强集体意识D.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家【答案】：ABCD38.坚持群众路线，就要（）。A.问政于民、问需于民、问计于民B.有尊重群众的首创精神C.深入调查研究D.积极回应人民群众要求【答案】：ABC39.关于院校研究的叙述，正确的有（）。A.目的在于立足本校、服务本校B.是自我研究C.是应用研究D.是管理研究E.是咨询研究【答案】：ABCDE40.以下是爱国的行为是（）。A.偷税漏税B.节约用水C.随地吐痰D.做好本职工作【答案】：BD41.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心，要做到（）。A.晓之以理B.持之以恒C.动之以情D.导之以行【答案】：ABCD42.对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是（）。A.高校培养目标是高校一切教育活动的出发点和归宿B.高效培养目标决定着高等教育实践活动的性质、形式、内容和方向C.高校培养目标是整个高等教育实践活动的理论指南D.高校培养目标是指高校培养人的总的质量目标和规格要求【答案】：ABCD43.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.直接感染B.间接感染C.人际间的心理感染D.环境对人的心理感染【答案】：CD44.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.循序渐B.以身作则C.启发诱导D.因材施教【答案】：ACD45.在社会生活中职业活动是（）。A.关系到企业的发展B.人生历程的重要环节C.使人获得全面发展的重要途径D.为人处世的根本要求【答案】：BC46.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）。A.使用规格B.规范和要求C.培养方向D.教学反思E.重点难点【答案】：ABC47.高校战略管理具有以下特征（）。A.在时间上，具有长期性、前瞻性。B.在空间上，具有系统性、全局性C.在过程上，具有连续性D.在作用上，具有纲领性E.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握【答案】：ABCDE48.选题时应注意的问题有（）。A.问题难易要适度B.课题的可行性C.范围的大小要适度D.主攻目标要明确E.课题要有价值【答案】：ABCDE49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.明确管理责任分工B.停止举行大型集体活动C.家校共同教育杜绝纰漏D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】：ACDE50.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.认知C.激励D.意向【答案】：ABD51.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的逻辑性B.思维的敏捷性C.思维的独立性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD52.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.访谈调查法B.反馈性调查法C.问卷调查法D.调查表法【答案】