2024年山西警官职业学院单招《语文》考前冲刺练习附参考答案详解AB卷

山西警官职业学院单招《语文》考前冲刺练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()

①桂花雨还在下。人生匆匆，能赶上这场淅淅沥沥的桂花雨，真是一大福分。此刻，桂花雨淋湿了我的全身，也_____了我的心灵。从今往后，在我的心里，总会下着这场潇潇桂花雨，总立着这座芬芳的山，总住着一位_____的花神。

②“冰桶挑战”越来越热闹，参与者不乏知名人士。_____有一些人看到了娱乐、作秀和营销的机会，让慈善义举变成娱乐狂欢，一些网络媒体也在_____，纷纷玩“标题党”拼“底线”，恶趣横生。A．洗濯神采奕奕因而兴风作浪B．洗礼风姿绰约因而推波助澜C．洗礼神采奕奕然而兴风作浪D．洗濯风姿绰约然而推波助澜答案:D解析:这道题考查词语的运用。“洗濯”侧重清洗，“洗礼”侧重精神上的熏陶。文中说心灵，用“洗濯”更恰当。“风姿绰约”形容女子姿态柔美，“神采奕奕”侧重精神好。形容花神用“风姿绰约”合适。“然而”表转折，符合文意。“推波助澜”强调推动不好的发展，比“兴风作浪”更贴合网络媒体的行为。综合来看，答案选D。2、选出下列语句中与例句加（）字活用现象相同的一项（）

苟（全）性命于乱世A．吾从而（师）之B．圣人之所以为（圣）C．是故（圣）益圣D．假舆马者，非（利）足也答案:D解析:这道题考查词类活用现象。例句中“全”是形容词用作动词，保全的意思。选项D中“利”是形容词使动用法，使……快。A项“师”是意动用法，以……为师；B项“圣”是形容词用作名词，圣人；C项两个“圣”都是形容词，圣明。综合来看，D项与例句的活用现象相同。3、下列对文中（）句子的翻译，正确的一项是()

数以策于项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。A．(韩信)屡次向项羽献策，以求重用，但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀，韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声，只做了接待宾客的小官。B．(韩信)使用计谋向项羽献策，以求重用，但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀，韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声，只做了接待宾客的小官。C．(韩信)使用计谋向项羽献策，来拜见项羽，但项羽没有接见。汉王刘邦入蜀，韩信脱离楚军归顺了汉王。因为没有什么名声，只做了接待宾客的小官。D．(韩信)屡次向项羽献策，以求重用，但项羽没有采纳。汉王刘邦入蜀，韩信从楚军逃跑归顺了汉王。因为没有什么名声，只做了接待宾客的小官。答案:A解析:这道题考查对文言文句子的翻译理解。原文中“数以策于项羽”应理解为“屡次向项羽献策”，而非“使用计谋”。“亡楚归汉”是“脱离楚军归顺汉王”，不是“从楚军逃跑”。A选项的翻译准确反映了原文意思，符合上下文语境和语法规则。4、下列各句中，加【】的词语使用恰当的一项是（）。A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，【如数家珍】般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓【不刊之论】啊！C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更【不同凡响】了。D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、【茹毛饮血】的残酷故事。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论精准得当，符合语境。A项“如数家珍”通常用于好的事物，介绍地震灾害不恰当。C项“不同凡响”多形容事物出色，用于婚丧嫁娶不恰当。D项“茹毛饮血”指原始人不会用火，此处用错对象。所以答案选B。5、下列句子中没有错别字的一项是()A．是鸟也，海运则将徒于南冥B．复杯水于坳堂之上，则芥之为舟C．决起而飞，抢榆枋而止D．定乎内外之分，辨乎荣辱之境答案:C解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“徒”应为“徙”；B选项“复”应为“覆”；D选项“辨”应为“辩”。C选项没有错别字。在学习中要注重积累常见易错字，仔细辨别字形差异，才能准确判断对错。6、五四运动表现出来的爱国主义精神，与以往的爱国主义相比较，具有历史进步性和鲜明时代性。这种爱国主义不是盲目排外，而是为了维护国家独立和民族尊严;不是_________，而是与民主和科学精神紧密联系，追求发展进步;不是_______，而是付诸行动，以“直接行动”投入反帝运动。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A．拾人牙慧夸夸其谈B．固步自封纸上谈兵C．刻舟求剑作壁上观D．邯郸学步闭门造车答案:B解析:这道题考查成语的运用。第一个空，以往的爱国主义不是故步自封，即不是不求进步，而五四运动与民主和科学精神紧密联系追求进步。第二个空，不是纸上谈兵，即不是只空谈不行动，五四运动是付诸行动投入反帝运动。综合来看，B选项最符合语境。7、下列各句诗所描写的场景最适合采用水墨画来表现的是（）A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B．返景入深林，复照青苔上C．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红答案:C解析:这道题考查对诗句所描绘场景特点的理解。水墨画注重用简洁的笔墨表现意境。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”画面简洁，意境清冷，以少胜多，最能体现水墨画的特点。其他选项场景色彩丰富、元素众多，不太适合水墨画简洁的表现形式。所以答案选C。8、下列词语中【】的字，读音全部相同的一项是()A．【强】迫／倔【强】，【称】心／对【称】B．【殉】情／【徇】私，【处】所／惩【处】C．【创】作／【创】伤，【模】样／【模】仿D．【奔】跑／【奔】波，复【辟】／【辟】邪答案:D解析:这道题考查字音的辨别。A项中“强迫”的“强”读“qiǎng”，“倔强”的“强”读“jiàng”；B项“殉情”“徇私”的“殉”“徇”读音不同；C项“创作”的“创”读“chuàng”，“创伤”的“创”读“chuāng”。D项中“奔跑”“奔波”的“奔”都读“bēn”，“复辟”“辟邪”的“辟”都读“bì”，读音全部相同。9、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（）A．农历五月初五为端午节。一般认为，该节与纪念屈原有关。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟、插茱萸和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等。B．科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫科举。明朝的科举考试共分四级：院试（即童生试）、乡试、会试和殿试。C．征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。D．古代兄弟行辈中长幼排行的次序中，伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。古代贵族男子的字前常加伯（孟）、仲、叔、季表示排行，字的后面加“父”或“甫”字表示男性，构成男子字的全称。答案:A解析:这道题考查文化常识。A选项中，端午节习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、赛龙舟等，但插茱萸是重阳节的习俗，不是端午节的。B选项对科举制的介绍准确。C选项关于征辟制度的表述无误。D选项对兄弟行辈排行的说明正确。综上所述，答案选A。10、对下列病句修改不正确的一项是（）A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。（修改：去掉“之一”）B．朱婷虽然在排球上有天分，在审美方面也有过人之处。（修改：将“虽然”改为“不但”）C．在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。（修改：删掉“不断”）D．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。（修改：在句尾加上“任务”）答案:A解析:这道题考查病句修改知识。A选项中，“是否多读书”包含两种情况，应去掉“是否”，而非去掉“之一”。B选项用“不但……也”更能体现递进关系。C选项“不断”和“层出不穷”语义重复，删掉“不断”正确。D选项句子成分残缺，应在句尾加上“任务”。综上所述，答案选A。11、下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．“为什么呢？只带一把雨伞。”小华说。B．市一中的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。C．古代艺术品的陈列专馆展出了青铜器、绘画、陶瓷……等。D．“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项小华说的话，问号应在引号内。B选项“市一中的校长、主任”和“第三中学的校长、主任”是并列关系，应把第二个顿号改为逗号。C选项“等”与省略号不能同时使用。D选项标点使用无误，符合语言表达习惯。12、下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（）A．辛弃疾的词的一大特点是多用典故。他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）B．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白的这两句诗运用比喻和夸张的手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。C．昨天的作业太多了，能全部完成的同学。只不过占全班的十分之二、三。至于完成的质量就更不用说了。D．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切；已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌的是水还是泪？答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，括号内的句号应去掉。C选项中，“十分之二、三”表示约数，应去掉顿号。D选项中，虽有疑问词，但不是疑问句，句末问号应改为句号。B选项中，诗句引用恰当，标点使用无误。所以这道题选B。13、下列句式不同于其他三句的是()A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也C．青，取之于蓝D．君子博学而日参省乎己答案:B解析:这道题考查文言句式的辨别。A句“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句；C句“青，取之于蓝”和D句“君子博学而日参省乎己”是状语后置句。B句“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也”是判断句。所以B句的句式不同于其他三句。14、李明同学说话喜欢引经据典，在下面的几种情景讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A．同学张华要到外地去上学，李明与他道别时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。张华，你一个人远走他乡要多多珍重啊！”B．同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C．李明和同学一起去郊游，面对着满目盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D．李明的同学马通学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”答案:D解析:这道题考查对古诗文引用场景的恰当性。A选项诗句用于在外为官之人，不适合送别同学；B选项诗句说的是交往之人，并非读书乐趣；C选项诗句形容雪像梨花，不是真的梨花；D选项“学而不思则罔”强调学习要思考，用来劝诫学习态度不端正的同学很恰当。所以答案是D。15、舞狮是我国优秀的民间艺术，有南狮和北狮之分，其中狮头以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造的是：()A．南狮B．北狮答案:A解析:这道题考查对舞狮分类特点的了解。在我国民间艺术舞狮中，南狮的狮头常以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造。南狮注重神似，造型较为威猛。而北狮造型相对写实，与题干描述不符。所以答案是A南狮。16、下列句子中没有错别字的一项是（）A．2019新年伊始，在手机行业内部，一场关于5G手机首发权的争夺战早已拉开围幕。B．不同板本的“中国最具幸福感城市”榜单陆续出炉，折射出人们对幸福城市的关切。C．屠呦呦研究员被授予“共和国勋章”，彰显着国家对人民健康和科技创新的高度重视。D．中华老字号要在保留自身文化底韵的前提下，与时俱进，创造具有时代特色的新产品。答案:C解析:这道题考查对字形的辨别能力。A选项“围幕”应为“帷幕”；B选项“板本”应为“版本”；D选项“底韵”应为“底蕴”。C选项没有错别字。在书写和运用汉字时，要注意正确的字形，避免因字形相似或读音相近而写错。17、下列各项中，没有通假字的一项是（）A．非不说子之道君取于吴B．君子义以为质侃侃如也C．斯远鄙倍矣忠告而善道之D．女奚不曰知者不失人答案:B解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种特殊用字现象。A选项中“说”通“悦”；C选项中“倍”通“背”；D选项中“女”通“汝”。B选项中没有通假字，符合题目要求。18、与下面例句句式特点相同的一项是（）

例句：自言其首为寺鬼所伤A．青，取之于蓝，而青于蓝B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．六艺经传皆通习之，不拘于时D．句读之不知，惑之不解答案:C解析:这道题考查文言句式。例句“自言其首为寺鬼所伤”是被动句，“为……所”表被动。选项C“六艺经传皆通习之，不拘于时”也是被动句，“于”表被动。A项是状语后置句；B项是定语后置句；D项是宾语前置句。所以答案选C。19、从文体性质看，推荐信属于____体裁A．说明文B．新闻C．书信D．广告答案:C解析:这道题考查对推荐信文体性质的了解。推荐信是向特定对象推荐某人或某事的一种应用文体，本质上属于书信的一种。说明文主要是对事物进行说明介绍，新闻侧重于报道时事，广告旨在宣传推广。而推荐信通过书信形式表达推荐意见，所以答案是C。20、只用了一种修辞方法的一项是（）A．玫瑰用刺保卫芬芳/蜜蜂用刺保卫甜蜜B．烈日当空，树叶儿被火热的太阳晒成了小喇叭筒，仿佛划根火柴，草木都会燃烧起来。C．数不尽的”总督”和”帮办”把秦砖汉瓦黄金白银一齐搬进船舱。D．淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了拟人；B选项既有夸张又有比喻；C选项使用了借代，用“总督”和“帮办”代指掠夺者；D选项使用了拟人。综合来看，只有C选项只用了借代这一种修辞方法。21、修辞方法与其他三项不同的一项是（）A．不知明镜里，何处得秋霜。B．小时不识月，呼着白玉盘。C．床前明月光，疑是地上霜。D．明月松间照，清泉石上流。答案:D解析:这道题考查对修辞方法的辨别。A句将白发比作秋霜，B句把月亮比作白玉盘，C句把地上的月光疑作霜，均运用了比喻的修辞。而D句“明月松间照，清泉石上流”是对自然景色的描写，没有使用比喻修辞。所以答案是D。22、李白、杜甫那样的伟大诗人的出现，是有原因的。春秋时期的诗歌总集《诗经》(尤其是《国风》)和战国时期楚国诗歌(尤其是屈原的《离骚》)，开创了中国现实主义和浪漫主义两种风格的诗歌传统的先河。后来，曹操父子的大力提倡，声韵调分析方法的引进，南北朝诗人在声韵格律上的讲究和艺术经验的积累等等，都为李白杜甫的出现，打下了坚实的基础，准备了必要的条件。李白和杜甫，都是站在前人搭好的台子上的诗歌巨人。

李白杜甫生活的时代，由唐太宗奠定的文艺政策是无比宽松的。诗人们写什么、怎么写，朝廷不加任何限制，没有任何要求。讥讽皇家奢靡、批评朝政、批判制度、揭露社会黑恶、鞭挞官吏贪婪，都不会惹祸上身。唐代以诗赋取士的科举制度、众多皇帝后妃王公将相加入作诗者行列、诗歌是唐朝最重要的文艺娱乐样式等等文化环境因素，使得诗人能够成为当时社会耀眼的明星，给予他们必要的成就感和荣誉感。成就感和荣誉感，可以源源不断地转化为诗歌创作的动力。唐朝对外开放，外国商人、文化人云集长安，使得诗人们眼界开阔，心胸广大；价值观念多元化，审美理念国际化，这些又使得诗人们的作品更加大气隽永，传之久远。太平日久，经济的持续发展，人民的物质生活空前富足，“九州道路无豺虎，远行不劳吉日出……宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆”。这使得包括李白、杜甫在内的唐代诗人少年时代有机会接受良好的文化教育，青年时代能到处游历，接受自然山水之美的熏陶，广交朋友，增长见识，切磋诗歌艺术，丰富内心精神世界。

个人方面，杜甫学习诗歌的刻苦精神广为人知。有诗为证：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师”。就是给许多人留下潇洒飘逸印象的李白，在诗歌艺术上，也是有远大志向、下过苦功夫的。从《古风》(其一)中可以略见一二：“大雅久不作，吾衰竟谁陈”，“自从建安来，绮丽不足珍”，“我志在删述，垂辉映千春。希圣如有立，绝笔于获麟”。

当然，原因远不止这些，但是，李白、杜甫只有两个。理论充其量只是产生李白杜甫的可能性，而不是产生李白、杜甫的必然性。

当今中国，有十几亿人口，数量是唐朝全盛时期的二十余倍，许多方面的条件(例如交通、旅游)远比唐朝要好，但仍然未能出现李白、杜甫那样的在中国文学史上有超一流成就与地位、具有国际影响的文学家，确实值得我们深入反思。

下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()A．李白、杜甫继承了中国诗歌浪漫主义和现实主义的传统，受到了魏晋南北朝诗歌的影响，就取得了远高于前人的艺术成就。B．唐代的诗歌大气隽永，传之久远，这和唐朝对外开放有着密切的关系，也得益于诗人们眼界开阔，价值观念多元化，审美理念国际化。C．许多唐人的诗句，反映出唐代社会太平日久、经济发展、生活富足的社会现实，这些为诗歌的发展与诗人的成长提供了良好的物质基础。D．唐代诗人能接受良好的文化教育，游历四方，接受自然山水之美的熏陶，能广交朋友，增长见识，切磋诗歌艺术，丰富内心的精神世界。答案:A解析:这道题考查对文章内容的理解分析。A选项说李白、杜甫因继承传统和受魏晋南北朝诗歌影响就取得远高于前人的艺术成就，与原文不符。原文强调他们的成就有众多因素，继承传统和受前人影响只是部分原因。B选项，唐朝对外开放使诗歌大气隽永，理由充分。C选项，唐人诗句反映的社会现实为诗歌发展提供基础，符合文意。D选项，唐代诗人的成长条件在文中有明确表述，正确。综上，答案选A。23、下列有关《三国演义》的解说，不正确的一项是（）A．人物语言极具个性，关羽的高傲、曹操的奸诈、孔明的智慧、周瑜的狭隘等，都在各自的言语中得到充分体现。B．曹睿继位，封司马懿为骠骑大将军，诸葛亮采用魏延的离间计，令其散布司马懿谋反的流言，致使司马懿削职还乡。C．关羽退军麦城，诸葛瑾前来劝降，但关羽不为所动，决定向西川撤退，途中遭遇东吴伏兵，寡不敌众，父子被擒。D．“纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺”，文辞精美描写的是诸葛亮。答案:B解析:这道题考查对《三国演义》情节的了解。B选项不正确，诸葛亮并未采用魏延的离间计令司马懿削职还乡。A选项准确指出人物语言体现性格特点；C选项对关羽麦城退军的情节描述正确；D选项对诸葛亮形象的描写准确。综上所述，答案选B。24、对下列文学常识解释不正确的一项是（）A．总角，古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后用以指代少年时代。B．豆蔻，比喻少女的青春年华，指女子十四五岁。C．卜，用火烧龟板，根据龟板上的裂纹推断吉凶祸福。筮，用蓍草的茎占卦。D．文童，即童生。明朝科举制度，凡在县学列名学习准备考秀才的人，不论年龄大小，都称为“童生”或“儒童”，也俗称“文童”。答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项对“总角”的解释准确，常用于指代少年时代。C选项关于“卜”和“筮”的解释符合古代占卜方式。D选项对“文童”的说明符合明朝科举制度。B选项中，豆蔻指女子十三四岁，而非十四五岁。所以这道题应选B。25、在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是？

分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，________年代久远，________画作的墨迹已有些暗淡，________丝毫掩盖不住它内在的神韵。A．因为所以但是B．不仅而且但是C．尽管但是所以D．由于而且所以答案:A解析:这道题考查关联词语的运用。“年代久远”是“画作的墨迹已有些暗淡”的原因，所以用“因为……所以……”；“墨迹暗淡”与“掩盖不住内在神韵”存在转折关系，用“但是”。综合来看，A选项的关联词语能准确体现句子的逻辑关系。26、下列各句中，没有歧义的一句是（）。A．李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。B．今天来了三个学校的老师。C．艰苦的环境能激发有理想的人奋发向上。D．他知道这件事没什么大不了的。答案:C解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“李玲同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物”，可能存在“许多朋友”和“许多礼物”的歧义；B选项“今天来了三个学校的老师”，不清楚是“三个学校”还是“三个老师”；C选项表意明确，不存在歧义；D选项“他知道这件事没什么大不了的”，可能有“这件事本身不重要”和“他觉得这件事不重要”的歧义。综上，答案选C。27、与“（侣）鱼虾而友麋鹿”中括号里的词用法相同的一项是（）A．（泣）孤舟之嫠妇B．今予（家）是溪，而名莫能定C．固知（一）死生为虚诞D．后人哀之而不（鉴）之答案:D解析:这道题考查词类活用。在古文中，“侣”“友”是意动用法，以……为侣，以……为友。选项D中“鉴”也是意动用法，以……为鉴。A项“泣”是使动用法，使……哭泣；B项“家”是名词作动词，安家；C项“一”是意动用法，把……看作一样。综合比较，与题干用法相同的是D选项。28、下列没有错别字的一组是（）A．经营调度成王败寇踌躇满志战战兢兢B．笔管条直抱残守阕顾盼神飞扬扬大观C．冠冕堂皇重震雄风稍纵即失天网恢恢D．雷霆轰鸣疑窦释然因地致宜孜孜不倦答案:A解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项中没有错别字。B选项“抱残守阕”应为“抱残守缺”；C选项“重震雄风”应为“重振雄风”，“稍纵即失”应为“稍纵即逝”；D选项“因地致宜”应为“因地制宜”。所以应选A选项。平时要注重积累常见易错字，才能准确判断。29、为什么我们容易区分上下，但却不容易分辨左右？一位哲人说过，“人，诗意地栖居于大地”，我们头顶蓝天，脚踩大地，这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了，左和右并无明显的参照系。小时候，大人教我们：拿筷子的是右手，端碗的是左手。两只手的功能的不对称，帮我们分辨了左右。可见，要区分左右之不同，首先得有赖于某种不对称的基准。

人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的，因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出，如今已有实验证明，马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题：所有的猴子都会爬树，豪猪是一种猴子，豪猪会爬树吗？这是一个三段论，大前提正确，但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说，他的右脑仍然起作用，于是他回答：豪猪怎么能爬树呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说，他的左脑依然起作用，他的回答则全然不同：豪猪是一种猴子，它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们，右脑与具体情景有关，因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样，它当然不是猴子；而左脑则与逻辑有关，因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理，但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们，偶尔也会有这样的体验，一时想不起某物或某景的抽象名词，但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。

人类生活在一个近似对称的世界之中，人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破，众所周知，体内的器官分布就呈现某种不对称，如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称，因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而，更加重要的却是，在所有创造性的活动中，首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例，当它置身于两堆同等距离的干草之间时，将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中，若不打破这种对称性，它就会被活活饿死。当然，现实中的驴子决不会饿死，由于某种细微差别的影响，它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。

就此而言，随着不对称性而来的，就是创造和活力。以性别为例，基于雌雄相异的两性生殖，为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦，更是生活而不是活着的见证。以时间为例，未来和过去的不对称，才让我们的生活始终都充满希望。

（选自《科技导报》2008年第2期，有删改）

下列各项中，“豪猪爬树”测试所直接证明的一项是（）A．人类能够区别左右，奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的。B．我们人类的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关。C．左侧休克的病人和右侧休克的病人的左右大脑分工是不同的。D．人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作，否则就荒唐不堪。答案:B解析:这道题考查对文中“豪猪爬树”测试相关内容的理解。“豪猪爬树”测试中，左侧休克病人和右侧休克病人的不同回答，直接体现了左右脑功能的差异。左脑与逻辑有关，右脑与具体情景有关，这直接证明了B选项“我们人类的右脑与直觉、情感有关，左脑与逻辑、语言有关”。其他选项虽相关，但并非该测试直接证明的内容。30、下列表述错误的一项是（）A．风骚指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。B．“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法跟现代杂文相似。C．《庄子》是庄周及其后学的著作集为道家经典之一。庄周：战国人，哲学家，道家代表人物。D．“蓬莱文章建安骨”中的“建安骨”指建安时期以曹操和“建安七子”的诗文创作风格为代表的文学风格。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项表述错误，“风骚”后来泛指文学。B选项，“说”这种古代文体特点明确。C选项对《庄子》及庄周介绍准确。D选项关于“建安骨”的解释正确。综合来看，A选项对“风骚”的解释局限，没有涵盖其后来的泛指含义，所以答案是A。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列有关文学常识表述正确的有（）A．《史记》的作者是司马迁B．《资治通鉴》是一部纪传体史书C．《国语》是我国最早的一部国别体著作D．《战国策》是我国最早的语录体散文答案:AC解析:这道题考查文学常识。《史记》由司马迁撰写，A正确。《国语》是最早的国别体著作，C正确。《资治通鉴》是编年体史书，B错误。《战国策》是国别体史书，不是语录体散文，D错误。2、[多选题]下列成语都有“惊慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．尔虞我诈B．风声鹤唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。风声鹤唳形容惊慌疑惧。草木皆兵把草木都当成敌兵，形容极度惊恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐惧。它们都有“惊慌失措，疑神疑鬼”的意思。尔虞我诈指互相欺骗，与题目意思不符。3、[多选题]下列名句，书写不正确的两项是（）A．师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）B．故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）C．西当太白有鸟道