2025秋三年级上册语文上课课件 10 小狗学叫

激趣导入忠诚小伙伴，尾巴摇不停，看家又护院，人人皆喜欢。（它是谁？）小狗

小狗学叫*10这只狗为什么不会叫？这只不会叫的狗这么与众不同，它的学叫之旅中会发生哪些事情呢？请大家大胆预测一下。介绍作者罗大里（1920—1980），生于意大利，儿童文学作家。1970年，他被授予“国际安徒生奖”。主要作品：《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。初读课文一边默读一边在书中画出自己的预测点，并在旁边简单写下自己的预测。如果预测的内容与原文不一致，要及时修正自己的想法，接着猜测后面可能发生什么。陌吗讨厌访记忍委屈中弹疯汪搞初读课文，读准字音。mòmátǎoyànfǎngjìrěnwěiqūzhòngdànfēngwānggǎo干吗打中子弹mázhòngdàn你还会用另一个音组词吗？吗

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zhōng（）弹tán（）好吗中间弹琴课文里写了小狗和哪几个角色之间发生的趣事？你能分别用简短的语言概括出来吗？小公鸡狐狸杜鹃猎人写了小狗碰到小公鸡，跟小公鸡学公鸡叫，它很认真地学会了公鸡叫，却被狐狸误会，狐狸嘲笑小狗。还写了小狗跟杜鹃学叫，结果被猎人听到，猎人以为它是鸟儿，差点儿把它打死。从课文中的几个角色对待这只小狗的态度上，你觉得这些角色具有什么特点？你能分别用两个词语来形容吗？小公鸡关心他人、真诚狐狸嘲笑、轻视杜鹃同情、关心他人猎人技艺高超、冷酷这是一只什么样的狗？可怜、勤奋、持之以恒、老实、不怕挫折……小狗分角色朗读或表演课文片段。学完了课文，你有什么话要对小狗说吗？小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。小狗，你做事持之以恒，我要向你学习。小狗，我特别佩服你，你不怕挫折，勇敢面对困难，真厉害！你喜欢故事中的哪些内容？或者你进行了哪些预测？预测与原文一致吗？我最喜欢小公鸡教小狗学叫的那几段，我预测它学不会公鸡叫，没想到它居然学会了。虽然叫的声音挺怪，但我还是为小狗开心，因为它的努力有了回报。小公鸡大胆预测我预测狐狸发现小狗后拔腿就跑。我最意外的是狐狸发现是小狗叫出公鸡的声音时，哈哈大笑。这一点，我压根都没想到。狐狸我看到猎人开枪打小狗时，我预测的就是猎人没打中小狗，结果跟原文一样，说明我的预测是对的。猎人故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。四人一组，有根据地预测。第一种：小狗学会了牛叫，可是后来还是被大家嘲笑。第二种：小狗碰到一个农民，农民把它带回家好好照顾，让自家狗教它学狗叫，终于它学会狗叫了。第三种：这只小狗碰到它的家人了，它的家人教它学会了狗叫。预测结局看看原文的三种结局和自己的预测有哪些相同和不同。第一种结局……“不错。但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。第二种结局……“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每都能喝上一大碗浓汤。第三种结局

……“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪汪。”“哦，也是一只狗。”你们知道吗？就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好，狗。”“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”“发出的什么声音？我不是发什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫，或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗？”“你不会叫？”“不会。”“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师。”你们知道作者自己最喜欢哪种结局吗？作者在书后评价说：“我坚决支持第三种结局。找到真正的老师是十分重要的，这比成为马戏团的明星或者每天都有现成的一碗浓汤喝来得更重要。”课外阅读预测

回顾小狗学叫的经历和三种结局，谈谈自己的体会。我们在意大利作家罗大里的作品里感受到了作家的奇思妙想、天马行空。我们明白了要做真正的自己，要勇敢面对困难，坚持不懈。我们还学会了用预测修正阅读法