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第第页可编辑修改精选全文完整版教孩子做一个诚实守信的人教孩子做一个诚实守信的人

忠诚和信任体现了中国传统道德和中华民族人格的要义。从古至今,我们区分人格高下的一个重要标准就是看其是否具备诚信的品格。孩子若能拥有忠诚的品质,自然便能赢得人们的喜爱和欢迎,这是用多少金钱都无法换取的。相反,孩子如果缺乏忠诚之心,失信于人,将会导致人生的失败。所以,父母在培养孩子的时候,要重视对他们的诚信教育。

信任在人的精神生活中是必不可少的,它代表一种对人格的积极肯定与评价。每个孩子都有被别人信任的需要,而当这种需要得到满足的时候,他们就会感到鼓舞和振奋,作出最好的表现。正直诚信品格的养成不是一朝一夕的事情,父母需要为孩子树立一个良好的榜样,以身作则,在生活中坚持诚信正直的言行。尤其是在利益面前,比如金钱、名誉、升职……如果违背了诚信和正直的原则,对孩子的成长会带来负面的影响。

父母应该明白,自己在多得到一分金钱的同时也应具备诚实的品德;反之,如果自己的收入固然是有所增加了,职位有所提升了,但人格在孩子的眼里却大大降低了,实在是得不偿失!因此,在培养孩子的时候,父母要严格要求自己,做一个讲诚信的父母,才能教育孩子成为一个正直而有诚信的人。

1.引导孩子与他人建立信任感

猜疑之心是自私、对别人不信任的一种表现,有猜疑心的人遇事爱以自己为中心进行思考,维护自己的利益,所以,这类人往往小肚鸡肠、斤斤计较,容易反友为敌、反爱为仇,同时,猜疑也会将人际关系搞得很紧张。

文倩是独生子女,父母离异后她跟母亲生活在一起。由于家庭关系长期不和睦,文倩性格孤僻,不善于与人来往。母亲也不时地告诫她,叫她不要轻易相信别人,凡事得靠自己,特别是男人,都靠不住,最好不要和他们接触。因此,文倩一个朋友也没有,同学和她说话,她就猜疑是不是别有用心。特别是男同学和她打招呼,她就认为对方没安好心,想欺负她。她总是处处怀疑别人,敌视同学,因此,她每天都生活在猜疑、恐惧的阴影里,精神压力非常大。有一天,文倩终于承受不了这种压力,精神失常了。

【正面管教秘诀】

在交往中要互相信任,要放手让你的孩子去与别人交往,不要把社会看成是一片黑暗,毕竟大多数人是值得信赖的。过多地保护孩子,只会束缚孩子的手脚,使他们失去体验社会、认识社会的机会。只有在大海里游过泳的人才知道,大海既有波澜壮阔的宏伟,也有暗礁海兽的凶险。

2.正确处理孩子的偷摸行为

父母对孩子偷拿别人东西的行为既不能反应过度也不能掉以轻心,例如,把孩子偷摸的行为当成是“借东西”而视而不见,或者贬斥孩子是“贼”,这两种做法同样有害。父母可以试试通过以下的方法让孩子改正错误,并培养其诚实的品格。

父母要以恰当的处理方式告诉孩子什么样的行为是正确的,让他树立正确的价值观。父母要抓住问题的实质向孩子解释:“你没有经过别人的同意就拿了他的东西,这是小偷的行为,我们必须马上还给人家。”父母要及时告诉孩子不能随便拿别人东西的道理,不能让这种行为继续发展。

当知道孩子偷东西之后,一定要让孩子将偷来的东西还给对方,当面向对方道歉,从而培养孩子的羞耻心,强化孩子的自制意识。父母发现来路不明的东西一定要向孩子问清楚,不能姑息默认。

【正面管教秘诀】

父母发现孩子犯错误时,要热情地帮助孩子改正错误,绝不能对其冷嘲热讽,动辄“揭底”,或者任意在别人面前宣扬。不要让孩子自暴自弃,“破罐子破摔”。当孩子有所进步时,则要及时表扬、称赞,激励其不断地向上,直到完全改正。

3.孩子说谎就是不诚实吗

孩子在2~3岁时,认知和语言能力的发育不成熟,还不能看出自己言行之间的直接关系。对他们来说,行为远远比语言重要得多,而语言都是模糊的,有多重的含义。

3岁左右的孩子并不明白,故意说谎误导别人是不对的。教育专家们认为,事实上这时候或稍大一点的孩子对说谎几乎达到了狂热的程度。

小男孩勒韦才4岁,常缠着妈妈讲故事,妈妈说今天太累了,一翻身睡去,爸爸也说不早了,明天还得早起,失望的孩子自己一边比划一边说:“昨天我看见一位老奶奶,她拉着我的手说:‘小宝宝真漂亮,到我家去,奶奶给你巧克力吃。’”

小勒韦的话让父母目瞪口呆。

孩子说谎很是让父母们恐慌,认为这是孩子变坏的前兆。其实,并没有这么严重。第一次发现孩子说谎时,父母不要大惊小怪,也用不着惊慌;不要在孩子面前唠叨,也不要痛打孩子。用简单粗暴的态度对待孩子,不但不能让孩子得到教育,相反会让孩子为逃避惩罚或出于恐惧继续编造谎言。

6岁的欧思内卡在踢足球时不小心地把玻璃窗给打碎了,当父亲向他问起这件事时,他回答说:“一个大孩子干的,他很快溜了。”由于害怕受到惩罚和感到羞愧,他撒了谎。

作为父母,正确的办法是耐心教育,慎重对待。先了解孩子说谎的情况,并在此基础上进行耐心说服教育,让孩子明白其中的利害,让孩子认识到事情的严重性,并由此勇敢地承认自己的错误。

【正面管教秘诀】

尽管有些撒谎行为情有可原

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