2025青海农牧科技职业学院教师招聘考试试题

收集版———收集整理，仅供参考2025青海农牧科技职业学院教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题1.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.严以律己，以诚待人B.凡是不要先出头C.相互帮助通力合作D.谦虚为怀、戒骄戒躁【答案】：D2.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程B.现成的研究成果都能直接作用教学内容C.高校的教学与研究相互依存、相互促进D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】：B3.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】：D4.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.公共事务B.行为规范C.社会价值观D.科学精神【答案】：C5.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。A.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任B.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响C.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”D.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力【答案】：B6.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.政治功能B.文化功能C.个体功能D.经济功能【答案】：D7.高等学校的核心职能是（）。A.科学研究B.教学研究C.文化传承D.社会服务【答案】：A8.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.特殊性B.知识性C.专业性D.教育性【答案】：B9.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.参观法B.实验法C.实习法D.演示法【答案】：C10.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.主导B.关键C.桥梁D.决定【答案】：A11.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.2000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】：B12.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。A.来自学校偶发性侵害造成的B.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的C.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的【答案】：B13.古希腊对自由人的教育充分体现了高等教育理念中的（）。A.功利主义B.实用主义C.科学主义D.理性主义【答案】：D14.“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A.公有主义B.有条理的怀疑精神C.无偏见性D.普遍主义【答案】：B15.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为，教师专业知识的核心是（）。A.课程知识B.教育内容的知识C.教学设计的知识D.教育背景的知识【答案】：A16.下列现象属于教育生产性的选项是（）。A.提高民族素质B.推动文化交流C.劳动力再生产D.维护社会秩序【答案】：C17.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新B.理论创新、内容创新和方法创新C.观点创新、技术创新和借鉴创新D.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新【答案】：A18.关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（）。A.“心理眩惑”有助于问题解决B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决【答案】：D19.高等学校实行教师（）。A.合同工制B.聘任制C.聘用制D.终身制【答案】：B20.艾森克强调人格由三个基本维度组成，即由内倾一外倾、（）、精神质组成。A.神经质B.气质C.意识D.心理特质【答案】：A21.认为可以通过背诵古典语言（拉丁语，希腊语、古汉语）和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于（）。A.经验泛化说B.相同要素说C.形式训练说D.关系转换说【答案】：C22.在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题A.形象思维B.抽象思维C.图形思维D.具体思维【答案】：B23.下列哪一项不是上好课的必要条件?（）A.内容正确B.方法得当C.目的明确D.手段先进【答案】：D24.在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。A.政府转变职能是高校自主办学的前提保障B.高校自主办学落实的关键在于高校自身C.高校自主办学需要向政府积极争取D.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障【答案】：B25.（）是教师知法、守法、用法重点。A.法治思维B.法治意识C.法治信仰D.科学研究【答案】：A26.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.晕轮效应B.刻板效应C.首因效应D.近因效应【答案】：A27.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）A.主体B.客体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】：A28.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。A.实验心理学B.管理心理学C.认知心理学D.工程心理学【答案】：D29.下列选项中教育社会性质根本标志的是（）。A.劳动技术教育B.体育C.德育D.美育【答案】：C30.我国博士生的培养模式可以概括为：导师指导、（）和科学研究相结合。A.自学B.课程学习C.参加座谈会D.交流学习【答案】：B31.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.间接强化B.奖励C.直接强化D.自我强化【答案】：D32.幼儿入园，幼儿园向家长收取的主要费用是A.场地使用费B.房屋维修费C.清洁卫生费D.保教费【答案】：D33.高等教育从性质来看是一种（）。A.职业教育B.普通教育C.专业教育D.继续教育【答案】：C34.下列选项不属于网络人际交往方式的是（）。A.QQB.微信C.面对面D.电子邮箱【答案】：C35.心理学史上的第二次思潮是（）。A.行为主义B.认知主义C.精神分析D.人本主义【答案】：C二、多选题36.职业道德与社会公德的关系有（）。A.互为基础，互相促进B.互不相关，彼此独立C.互相转换，唇亡齿寒D.互相影响，互相渗透【答案】：AD37.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决包含一系列的心理运算C.问题解决具有目的性D.问题解决具有顺序性【答案】：ABC38.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。A.情感与制度相结合B.精神激励与物质激励相结合C.刚性与柔性相结合D.奖励与惩罚相结合【答案】：BD39.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的交际能力B.个人的职业道德素质C.对待工作的态度与责任心D.个人专业知识与技能的掌握程度【答案】：BD40.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有（）。A.要保持诚实、高尚和协作精神B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.重视和平发展技术所具有的人性价值D.要严格检查自己所从事工作的意义和目的，弄清有关道义的问题【答案】：ABCD41.教师良好的思维品质体现在（）A.思维的敏捷性B.思维的广度和深度C.思维的逻辑性D.思维的独立性【答案】：ABCD42.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.社会主义道德中国化的产物B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义的宗旨D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】：ACD43.关心爱护学生职业行为的具体要求（）。A.严格要求学生B.公平对待学生C.尊重和信任学生D.真心关爱学生【答案】：ABCD44.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业态度B.职业理想C.职业荣誉D.职业良心【答案】：AB45.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.积极验证阶段B.重新概括阶段C.具体经验阶段D.观察与分析阶段【答案】：ABCD46.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.单向传播模式B.互动传播模式C.整体互动模式D.双向传播模式【答案】：ABCD47.职业道德评价类型:包括（）。A.家庭评价B.集体评价C.社会评价D.自我评价【答案】：BCD48.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.加强理论学习，注意内省、慎独B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.确立可行目标，坚持不懈努力D.坚持自律和他律相结合E.勇于实践锻炼，增强情感体验【答案】：ABCE49.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.教师一言谈B.向家长推卸责任C.排斥家长D.利用家长【答案】：ABCD50.大学生心理健康教育的目标是（）。A.充分发挥学生的潜能B.激发学生个性得到全面健康的发展C.有更多的积极情绪体验D.建立良好的人际关系【答案】：AB51.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.细管理B.巧沟通C.常宣传D.勤警示E.多落实【答案】：ABCE52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜绝纰漏B.通过案例加强安全教育C.明确管理责任分工D.加强设施检查消除隐患E.停止举行大型集体活动【答案】：ABC