2025长春科技学院教师招聘考试试题

收集版———收集整理，仅供参考2025长春科技学院教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.教学B.学科C.学术D.研究【答案】：B2.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.韩愈C.苏轼D.柳宗元【答案】：B3.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.教学观摩B.学术研究C.校本培训D.校本教研【答案】：D4.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.决定B.关键C.桥梁D.主导【答案】：D5.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的（）A.宏观研究B.微观研究C.开发研究D.分析研究【答案】：B6.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.社会准则D.主观意愿【答案】：A7.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法是一种古老的教学方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法D.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法【答案】：D8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生B.教书育人C.终身学习D.为人师表【答案】：D9.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.社会主义核心价值观B.改革创新C.教育公平D.全面发展【答案】：A10.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.叙事研究B.院校研究C.质的研究D.行动研究【答案】：B11.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。A.政府机构B.任何组织和个人C.事业单位D.企业和公民个人【答案】：D12.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:200B.1:220C.1:150D.1:180【答案】：A13.小明原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，这里发生（）的学习。A.言语信息B.智慧技能C.态度D.动作技能【答案】：C14.微格教学的时间一般为（）。A.10分钟左右B.30分钟左右C.20分钟左右D.40分钟左右【答案】：A15.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。A.行为强化B.刺激比较C.刺激分化D.刺激泛化【答案】：C16.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.待遇激励法B.股权激励法C.事业激励法D.情感激励法【答案】：B17.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。A.能力实体观B.能力掌握观C.能力表现观D.能力增长观【答案】：A18.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。A.心理化B.衍生性C.开放性D.透明度【答案】：A19.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.自信B.惊讶C.感激D.激动【答案】：A20.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.计划策略【答案】：C21.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。A.是神的意志的体现B.是人的主观意志的产物C.社会对具体道德事件的特殊要求D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】：D22.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.流畅性B.敏感性C.独特性D.灵活性【答案】：A23.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的（）技术A.共情B.面质C.情感回应D.具体化【答案】：B24.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.社会规范对人的思想的要求B.社会规范对人的行为的要求C.人的理性对个体行为的规定D.人的理性对他人行为的规定【答案】：C25.德育主要包括的四个基本组成部分是（）。A.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育B.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育【答案】：C26.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习属于（）。A.上位学习B.无关学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】：D27.教师节，幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡，体现出的教师职业道德是A.因材施教B.依法执教C.教书育人D.廉洁从教【答案】：D28.在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是（）A.定量研究法B.定性研究法C.个案研究法D.观察法【答案】：B29.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。A.2/3B.3/5C.1/3D.3/4【答案】：D30.下列属于人的心理发展特点的是（）。A.方向性与可逆性B.集中性与分散性C.平衡性与差异性D.连续性与阶段性【答案】：D31.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明（）A.高等教育受文化的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受经济的制约【答案】：D32.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.概括化B.形象化C.具体化D.抽象化【答案】：C33.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.超限效应B.犯错误效应C.分化效应D.南风效应【答案】：A34.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B.因材施教，注重学生个性发展C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.保持个性，敢于特立独行【答案】：D35.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当A.耐心教育B.开除C.在全班面前批评D.等待他自我醒悟【答案】：A二、多选题36.职业道德包括（）。A.职业技能B.职业道德意识C.职业道德规范D.职业道德活动【答案】：BCD37.大学生要学会品德修养的一些常用方法，如（）。A.学思并重法B.省察克治法C.积善成德法D.启发诱导法【答案】：ABC38.教书与育人的关系正确的描述是（）。A.育人重于教书B.先教书自然能育好人C.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】：CD39.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.采纳健康行为B.态度转变C.健康概念认同D.知晓健康信息【答案】：ABCD40.教育研究的意义是（）。A.使教师从经验走向理论B.揭示教学规律、改进教学质量C.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向D.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】：ABCDE41.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.不能使学生直接体验所学知识C.是一种单向性的思想交流方式D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】：BCD42.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师能：C.师品：D.师表：【答案】：ABCD43.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系B.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系C.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系D.正确处理好国家利益和集体利益的关系【答案】：ABC44.教师专业的从业要求包括（）。A.资格证书B.道德C.能力D.知识【答案】：ABCD45.以下属于程序性知识范畴的有（）A.命题学习B.动作技能C.智慧技能D.认知策略【答案】：BCD46.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。A.再认策略B.组织策略C.目标策略D.意义策略【答案】：ABD47.大学教师激励的方法包括（）。A.职务考核B.学术激励C.目标激励D.提高待遇【答案】：AC48.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。C.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ACD49.创造性的典型心理特征包括（）。A.流畅性B.灵活性C.精密性D.独创性【答案】：ABD50.个别心理辅导的一般技术主要有哪些（）A.澄清技术B.共情C.倾听技术D.具体化技术【答案】：ABCD51.相对于其他职业道德，教师职业道德的主要特征是（）。A.在道德意识上有更高的要求B.在道德行为上有更突出的示范性C.在道德规范上更严格D.在道德影响上更广泛更深远【答案】：ABD52.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.情境控制B.讲究批评艺术C.学会批评D.避免争论【答案】：BCD53.心智技