《人物的千姿百态》教学课件-2024-2025学年赣美版初中美术九年级上册_第1页
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文档简介

《人物的千姿百态》教学课件赣美版初中美术九年级上册通过动态速写与造型分析,解读人体结构韵律,揭示姿态变化中蕴含的视觉节奏与空间美学。艺术探索聚焦人物姿态多样性,引导学生观察生活百态,感知动态美学,开启艺术探索之旅。课程主题认识人物姿态-定义人物姿态指的是人体在空间中呈现的形态。单个人物不同姿态的示意图认识人物姿态-作用不同的人物姿态,能传递出不一样的情感与性格特点。自信的人站姿挺拔,自卑的人可能含胸驼背站立是最基本的静态姿态。标准站立姿态的人物图静态姿态-站立挺直站立,展现自信、精神的状态。挺直站立的人物正面图静态姿态-站立静态姿态-站立含胸驼背站立,给人自卑、沮丧的感觉。含胸驼背站立的人物侧面图静态姿态-坐立坐立姿态多样,常见于日常。不同坐姿的人物合集图端正的坐姿,体现稳重、端庄。背部挺直的坐姿图静态姿态-坐立静态姿态-坐立随意的坐姿,传递放松、慵懒。翘着二郎腿、身体后仰的坐姿图躺卧包括仰卧、侧卧、俯卧。三种躺卧姿态的示意图静态姿态-躺卧仰卧给人安宁、平静之感。仰卧的人物图静态姿态-躺卧静态姿态-躺卧侧卧显得优雅、柔美。侧卧的人物图静态姿态-躺卧俯卧有时会表现出无助、沉思。俯卧的人物图动态姿态-行走行走是常见的动态姿态。人物行走的动态图行走时,手脚协调摆动,重心交替转移。分解展示行走时手脚动作的图动态姿态-行走动态姿态-奔跑奔跑充满速度感与力量感。人物奔跑的瞬间抓拍图动态姿态-奔跑奔跑时身体前倾,动作幅度大跳跃分为起跳、腾空、落地三个阶段动态姿态-跳跃动态姿态-跳跃起跳蓄力,腾空舒展,落地缓冲动态姿态-舞蹈舞蹈姿态极具表现力不同舞蹈风格,姿态特色各异。芭蕾舞优雅,民族舞热情奔放动态姿态-舞蹈2成年人身高约为7-8个头长。标注头长比例的人体示意图人物姿态与比例-基本比例身体各部分大致以头长为单位划分。举例:头顶到下巴、下巴到乳头等为一个头长人物姿态与比例-基本比例人物姿态与比例-基本比例肩宽约两个头宽,骨盆宽约一个半头宽。标注肩宽、骨盆宽比例的图人物姿态与比例-姿态变化影响比例姿态变化会改变人体比例视觉效果。同一人物站立与弯腰的对比图人物姿态与比例-姿态变化影响比例弯腰时,上半身缩短,下半身视觉变长。放大展示弯腰姿态比例变化的图人物姿态与比例-姿态变化影响比例奔跑时,身体倾斜、四肢伸展,比例改变。奔跑人物的比例分析图表现人物姿态的方法-线条表现法线条是绘画表现姿态的基本手段。用线条勾勒的人物姿态图直线画主要结构,体现硬朗。用直线勾勒的人物轮廓图表现人物姿态的方法-线条表现法2曲线表现柔美、灵动。用曲线描绘的舞蹈人物图表现人物姿态的方法-线条表现法折线体现扭曲、紧张。用折线表现挣扎姿态的人物图表现人物姿态的方法-线条表现法表现人物姿态的方法-明暗表现法通过明暗表现立体感与空间感。有明暗变化的人物素描图表现人物姿态的方法-明暗表现法掌握“三大面”:亮面、灰面、暗面。标注三大面的人物图表现人物姿态的方法-明暗表现法了解“五大调”:高光、亮面、灰面、反光、投影。详细标注五大调的人物图表现人物姿态的方法-块面表现法把身体简化为几何块面塑造体积感。几何块面构成的人物示意图表现人物姿态的方法-块面表现法块面法常与线条、明暗法结合。结合多种方法绘制的人物图动态线能快速捕捉姿态趋势。画出动态线的人物动作图表现人物姿态的方法-动态线表现法动态线在脊柱、关节连线等关键位置。标注动态线的人物姿态图表现人物姿态的方法-动态线表现法绘画中人物姿态表现多样。中国传统绘画与西方绘画作品对比图不同艺术形式中的姿态呈现-绘画不同艺术形式中的姿态呈现-绘画中国传统绘画用线条勾勒神韵。中国古代人物画作品不同艺术形式中的姿态呈现-绘画西方绘画注重光影、色彩与体积。西方经典人物绘画作品不同艺术形式中的姿态呈现-雕塑雕塑以立体形式展现姿态。写实雕塑与抽象雕塑作品图不同艺术形式中的姿态呈现-雕塑写实雕塑还原真实姿态。经典写实雕塑作品不同艺术形式中的姿态呈现-雕塑抽象雕塑简化变形表达情感。著名抽象雕塑作品不同艺术形式中的姿态呈现-摄影通过低角度拍摄强化人物高大感,逆光塑造剪影形态,结合对称或引导线构图突出姿态美感。拍摄手法解析对角线构图强化动态,中心构图突出主体,留白构图引导观者想象,虚实结合丰富画面层次。构图与视觉逆光下轮廓分明,侧光增强立体感,顶光制造戏剧性光影对比,不同光线塑造多样姿态表现。光影与姿态010203舞蹈以姿态为情感表达核心,不同风格姿态独特。多种舞蹈风格的精彩瞬间图48:不同艺术形式中的姿态呈现-

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