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文档简介
湖南工程职业技术学院单招《语文》能力检测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、根据原文选择正确诗句:今我来思,______________。A.行道迟迟B.雨雪霏霏C.载渴载饥D.杨柳依依答案:B解析:这道题考查对诗句的记忆。在《诗经》中,“今我来思,雨雪霏霏”是常见的表述。A选项“行道迟迟”、C选项“载渴载饥”、D选项“杨柳依依”与“今我来思”的搭配均不符合原文。所以应选择B选项“雨雪霏霏”。2、依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是()
对于作家而言,粉丝_______,知音_______。粉丝,是为成名_______;知音,是为寂寞_______。A.易得难觅雪中送炭锦上添花B.难觅易得锦上添花雪中送炭C.易得难觅锦上添花雪中送炭D.难觅易得雪中送炭锦上添花答案:C解析:这道题考查对词语含义及语境搭配的理解。“粉丝”数量众多,相对容易获得,所以“易得”;“知音”难遇,故“难觅”。“粉丝为成名锦上添花”,强调增添光彩;“知音为寂寞雪中送炭”,突出解困救急。综合语境和词语意思,C选项最为恰当。3、我在游览赵长城时,作了一首诗,称颂赵武灵王,并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女,控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后,还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。作者称赵武灵王是“无愧于英雄的称号”他的根据是()A.历史资料B.历史传说C.引用别人的说法D.作者的推理答案:D解析:这道题考查对作者观点依据的理解。作者通过对比秦始皇修长城引发民怨与赵武灵王修长城未挨骂,在当时的条件下进行推理,得出赵武灵王无愧于英雄称号的结论。A选项历史资料未提及,B选项历史传说也不是依据,C选项引用别人说法也不正确,所以答案是D,是作者自己的推理。4、依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是()
①老人技艺超群,不到一会儿的__________就做出了一件漂亮的泥塑作品。
②叫喊声,嬉闹声,__________着潺潺的流水声,使得夏天的田野更加热闹了。
③在学校日常管理上,我们强调组织纪律性并不反对发展学生的个性,__________,我们还要保护这种个性。A.功夫?附和?反之B.工夫?应和?相反C.工夫?附和?反之D.功夫?应和?相反答案:B解析:这道题考查词语的运用。“工夫”侧重时间,“功夫”侧重本领。这里指时间短,用“工夫”合适。“应和”强调响应配合,“附和”含贬义,此处用“应和”恰当。“相反”表转折,“反之”表从相反方面说,这里用“相反”更贴切。综合来看,B选项符合语境。5、下列各句中,没有语病的一句()A.市民可凭有效身份证件到园博园游客咨询服务中心免费租用一台语言导览器,收听专业的闽南语讲解。B.随着“梨花体”“甄媚体”相继出现,“土豪体”又在网络上迅速蹿红,在新浪微博上被提及超过5600万次以上。C.台北故宫目前己发展了“翠玉白菜”伞、“冰山一脚’’袜、“富春山居图”茶杯垫等文化创意产品。D.一曲《江南style》,一周内拉动的GDP数值竟然高达10亿美元,成为韩国软实力输出的标志。答案:D解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项,语句通顺,无语病。B选项,“超过”和“以上”表意重复,存在语病。C选项,“发展”与“文化创意产品”搭配不当,应是“开发”。D选项,语言表达清晰准确,没有语病。综合来看,D选项是没有语病的一句。6、下列句子不含通假字的一句是()A.出门看火伴,火伴皆惊忙。B.无他,但手熟尔。C.今入骨髓,臣是以无请也。D.学而时习之,不亦说乎?答案:C解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的常见现象。A句中“火”通“伙”;B句中“尔”通“耳”;D句中“说”通“悦”。而C句没有通假字。在学习文言文时,要留意这些特殊用法,积累常见的通假字,才能准确判断。7、下列修辞手法不同于其它三项的一项是()A.我看见这嫩嫩的绿苗,就仿佛嗅到了面包的香味了。B.那河畔的金柳是夕阳中的新娘。C.太阳刚一出来,地上已经像下了火。D.一眨眼的功夫,她从一个黄毛丫头出落成一位水灵灵的大姑娘。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项通过“仿佛嗅到面包香味”是通感;C选项“地上像下了火”、D选项“一眨眼功夫出落”是夸张。B选项把“金柳”比作“新娘”是比喻。所以B选项的修辞手法不同于其他三项。8、我国现在存最早的兵书是:()A.《孙子兵法》B.《孙膑兵法》C.《司马法》D.《纪效新书》答案:A解析:这道题考查对我国古代兵书的了解。在我国古代军事著作中,《孙子兵法》具有重要地位和深远影响。它成书较早,是现存最早的兵书。其他选项如《孙膑兵法》《司马法》《纪效新书》,成书时间均晚于《孙子兵法》。所以答案是A选项。9、以下各项中,没有逻辑错误的一项是()A.今天既不会下雨,也不会下雪,我们可以按计划出门了。B.郁闷,每次碰到他,我都会摊上一堆倒霉事。C.东北男人都大男子主义,女孩找对象要远离东北男人。D.自媒体时代,传统的报刊杂志和出版物都面临着严峻的挑战。答案:A解析:这道题考查逻辑判断。A选项合理,清晰表明天气状况不会影响出行计划,逻辑清晰。B选项将碰到某人与倒霉事简单关联,缺乏必然逻辑。C以偏概全,不能因部分东北男人的特点就否定所有东北男人,逻辑错误。D中“报刊杂志”属于“出版物”,存在概念重复,逻辑有误。所以选A。10、下列对《蜀相》的理解与分析,不恰当的一项是()
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。A.首联一问一答,点出祠堂所在,“森森”形容柏树茂盛繁密,展现柏树伟岸、质朴的特征,表达仰慕、凭吊之情B.颔联“自”和“空”两字,用得极为传神,诗人将情感融入景物之中,通过景物传达诗人内心的淡然宁静。C.颈联写诸葛亮的一生功业,刻画了一位济世扶危的贤相形象,赞颂其雄才大略和忠君报国之心,概括力非凡。D.全诗熔情、景、议于一炉,既有对历史的评说,又有现实的寓托,在历代咏赞诸葛亮的诗篇中,堪称绝唱。答案:B解析:这道题考查对《蜀相》的理解分析。B选项不恰当,颔联“自”和“空”并非表达诗人内心的淡然宁静,而是借景抒情,凸显出对诸葛亮的怀念和叹惋。A选项对首联的分析准确。C选项对颈联的解读正确展现了诸葛亮的形象。D选项对全诗的整体评价恰当。综上所述,答案选B。11、选出对名著的表述有误的一项。()A.“耗国因家木,刀兵点水工。纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是吴用。B.为了离开孤岛鲁滨逊砍倒一棵大杉木,制成了一只很像样的独木舟,这艘船比以前看到过的任何独木舟都大,独木舟因太大而没有下水。C.利立浦特被两大危机所苦:一是国内党争激烈,一是国外强敌入侵的危险。一个党的鞋跟高些,另一个党的鞋跟低些。高跟党最合古法,皇帝却是低跟党。D.保尔打算写一部小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:《暴风雨所诞生的》,加莉亚深切地同情保尔,积极主动地帮助他工作。答案:A解析:这道题考查对名著内容的熟悉程度。A选项中,这首童谣唱的应是宋江,而非吴用。B选项对鲁滨逊制作独木舟的描述正确。C选项关于利立浦特的危机表述无误。D选项中保尔写小说的相关情节也准确。综上所述,答案选A。12、下列有关文学常识,连线有误的一项是()A.莫泊桑——法国——《羊脂球》——短篇小说B.冯梦龙——明代——三言二拍——话本小说C.曹雪芹——清代——《石头记》——章回小说D.柳宗元——唐代——《黔之驴》——寓言答案:B解析:这道题考查文学常识的掌握。在我国文学史上,冯梦龙是明代著名文学家,其作品是“三言”而非“三言二拍”。“二拍”是凌濛初的作品。了解这些基本的文学知识,就能判断出B选项连线有误。13、一生中能有这样两个发现,该是很够了。___只能作出一个这样的发现,也已经是幸福了。___马克思在他所研究的每一个领域(___在数学领域)都有独到的发现。这样的领域是很多的,___其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()A.尽管但是甚至而且B.甚至可是即使况且C.尽管可是即使而且D.即使但是甚至而且答案:D解析:这道题考查关联词的运用。“即使……但是……”表假设让步关系,符合语境,强调哪怕只有一个发现也是幸福的。“甚至”突出强调在数学领域也有发现。“而且”表示递进,表明马克思在众多领域的研究都不肤浅。综合来看,D选项的关联词能最恰当地体现句子的逻辑关系。14、王昌龄最擅长的是()A.七言律诗B.七言歌行C.五言绝句D.七言绝句答案:D解析:这道题考查对王昌龄诗歌体裁擅长情况的了解。在古代诗歌中,七言绝句有其独特的格律和表现形式。王昌龄的诗作以七言绝句成就颇高,其七言绝句意境深远、语言精炼。A七言律诗格律要求更严格;B七言歌行篇幅较长、风格自由;C五言绝句与题干不符。所以答案是D七言绝句。15、“采菊东篱下,悠然见南山”出自哪首诗?()A.《归园田居》B.《饮酒》C.《杂诗》D.《九日闲居》答案:B解析:这道题考查对古诗出处的了解。“采菊东篱下,悠然见南山”这句诗出自陶渊明的《饮酒》。在陶渊明的诗作中,《饮酒》系列具有独特的风格和意境。A选项《归园田居》、C选项《杂诗》、D选项《九日闲居》中均未包含此句。所以答案是B选项。16、下列说法不正确的一项是()A.《傅雷家书》中,除了生活琐事,傅雷更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。B.《红星照耀中国》是一部纪实性文本,又名《西行漫记》,是埃德加·斯诺根据他1936年6月至10月在我国西北革命根据地采访和考察得来的第一手资料写成的。C.《儒林外史》以范进中举开篇,极力讽刺封建科举制度对读书人的毒害。D.《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的科普作品,被称作“昆虫的史诗”。答案:C解析:这道题考查对几部文学作品相关知识的掌握。A选项准确描述了《傅雷家书》的内容;B选项对《红星照耀中国》的介绍无误;D选项关于《昆虫记》的表述也正确。而C选项,《儒林外史》是以王冕的故事开篇,不是范进中举,所以该选项不正确。17、对下面句子中画【】词语理解正确的一项是()A.晓雾将歇,猿鸟【乱】鸣。(胡乱)B.【实】是欲界之仙都。(确实,的确)C.自【既望】以至十八日为盛。(农历十五)D.【祗】辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(低下)答案:B解析:这道题考查对文言词语的理解。在古代文学中,“实”常作“确实,的确”之意。A选项“乱”应是“此起彼伏”;C选项“既望”指农历十六;D选项“祗”是“只是”。综合来看,B选项“实是欲界之仙都”中“实”理解为“确实,的确”是正确的。18、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是()
①一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。
②一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
③松竹梅岁寒三友,桃杏李春暖一家。A.比喻拟人对偶B.拟人夸张对偶C.比喻夸张借代D.夸张比喻借代答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。①句将问候和礼物比作美丽的图画,是比喻。②句“圆月缓缓爬上树梢”把月亮当作人来写,是拟人。③句“松竹梅”对“桃杏李”,“岁寒三友”对“春暖一家”,结构相同,字数相等,是对偶。综合判断,答案是A。19、下列各组词语中[]的读音,全都正确的一项是()A.[症]状(zhēng)[筵]席(yán)[醴]酪(lí)[龟]裂(jūn)B.躯[壳](ké)浸[渍](zì)[贮]藏(zhù)熟[稔](rěn)C.粗[糙](cāo)[伺]机(sì)[螫]针(chì)乳[媪](ǎo)D.船[坞](wù)[强]迫(qiǎng)险[衅](xìn)[悄]无声息(qiǎo)答案:D解析:这道题考查汉字读音。A项中“醴酪”的“醴”应读“lǐ”;B项中“躯壳”的“壳”应读“qiào”;C项中“螫针”的“螫”应读“shì”。D选项中读音均正确。平时要注重积累常见字的正确读音,才能准确判断。20、下列句中加【】的成语使用有误的一项是()A.我们要保持【锲而不舍】的韧劲,以永不懈怠的奋斗姿态,勇毅前行,建功新时代。B.大自然是极守约定的,季节的风物可以早到,也可以【姗姗来迟】,但绝不会爽约。C.他为发展我国科学教育事业奋斗了半个多世纪,真正做到了【鞠躬尽瘁】,死而后已。D.由于乱停乱放,原本就狭窄的街道更显得【微不足道】,连行人过往也特别艰难。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“锲而不舍”体现坚持不懈的精神,使用恰当;“姗姗来迟”形容来得晚,符合语境;“鞠躬尽瘁”形容奉献精神,用得准确。而“微不足道”指非常渺小,不值得一提,不能形容街道狭窄,此处应使用“寸步难行”。所以这道题答案选D。21、下列诗句中修辞手法判断有误的一项()A.何以解优,唯有杜康(借代)B.开荒南野际,守拙归园田(对偶)C.久在樊笼里,复得返自然(比喻)D.笠是兜鏊蓑是甲,雨从头上湿到胛(比喻)答案:B解析:这道题考查对诗句修辞手法的判断。借代是以相关事物代替所要表达的事物,“杜康”代指酒,A选项正确。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,C选项把官场比作“樊笼”,D选项把“笠”比作“兜鏊”,“蓑”比作“甲”,均正确。B选项“开荒南野际,守拙归园田”并非严格对偶,其结构和词性不完全对仗。所以答案是B选项。22、月亮在我国古代诗文中有许多美称。下列选项中,不含“月亮”美称的是:()A.玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌B.但愿人长久,千里共婵娟C.玉钩定挂谁,冰轮了无辙D.直须日观三更后,首送金乌上碧空答案:D解析:这道题考查对月亮美称的了解。在古代诗文里,“玉轮”“婵娟”“玉钩”“冰轮”常被用作月亮的美称。A选项“玉轮”、B选项“婵娟”、C选项“玉钩”“冰轮”均指月亮。而D选项“金乌”是太阳的代称,不含月亮的美称。23、下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是①余自束发读书轩中②豆蔻梢头二月初③既加冠,益慕圣贤之道④年近知命,位止方州⑤行行向不惑,淹留遂无成A.③①②④⑤B.③②①⑤④C.②④③①⑤D.②①③⑤④答案:D解析:这道题考查对古代年龄称谓的了解。束发一般指15岁,豆蔻指女子13岁,加冠指20岁,知命指50岁,不惑指40岁。按照年龄从小到大排序,依次是豆蔻(13岁)、束发(15岁)、加冠(20岁)、不惑(40岁)、知命(50岁),所以答案是D。24、下列词语中[]字的读音全都不同的一组是()A.[姣]美[皎]洁[狡]兔三窟B.[诀]窍[抉]择[决]一死战C.[霹]雳[譬]如穷乡[僻]壤D.[脐]带[跻]身同舟共[济]答案:D解析:这道题考查对汉字读音的辨别。在汉语中,读音的差异往往与字形和字义相关。A组“姣、皎、狡”读音相同;B组“诀、抉、决”读音相同;C组“霹、譬、僻”读音相近。而D组“脐(qí)带、跻(jī)身、同舟共济(jì)”读音全都不同。25、下列选项中引号的作用与其他三个选项不相同的一项是()A.手脚瘦得像芦柴棒一样,于是大家就拿“芦柴棒”当了她的名字。B.血肉造成的“机器”,终究和钢铁造成的不同。C.这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。D.特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……去游说那些无力“饲养”可又不忍让他们的儿女饿死的同乡……答案:C解析:这道题考查引号的作用。A选项“芦柴棒”是用特征代指人;B选项“机器”是特殊含义;D选项“饲养”是特殊含义。而C选项“文明的惩罚”是反语讽刺。其他三个选项都是特殊含义,所以答案是C。26、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
前年,在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地,我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______,_______._______._______,_______._______,那么,沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢?
①我赞叹它
②那是因为它虽然已死去千年,但仍然以一棵树的形象存在于人间
③那么就可以证明,沙漠只是后来的演变
④既然沃野可以变成沙漠
⑤由此也引发我的思考:既然千年前这里还有树木
⑥它虽然再也听不见春的召唤,但却给执著的生命留下不朽的启迪。A.①②⑥⑤③④B.⑥⑤③④②①C.⑥⑤④③①②D.①⑥⑤④③②答案:A解析:这道题考查语句的衔接。先看①,“我赞叹它”,承接前文“我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久”,引出对胡杨树的感受。②解释赞叹的原因。⑥进一步说明胡杨树虽死但有启迪。⑤由胡杨树联想到沙漠的演变,④③顺着这个思路进行推理。所以最恰当的一组是A选项,其逻辑清晰,衔接自然。27、下列作品与体裁对应正确的一项是()A.《窦娥冤》——诗歌B.《骆驼祥子》——戏剧C.《蜀道难》——散文D.《红楼梦》——小说答案:D解析:这道题考查对文学作品体裁的了解。在文学领域,不同作品有其特定的体裁。《窦娥冤》是杂剧,不是诗歌;《骆驼祥子》是长篇小说,并非戏剧;《蜀道难》是古体诗,不是散文。而《红楼梦》是典型的长篇小说。所以答案是D选项。28、下列句中加[]的词不属于古今异义的一项是()A.铁骑[突出]刀枪鸣B.先帝不以臣[卑鄙]C.[因为]长句,歌以赠之D.[苟全]性命于乱世答案:D解析:这道题考查对古今异义词的理解。在古代汉语中,“突出”指突然冲出;“卑鄙”指身份低微、见识短浅;“因为”指于是创作。而“苟全”在古今都有姑且保全的意思。所以这道题选D,它不属于古今异义。29、下列句子中语言运用得体的一项是()A.他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。B.班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理情况。C.由于下午要参加班级活动,他谢绝朋友要他一起去游玩的邀请。D.我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲。答案:C解析:这道题考查语言得体的判断。在人际交往中,语言表达要恰当、合适。A选项中“恭维”用词不当,应是“称赞”;B选项“接见”使用有误,应是“接待”;D选项“教诲”用词不当,应是“启发”。C选项中因参加班级活动而谢绝游玩邀请,语言表达自然、得体。30、下列句中,比喻修辞手法使用正确的一项是()A.明净的兴庆湖犹如一面照妖镜。B.小强的脑瓜笨极了,就像桌子一样不会动脑筋。C.足球队员个个身强体壮,如狼似虎地奔跑在绿茵场上。D.虽然冬天的寒意还没有消尽,但会场上却涌动着春天的热流。答案:D解析:这道题考查比喻修辞手法的正确运用。比喻要求本体和喻体有相似点,且是不同类事物。A中“照妖镜”用于此不恰当;B中“脑瓜”和“桌子”无相似点;C中“如狼似虎”含贬义,不符合语境。D中把“热情”比作“热流”,形象地表现出会场的热烈,使用正确。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列各句中,表达不得体的是()A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。答案:ABD解析:这道题考查语言表达的得体性。表达得体要符合语境和身份。A句“承蒙”用词不当;B句“高足”是敬称别人的学生,不能用于自称;D句“恭候”是敬辞,用于自己等候别人不合适。C句表达谦虚恰当。2、[多选题]下面对古代文化常识解说正确的是()A.“孤”仅指年幼丧父。B.“受禅”,王朝换代,新皇帝接受旧帝禅让的帝位;也有以禅让之名,行夺权之实的。C.“田赋”是指按土地多少对拥有土地的人征收的赋税,是国家财政收入最基本、最主要的来源。D.“僭”,古代指超越自己的身份,冒用在上者的职权、礼仪行事。答案:BCD解析:这道题考查古代文化常识。“受禅”有新帝接受旧帝禅让或行夺权之实两种情况。“田赋”依土地征收,是国家重要财政来源。“僭”指超越身份冒用职权礼仪。“孤”指幼年丧父或父母双亡。A选项说法不全面,所以不选。3、[多选题]下列句中加【】的成语使用有误的有()A.新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长到来,他才怯怯地说:“学校教育我会【鼎力相助】,能得一枝之栖,就深感大德了。”B.回到住所后,我饶有兴味地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。他们【才疏学浅】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列电影中,导演借助【信笔涂鸦】的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我【德薄才疏】,发言请在座的各位作个参考,也许对你们有一点儿帮助。答案:ABC解析:这道题考查成语的正确使用。“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。“才疏学浅”是自谦之词,不能说别人。“信笔涂鸦”指书法拙劣或胡乱写作,不是指特技。“德薄才疏”用于自谦恰当。4、[多选题]下列成语中,成语和解释都正确的是?()A.虚左以待——虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。B.穿云裂石——形容声音高亢嘹亮。〖错例〗这些具有穿云裂
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