2024朝阳师范高等专科学校单招《语文》能力检测试卷及答案详解【名师系列】

朝阳师范高等专科学校单招《语文》能力检测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列诗句，描写瀑布的一项是（）A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。答案:C解析:这道题考查对诗句内容的理解。在古代诗词中，描写瀑布的名句众多。C选项“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，形象生动地描绘出瀑布从高处急速飞泻而下的壮观景象，用夸张的手法展现出瀑布的磅礴气势，所以该选项是描写瀑布的。A选项描写的是黄河边的孤城，B选项描写的是长江，D选项描写的是黄梅时节的雨景。2、下列各句中的熟语，使用恰当的一句是（）A．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二十多人只剩下他一人，这时已是成也萧何，败也萧何了。B．小张，我劝你不要挖空心思赚黑钱，俗话说输钱只为赢钱起，你就不怕报应？C．桃李不言，下自成蹊，这件丑事即使不宣传，也会有人知道的。D．俗话说“无风不起浪”，生活历练是写好作文的基础，没有生活基础，再好的文笔也写不出好的作文。答案:B解析:这道题考查对熟语使用恰当与否的判断。A项“成也萧何，败也萧何”指事情的成败或好坏全由于同一个人，在此语境不恰当。B项“输钱只为赢钱起”意思是因想赢钱而导致输钱，劝诫不要为赚黑钱冒险，使用恰当。C项“桃李不言，下自成蹊”指人只要真诚、忠实，就能感动别人，与语境不符。D项“无风不起浪”指事出有因，用在此处不恰当。所以应选B选项。3、从题材上看，本诗属于（）A．写景诗B．咏物诗C．哲理诗D．闲适诗答案:B解析:这道题考查对诗歌题材的判断。咏物诗是以某一具体事物为描写对象，着重描绘其特点。本诗着重描写了某个具体事物，符合咏物诗的特征。而写景诗多侧重描绘景色，哲理诗侧重传达哲理，闲适诗侧重表达悠闲心境。综合判断，答案选B。4、下列句子中加（）的词语，古义和今义全相同的一项是（）A．烟涛微茫（信）难求B．人生（几何）C．列缺（霹雳）D．（潦倒）新停浊酒杯答案:C解析:这道题考查对古文中词语古今义的理解。在古代汉语中，“信”古义指确实，今义指书信等，古今义不同；“几何”古义指多少，今义指数学学科，不同；“潦倒”古义指衰颓失意，今义指颓丧等，不同。而“列缺霹雳”中“霹雳”古今都指又急又响的雷，古义和今义全相同。5、依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是()。

吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新②奉献，就是不能照顾个人的利害得失；求真，就是敢于坚持真理；创新，就是敢于独立思考③A．①；②。③。”B．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③。”答案:A解析:这道题考查标点符号的运用。①处前的“奉献”与后面的“求真”“创新”是并列关系，用分号；②处前面的表述结束，用句号；③处整个引用结束，用句号和后引号。综合来看，A选项的标点使用符合这段文字的逻辑和语法规则。6、下列词语字音、字形完全正确的一项是（）A．殷红（yīn）庇护（bì）青徕（1ài）苦心孤诣（yì）B．狩猎（shòu）稽首（qǐ）伛褛（1ǚ）锲而不舍（qì）C．脊梁（jǐ）碑帖（tiě）粗犷（guǎng）忧心冲冲（chōng）D．剽悍（piāo）嫉妒（jí）坍塌（tān）戛然而止（jiá）答案:D解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“殷红”应读“yān”，“青徕”应为“青睐”；B项“伛褛”应为“伛偻”，“锲而不舍”应读“qiè”；C项“碑帖”应读“tiè”，“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”。D项字音字形完全正确，所以答案是D。7、下列句中标点符号的使用，不正确的一项是（）A．我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。B．本文是马克思1856年4月14日在英国伦敦举行的《人民报》创刊纪念会上发表的演说。C．当时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命1848年革命已经过去。D．我们阅读这篇经典，不仅可以感受到思想和理论的独特逻辑，也能品尝到丰盛的语言“佳肴”和文化“美酒”。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项表述合理，标点无误。B选项关于书名的表述及标点使用正确。D选项中各标点的运用恰当。C选项“1848年革命”应加引号，以突出其特定称谓。所以这道题应选C。8、“腹有诗书气自华”这句诗的作者是（）。A．李白B．杜甫C．苏轼D．欧阳修答案:C解析:这道题考查对诗词作者的了解。“腹有诗书气自华”这句诗出自苏轼的作品。在古代文学中，苏轼的诗词风格独特，这句诗体现了他对知识与气质关系的深刻见解。A选项李白、B选项杜甫、D选项欧阳修的作品风格和此句不符，所以答案是C选项苏轼。9、从文体性质看，推荐信属于____体裁A．说明文B．新闻C．书信D．广告答案:C解析:这道题考查对推荐信文体性质的了解。推荐信是向特定对象推荐某人或某事的一种应用文体，本质上属于书信的一种。说明文主要是对事物进行说明介绍，新闻侧重于报道时事，广告旨在宣传推广。而推荐信通过书信形式表达推荐意见，所以答案是C。10、下列各项中，作家、作品、人物的对应关系不正确的一项是（）A．罗贯中——《三国演义》——魏延B．曹雪芹——《红楼梦》——金钏儿C．卡夫卡——《变形记》——格里高尔D．鲁迅——《阿Q正传》——闰土答案:D解析:这道题考查对作家作品及人物的了解。罗贯中《三国演义》中有魏延这一人物；曹雪芹《红楼梦》里有金钏儿；卡夫卡《变形记》主角是格里高尔。而鲁迅《阿Q正传》中的人物是阿Q，闰土出自《故乡》。所以答案选D。11、下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（）A．杜甫诗歌的风格是“沉郁顿挫”。“沉郁”指诗歌思想感情上的丰富深厚，“顿挫”是指语言上的凝练沉着，音调抑扬顿挫，旋律铿锵起伏等。B．“行”，是古代诗歌的一种体裁。《短歌行》是汉乐府曲调名。乐府诗有“长歌”“短歌”之分。长歌比较热烈奔放。短歌的节奏比较短促，适于抒发内心的忧愁苦闷。C．陶渊明开创了山水田园诗一体，为古典诗歌开辟了一个新的境界。宋以后，描写田园的诗人就多到不可胜数了。D．青衫，黑色单衣，唐代官职低的服色为青黑色，后人常用“司马青衫”形容悲伤、凄切的情感。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项准确阐述了杜甫诗歌的风格特点。B选项对“行”这一体裁及《短歌行》的解释无误。C选项错误，开创山水田园诗一体的不是陶渊明，而是王维、孟浩然。D选项对“司马青衫”的解释正确。综上所述，答案选C。12、下列名句，书写不正确的是（）A．师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）B．故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）C．西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。（李白《蜀道难》）D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）答案:B解析:这道题考查名句的正确书写。在学习古代文学时，要准确记忆经典名句。B选项中“无以致千里”应为“无以至千里”。A、C、D选项书写均正确。荀子《劝学》中此句应为“不积跬步，无以至千里”，所以这道题选B。13、下列诗句中没有错别字的一组是（）A．春江潮水连海平，海上明月共潮升。B．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。C．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。D．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。答案:D解析:这道题考查对诗句中字词正确写法的掌握。在古诗创作中，字词的准确性至关重要。A选项“升”应为“生”；B选项“婉”应为“宛”；C选项“装”应为“妆”。D选项没有错别字，符合诗句的正确表述。14、下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。B．在有机物中，植物是最孤独的，他们的话语通常会在春天痛痛快快地说完，然后便保持着处子般的恬静。C．香稻是水稻家族中的明珠，魏文帝曹丕曾对江永香稻倍加赞赏，说：“上风吹之，五里闻香。”D．人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句将厚道比作大树和母亲怀抱，用了比喻。C句把香稻比作明珠，也是比喻。D句把人生比作摆棋，同样是比喻。B句说植物“话语”“说完”“保持恬静”，运用了拟人的手法。所以B句修辞手法不同于其他三句。15、“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭”。对这诗句理解正确的一项是（）A．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。B．“羽扇纶巾”，指诸葛亮。诗句表现出诸葛亮衣着儒雅，仪态从容，协助周瑜大破曹军。C．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，在诸葛亮协助下大破曹军。D．“羽扇纶巾”，指周瑜。诗句表现出周瑜衣着儒雅，仪态从容，大破曹军。答案:D解析:这道题考查对诗句的理解。“羽扇纶巾”常用来形容周瑜而非诸葛亮。诗句描绘了周瑜在战场上衣着儒雅、仪态从容的形象，展现了他大破曹军时的自信与风采。A、B选项将其指为诸葛亮错误，C选项说在诸葛亮协助下也不对，所以应选D。16、下列句中加[]的词不属于古今异义的一项是（)A．铁骑[突出]刀枪鸣B．先帝不以臣[卑鄙]C．[因为]长句，歌以赠之D．[苟全]性命于乱世答案:D解析:这道题考查对古今异义词的理解。在古代汉语中，“突出”指突然冲出；“卑鄙”指身份低微、见识短浅；“因为”指于是创作。而“苟全”在古今都有姑且保全的意思。所以这道题选D，它不属于古今异义。17、选出标点用得正确的一项（）A．读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。B．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？C．从上次过了堂，我就明白，他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党员，所以我准备着……D．教室里，同学们聚精会神地听课，攀登科学高峰；操场上，健儿们生龙活虎地锻炼，立志为国争光。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项话题名称应用引号；B项句末问号应改为句号；C项省略号使用不当。D项分号使用正确，分别阐述了教室里和操场上的不同情况。综合来看，D选项标点使用无误。18、“各级银行要积极_____税款征收部门做好这项工作。”画线处应该是（）。A．帮助B．辅助C．协助D．互助答案:C解析:这道题考查词语的运用。“帮助”侧重替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援；“辅助”侧重从旁帮助；“协助”侧重于按照任务要求提供帮助；“互助”指互相帮助。在这种正式的工作场景中，银行与税款征收部门的关系更适合用“协助”，强调按照要求配合做好工作。所以应选C选项。19、对“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”理解正确的一项是（）A．渲染功业无成的伤感B．运用比喻，使形象更加鲜明C．交代离别的时间、地点和环境D．运用排比增强气势答案:C解析:这道题考查对诗句的理解。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”描绘了寒蝉鸣叫、长亭傍晚、骤雨停止的景象。在诗词中，这是常见的通过景物描写来交代离别的时间、地点和环境的手法。A选项功业无成的伤感未体现；B选项比喻手法不存在；D选项排比手法也没有。所以答案选C，它准确地概括了诗句所呈现的主要内容。20、下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来（）A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。C．我们注视着他那慈祥的面容，认真了倾听了他感人的报告。D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。答案:A解析:这道题考查病句的辨别。A选项“食物就是一种能够构成躯体和供应能量”成分残缺，应在“能量”后加上“的物质”。B选项没有语病。C选项也没有语病。D选项“连绵不断的小雨”与“似瓢泼一般倾泻而下”矛盾。综上，A选项存在成分残缺的毛病。21、成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富，下列各组成语全部来源于历史故事的一项是（）A．温故知新杞人忧天B．守株待兔舍生取义C．毛遂自荐破釜沉舟D．闻鸡起舞锲而不舍答案:C解析:这道题考查对成语来源的了解。成语来源多样，历史故事类的成语通常与具体的人物和事件相关。毛遂自荐讲的是毛遂自我推荐的故事，破釜沉舟说的是项羽破釜沉舟的决心。A项温故知新出自《论语》，杞人忧天是寓言；B项守株待兔是寓言，舍生取义出自《孟子》；D项闻鸡起舞是历史故事，锲而不舍出自《荀子》。综上，答案选C。22、下列各句中，加【】词语使用正确的一项是（）A．水是生命之源。在文学创作中，灵感来源于水的作品【经久不息】。B．好朋友遇到困难，他却【爱莫能助】，不能施以援手，内心感到十分遗憾。C．一些家长曲解了学习的目的，将考上大学当作孩子上学的【不二法门】。D．他的演讲【抛砖引玉】，闪烁着智慧的光芒，引发了现场听众的热烈讨论。答案:B解析:这道题考查对成语的理解与运用。“经久不息”指持续很长时间不停止，用于作品不恰当。“爱莫能助”指心里想帮忙却力量不够，符合朋友想帮但无法帮的情境。“不二法门”指最好的或独一无二的方法，用在这形容考上大学不合适。“抛砖引玉”是自谦之词，用于他人演讲不恰当。所以应选B选项。23、下列诗句中，用来比喻自然和社会的发展不以人的意志为转移，新生事物必将战胜旧事物、旧势力的一项是（）A．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。C．万里悲秋常作客，百年多病独登台。D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案:B解析:这道题考查对诗句含义的理解。在自然和社会发展中，新生事物战胜旧事物是客观规律。B选项中“无边落木萧萧下”喻指旧事物的衰落，“不尽长江滚滚来”象征着新生力量的不可阻挡。A选项主要描绘景色；C选项侧重抒发自身悲秋与漂泊之苦；D选项体现作者的愁苦。综合来看，B选项最能体现新生事物必将战胜旧事物、旧势力。24、下列各句标点符号使用完全正确的一项是（）A．他们所说的马琴的葫芦，是那时候一件很有名的东西，他也去看了一看——他不知道马琴是什么人——立刻觉得并不见得怎样好，就掉头走了。B．所有一切有幸在这几分钟内在我朦胧的眼睛前面一列列走过的人，都不会进入统计中去而永垂不朽了——他们全是些男男女女的幽灵，不存在的东西，都不会在统计的未来完成式中一起过桥了……C．“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢。我简直不敢想。”D．必须走出这座森林，要这样做那就只有两条路，一条是后退，——在那儿有着强悍的和凶恶的敌人；还另有一条路是前进，——但矗立着巨人似的树木，它们用粗大的树枝互相紧紧地拥抱着，把交错的树根深深地插进泥沼的粘滑答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中，破折号的使用恰当，解释说明了“他不知道马琴是什么人”。B选项“永垂不朽了”后的破折号使用不当。C选项“怎么办呢”后的句号应改为问号。D选项“后退”和“前进”后的破折号使用错误。综上，A选项标点符号使用完全正确。25、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．神农总结经验，写出了中国第一部医学著作《本草经》。B．“我，”第二粒豌豆说：“我将直接飞进太阳里去”。C．我实在想不起来在哪里见过这个人。D．中学生要德、智、体、美、劳全面发展。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。在B选项中，“第二粒豌豆说”后的冒号使用错误，应改为逗号。正常的表述中，“某某说”在引语中间时，其后应用逗号。A选项标点使用无误；C选项标点正确；D选项标点也符合规范。综上所述，答案选B。26、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．盘桓跌宕生姿讫今追本溯源B．沼泽珠联璧合震慑针砭时弊C．瓦砾责无旁贷联络风餐路宿D．苍桑煞有介事羁拌一塌糊涂答案:B解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“讫今”应为“迄今”；C项“风餐路宿”应为“风餐露宿”；D项“苍桑”应为“沧桑”，“羁拌”应为“羁绊”。B项没有错别字。在日常学习中，要注重积累常见易错字，才能准确判断。27、下列句子中修辞手法运用不恰当的一项是（）A．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动、欢笑，在不停地生长。B．他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。C．姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉梢。D．茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。答案:B解析:这道题考查修辞手法的运用。A句用“流动、欢笑、生长”将藤萝拟人化，生动形象。C句“欢乐盛开在眼睛和眉梢”把欢乐具象化，富有感染力。D句把小草比作毯子，展现草原景色。B句把人比作高粱不恰当，无法突出人的特点。所以修辞手法运用不恰当的一项是B选项。28、下列句中的实词解释错误的一项是（）A．驽马十驾，功在不舍舍：止息B．是故弟子不必不如师不必：不需要C．木直中绳中：合乎D．假舆马者假：借助答案:B解析:这道题考查实词的理解。在古文中，“驽马十驾，功在不舍”里“舍”指止息；“木直中绳”中“中”是合乎之意；“假舆马者”中“假”为借助之义。而“是故弟子不必不如师”中“不必”指不一定，并非不需要。综合判断，答案选B。29、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．鸿鹄之志如愿以偿一偏概全归纳演译B．冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C．气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D．蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字使用中，要遵循正确的字形和用法。A选项“一偏概全”应为“以偏概全”，“归纳演译”应为“归纳演绎”；B选项“自行其事”应为“自行其是”；D选项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。C选项中没有错别字，所以答案是C。30、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。D．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项“三、四里”表约数，中间不用顿号；B项分号使用不当，前后不是并列关系；C项书名号使用错误，“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书籍。D项标点使用无误，符合人物语言的表达情境。所以答案是D。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列有“旅途辛苦”的意思的是？（）A．浑水摸鱼B．风餐露宿C．风尘仆仆D．跋山涉水答案:BCD解析:这道题考查对词语意思的理解。“风餐露宿”指在风中吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外工作的辛苦。“风尘仆仆”形容奔波忙碌，旅途劳累。“跋山涉水”指翻山越岭，趟水过河，形容旅途艰苦。它们都有“旅途辛苦”的意思。“浑水摸鱼”指趁混乱时捞取利益，与“旅途辛苦”无关。2、[多选题]下列有关文学、文化常识的表述正确的有（）A．古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后来的“社稷”代表国家。B．“臣本布衣”“往来无白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民，前者指的是没有官职的人，后者指的是没有功名的人。C．我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“岁寒三友”是指松、菊、梅。D．“说”是古代一种议论性文体，用以陈述对某些问题的看法，如韩愈的《马说》，周敦颐的《爱莲说》。答案:ABD解析:这道题考查文学、文化常识。古代“社稷”象征国家，“布衣”“白丁”分别指无官职和平民。“说”是议论文体，如《马说》《爱莲说》。“岁寒三友”是松、竹、梅，不是松、菊、梅，所以C选项错误。3、[多选题]下列成语都有“技艺高超、精巧”的意思。（）A．匠心独运B．巧夺天工C．鬼斧神工D．班门弄斧答案:ABC解析:这道题考查对表示“技艺高超、精巧”成语的掌握。匠心独运强调创造性的构思，巧夺天工侧重人工胜过天然，鬼斧神工形容技艺极其精巧。它们都体现了“技艺高超、精巧”。班门弄斧是指在行家面前卖弄，没有此意思，所以不选。4、[多选题]下列成语中，成语和解释都正确的是？（）A．虚左以待——虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。B．穿云裂石——形容声音高亢嘹亮。〖错例〗这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。C．勉为其难——勉强去做能力所不及的事情。〖错例〗你们知道他能力水平都不够，却把这么繁重的任务交给他，这不是勉为其难吗？（用“强人所难”为好）D．游刃有余——厨师把整个的牛分割成块，技术熟练，刀子在牛的骨头缝里自由移动着，没有一点阻碍。比喻做事熟练，轻而易举。〖错例〗他退休以后，作点家务，还抽空锻炼身体、写字画画，生活得真是游刃有余。（生活轻松又丰富多彩）答案:ABCD解析:这道题考查