2024年甘肃省张家川县中考一模历史试卷

2024年甘肃省张家川县中考一模历史试卷

一、选择题(★★)1.下列可用于研究半坡居民生活状况的史实是（）

A．使用打制石器B．住半地穴式房屋C．开始种植水稻D．会挖木结构水井(★★★)2.秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的，上刻有“受命于天，既寿永昌”八字。这八个文字采用的是当时全国统一通用的文字字体。据此可知，该字体是（）

A．楷书B．金文C．小篆D．隶书(★★★)3.孝文帝针对北魏礼乐异于中原的现实，多加厘革，诸如祭祀、丧礼、冠礼等均改用汉制；同时，禁止鲜卑同姓之间的通婚，大力倡导他们与汉人诸姓通婚。这些措施（）

A．促进北方农业生产发展B．提高官员的政治素养C．促进了鲜卑政权的汉化D．推动了北魏统一南北(★★)4.有学者指出，十月革命是俄国在第一次世界大战中，领土完整遭到破坏，地主阶级和资产阶级丧失统治能力，政治、经济和军事面临崩溃的情况下，维护国家独立以及民族生存的唯一现实机会。该学者强调的是（）

A．俄国十月革命爆发具有必然性B．农奴制改革保留大量封建残余C．俄国十月革命在国内产生影响D．资产阶级与封建势力相互勾结(★★★)5.《明史》记载：“和经事三朝，先后七奉使，所历占城、爪哇、真腊、旧港……凡三十余国。所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀。”“和”此举（）

A．主要目的是推动明朝海外贸易B．增进了中国与亚非国家和地区的友好往来C．抵制了倭寇对东南沿海的侵略D．严重阻碍了统一多民族国家的巩固和发展(★★★)6.甲午中日战争后，晚清绅商初步萌生了近代民族主义意识，呼吁商人确立“公共思想”，尽“公共义务”，同西方开展“商战”。这表明晚清绅商（）

A．主张兴办新式学校B．要求获得民主权利C．救亡图存意识增强D．意图建立新式军队(★★★)7.五四运动时期，报刊业进行了大规模的业务改革，主要包括：开展各种思想观点的自由讨论，实行百家争鸣；提倡白话文，确立了白话文在报刊中的主导地位：改革副刊，把副刊办成介绍新知识，传播新思想的园地；等等。这些改革（）

A．启发了工人阶级的政治觉悟B．有利于民众觉醒与社会进步C．使文学革命成为社会的共识D．使报刊成为反袁斗争主阵地(★★★)8.1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌；2004年3月，十届人大二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。国歌中保留了包括“中华民族到了最危险的时候”在内的原歌词，其蕴意是（）

A．居安思危B．临危不惧C．知耻后勇D．奋发图强(★★★)9.随着独立战争的胜利，国内各州之间也开始发生裂隙和冲突，同时各州的阶级矛盾也在迅速发展。基于这一现状，革命者的举措是（）

A．签署《权利法案》B．发表《人权宣言》C．起草《独立宣言》D．制定美国《宪法》(★★★)10.经过百年间艰苦卓绝的奋斗，中华民族正一步步实现着伟大复兴，其中的关键是“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家独立与富强，“中国新生”与“伟大转折”分别是指（）

A．中国共产党成立与抗日战争胜利B．新中国诞生与十一届三中全会C．抗日战争胜利与新中国成立D．中国共产党成立与新中国诞生(★★★)11.“法典的许多部分，特别是有关契约、债权、损害赔偿等方面的规定，是许多早期奴隶制国家的立法文献所不能比拟的。”这体现了《汉谟拉比法典》（）

A．内容丰富B．题材多样C．地位很高D．体系完备(★★)12.“阿拉伯智慧宫在200多年的时间里，译述了100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍。”材料反映了阿拉伯帝国（）

A．工商业经济繁荣B．版图跨欧亚非三大洲C．致力于对外扩张D．重视吸收东西方文化(★★★)13.19世纪，面对西部新增加的土地，美国南北方的态度很不相同，南方主张建立新蓄奴州，北方主张建立自由州。造成不同态度的原因是南北方不同的（）

A．地理位置B．自然环境C．经济类型D．风土人情(★★★)14.下表所示英、德两国海军军费预算的变化（）

英、德两国海军军费预算对比（部分）1900年2920万磅740万磅1910年4040万磅2060万磅1914年4740万磅2240万磅

A．加速了一战的爆发B．削弱了欧洲的殖民力量C．冲击了凡尔赛体系D．刺激了反法同盟的形成二、综合题(★★★)15.我国是统一多民族国家，在不同时期民族关系呈现出不同特点。阅读下列材料，回答问题。材料一及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯；履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……——贾谊（过秦论》材料二孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中原。再加上自身深受汉文化影响，实在对汉文化衷心仰慕，于是努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》材料三唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄（注：少数民族），朕独爱之如一。”——摘编自七年级上册历史《教师教学用书》(1)根据材料一概括秦朝