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收集版———收集整理,仅供参考2025长沙民政职业技术学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.意志B.态度C.情绪D.理智【答案】:C2.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.新闻媒体的宣传与大众印象B.学校的领导与管理活动C.学校的宣传与舆论引导D.社会文化的渗透与制约【答案】:B3.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C4.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于促进学生自主学习B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.不合理,没有体现对学生的尊重D.合理,有助于鼓励学生主动反思【答案】:C5.大学生在运用知识解决问题的过程中,能够迅速、灵活地提取信息,反映了其良好的()。A.年龄特征B.思维特征C.记忆特征D.感知觉特征【答案】:C6.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。A.坚持真理B.赏罚分明C.因材施教D.秉公办事【答案】:C7.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。A.教育部B.地方政府C.教育主管部门D.高等学校【答案】:D8.高等学校教师专业素养的基本要素是()。A.专业人格B.专业精神C.专业信仰D.专业知识【答案】:D9.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教育原则C.教师期待D.教师信念【答案】:A10.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。A.组织教学形式B.建设学术、生产系统性高深知识C.制定教学制度D.整合高深知识【答案】:B11.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.三年B.一年C.半年D.两年【答案】:B12.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.建立健全多级培训网络D.培训思想政治教育基本能力【答案】:D13.人际关系的建立需要经过一系列变化过程,下列选项不属于这一过程状态的是()。A.直接接触状态B.关注状态C.间接接触状态D.零接触状态【答案】:C14."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会惰化B.群体模仿C.社会助长D.从众【答案】:A15.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.课程设置B.时间分配C.培养目标D.学年编制【答案】:C16.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正确的是()。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德习惯C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德环境【答案】:B17.实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的()。A.选拔性B.统一性C.适应性D.规范性【答案】:C18.根据迁移的效果不同,迁移可以分为()。A.水平迁移和垂直迁移B.正迁移和负迁移C.一般迁移和具体迁移D.顺向迁移和逆向迁移【答案】:B19.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.优越的经济报酬B.崇高的人格形象C.无私的职业特性D.光荣的角色称号【答案】:A20.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.巩固B.转变C.遵从D.醒悟【答案】:D21.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()。A.抑郁质B.胆汁质C.黏液质D.多血质【答案】:A22.亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A.关于人生完美和幸福的学问B.关于价值的学问C.关于智慧的学问D.关于城邦政治的学问【答案】:A23.人际关系的核心成分是()。A.认知成分B.行为成分C.意志成分D.情感成分【答案】:D24.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.努力B.任务难度C.运气D.能力【答案】:B25.二因素说认为品德构成的要素是道德行为和()。A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德意识【答案】:D26.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上,下列表述中不正确的是()。A.高校自主办学需要向政府积极争取B.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障C.高校自主办学落实的关键在于高校自身D.政府转变职能是高校自主办学的前提保障【答案】:C27.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()A.思维力B.兴趣C.记忆力D.学习目标【答案】:D28.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.灵活性C.变通性D.流畅性【答案】:D29.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德情感水平B.道德行为水平C.道德认识水平D.道德意志水平【答案】:D30.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.权利B.权力C.义务D.利益【答案】:C31.体现高等教育活动总方向的选项是()。A.课程标准B.高等教育教学设计C.教学计划D.高等教育目的【答案】:D32.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题A.抽象思维B.图形思维C.具体思维D.形象思维【答案】:A33.在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是()。A.维护教师的中心地位B.调动学生的积极性C.确保学生的独立地位D.维持正常课程秩序【答案】:B34.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】:D35.在“犯错误效应”实验中,最有吸引力的人是()。A.能力非凡而未犯错误的人B.能力平庸而未犯错误的人C.能力非凡而犯错误的人D.能力平庸而犯错误的人【答案】:C二、多选题36.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】:ABC37.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.信任B.亲密C.承诺D.激情【答案】:BCD38.不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()A.法律监督B.群众监督C.舆论监督D.制度监督E.上级监督F.自我监督【答案】:ABCDEF39.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的思想D.具有鲜明时代特色的流行文化【答案】:ABC40.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.自我幸福能力的培养B.狭义幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】:BD41.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.人要对自己负责B.不重人性观的抽象观念,将焦点集中于可观察的行为C.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答D.行为是学习的结果,而人受外在影响的制约【答案】:BCD42.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象提升B.印象整饰C.印象控制D.印象形成【答案】:BC43.教师与学生人格平等体现在哪里?()A.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上B.不用高高在上的眼光看待学生C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具D.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。【答案】:ABCDE44.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.加强实践教学环节,注重能力培养.B.增设职业性课程或专业C.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来D.开设选修课E.开设自由研究课程【答案】:ABC45.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦B.严格要求学生C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.严格要求自己【答案】:AC46.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务C.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务D.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则【答案】:BD47.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合B.刚性与柔性相结合C.情感与制度相结合D.奖励与惩罚相结合【答案】:AD48.心理动力包括的心理成分有()。A.动机B.需要C.兴趣D.世界观【答案】:ABCD49.高校科研体制改革应注意()。A.解放思想、更新观念B.应加强行政管理C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】:ACDE50.下列属于精神分析取向的人格发展理论有()。A.荣格的人格发展理论B.艾森克的人格特质理论C.埃里克森的人格发展理论D.佛洛依德的人格发展理论【答案】:ACD51.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.其他组织B.行政主体C.法人D.自然人【答案】:ACD52.文明生产的具体要求包括()。A.相互学习、取长补短、相互支持、共同提高B.优质、低耗、高效C.岗位明确、纪律严明、操作严格、现场整洁D.语言文雅、行为端正、精神振奋、技术熟练【答案】:ACD53.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界
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