粤教沪科版中考物理复习 第六章力和机械 第一课时教学课件

第六章

力

和

机

械第一课时

力

弹力

重力

摩擦力1.通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。2.能用示意图描述力。会测量力的大小。3.探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。4.用弹簧测力计测量力。（必做实验）5.探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。（必做实验）课程标准考点梳理1.力是物体对__________的作用。力用字母__________表示。一个力产生时，必然存在着两个物体，一个叫做__________物体，另一个叫做__________物体。物体间力的作用是__________的，施力物体同时也是__________物体。2.力的单位：__________，简称__________，符号为__________。手托起两个鸡蛋的力大约是__________N。物体力F施力受力相互受力牛顿牛N13.力的作用效果：力可以使物体发生__________，也可以使物体的________________发生改变。4.力的三要素：力的__________、__________和__________。它们都能影响力的作用效果。5.力的示意图：用一条带__________的线段表示出力的__________、__________和作用点。形变运动状态大小方向作用点箭头方向大小

注意：(1)相互作用的两个力称为作用力和反作用力，它们大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。（2）两个物体不接触也能产生力（如磁力），而相互接触的两个物体也可能不产生力。（3）运动状态的改变是指速度大小、运动方向的改变。(4)画力的示意图时，应先确定力的作用点，再画出带有箭头的线段，箭头的方向代表受力的方向，最后标出力的符号和大小。1.实验室测量力的工具是____________________。2.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越__________。3.使用弹簧测力计的注意事项：（1）使用前要看清弹簧测力计的__________和__________。加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计。弹簧测力计弹力、弹簧测力计长量程分度值（2）使用前要轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住。（3）使用前要校零，即要使指针对准_______________。（4）使用时要使弹簧的伸长方向与所测力的方向__________。注意：如果用弹簧测力计沿水平方向测量力的大小，应沿水平方向进行校零；如果用弹簧测力计沿竖直方向测量力的大小，应沿竖直方向进行校零。零刻度线一致1.重力的定义：由于______________________而使物体受到的力，叫做重力。地面附近的一切物体都要受到重力的作用。2.重力的施力物体：________________。3.重力的大小：（1）物体所受的__________跟它的__________成正比。地球的吸引重力地球重力质量（2）重力与质量的关系可用公式表达为_____________。（3）g＝9.8N/kg的物理意义：___________________________________________________________。4.重力的方向：总是________________的。应用：利用铅垂线确定竖直方向等。5.重力的作用点：__________。物体的各部分都受到重力的作用，但在处理重力问题时，通常把力看成是作用在重心上。G=mg质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N竖直向下重心拓展：(1)稳度指物体的稳定程度，增大支撑面的面积和降低重心的位置可以提高物体的稳度。(2)形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心上。1.摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力，通常用字母__________表示。一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的阻碍物体___________________的力，叫做滑动摩擦力。2.影响滑动摩擦力大小的因素：接触面受到的______________、______________________________。（1）在压力大小一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越__________。f摩擦力相对运动压力大小接触面的粗糙程度大（2）在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越__________。注意：（1）滑动摩擦力的大小与物体运动的速度、物体受到的拉力大小、物体和接触面间的接触面积大小等因素都无关。（2）滑动摩擦力的方向和物体相对运动的方向相反。大3.增大有益摩擦的方法：（1）增大__________，如用力写字、用力捏闸刹车等。（2）使物体的接触面变得更__________，如轮胎或鞋底有花纹、汽车安装防滑链等。4.减小有害摩擦的方法：（1）减小压力。（2）减小接触面的粗糙程度。（3）使接触面分离，如添加润滑剂。（4）用滚动代替滑动，如滚珠等。压力粗糙课本简练1.（八下P7自我评价与作业4改编）踢足球时，脚对足球施力的同时，脚也感到痛，这说明物体间力的作用是__________的。使脚感到痛的力的施力物体是__________。静止的足球受力后飞出去，这说明力可以改变物体的_____________。飞出去的足球落地滚动的过程中__________（填“有”或“没有”）受到脚的踢力。相互足球运动状态没有2.（八下P11图6-19改编）小明在探究力的作用效果与什么因素有关时，他将一个薄钢条的下端固定，分别用4个不同的力去拉它，使其发生的形变如图1-6-1所示，已知力的大小为F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（

）A.甲和乙 B.甲和丙C.甲和丁 D.乙和丁B3.（八下P11自我评价与作业1改编）图1-6-2为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否有__________，指针是否指在_______________。该弹簧测力计的分度值为__________N，测量范围为__________，示数是__________N。摩擦零刻度线上0.20~5N2.44.（八下P14活动1改编）

如图1－6－3所示，用自制的铅垂线来检查墙上的画框是否挂正，是利用了重力的方向是__________的道理，此时应将画向__________（填“顺”或“逆”）时针方向移动。竖直向下逆5.（八下P23自我评价与作业2改编）在横线上写出下列情况分别属于哪种类型的摩擦力。（1）用手拿茶杯喝水，手与茶杯之间的摩擦力属于__________摩擦力。（2）滑冰运动员滑冰时，冰刀与冰面之间的摩擦力属于_______摩擦力。（3）工作中的传送带上的货物与皮带之间的摩擦力属于_______摩擦力。（4）人正常走路时，鞋底与地面之间的摩擦力属于__________摩擦力。静滑动静静易错精讲【例1】下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（

）A.货物被起重机吊起匀速上升B.汽车匀速转弯C.人造卫星绕地球匀速转动D.苹果从树上加速落下易错点1对物体运动状态改变的理解A

思路点拨：(1)物体的运动状态包括物体的运动方向和速度大小。(2)运动状态不变包括两种情况:静止或做匀速直线运动。(3)物体的运动方向和速度的大小任何一个改变或全部改变，物体的运动状态就改变。(4)速度大小的改变:静止变运动，运动变静止,速度增大或减小。(5)运动方向的改变:转弯，反向，做圆周运动等。【变式1】下列物体中，运动状态没有发生改变的是____________；仅运动方向改变，使运动状态发生改变的是__________；仅速度大小改变，使运动状态发生改变的是__________；速度大小和运动方向都改变，使运动状态发生改变的是__________。(均填序号)①随地球一起做圆周运动的同步卫星

②正从树上竖直下落的苹果

③沿直滑梯匀速下滑的小朋友

④被水平击出后,在飞行中的排球⑤加速竖直升空的火箭

⑥匀速直行中的高铁列车

⑦在空中匀速直线下落的降落伞

⑧启动时沿直线加速的汽车

⑨弯道上沿曲线匀速滑行的运动员

⑩吊在天花板下静止的电灯

⑪在草坪上沿直线滚动的足球

⑫沿弧线飞进篮筐的篮球

⑬进站的火车缓缓停下

⑭停在空中的热气球在笔直轨道上③⑥⑦⑩⑭①⑨②⑤⑧⑪⑬④⑫【例2】如图1-6-4所示，一个物体静止在斜面上，请画出物体受到的力。易错点2力的作图

如答图1－6－1所示。

思路点拨：重力的方向总是竖直向下的，支持力、压力的方向垂直于接触面，摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。【变式2】2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”成为全世界的宠儿。如图1-6-5所示，“冰墩墩”正在沿斜坡向下滑雪。①请你以重心O为作用点画出“冰墩墩”所受的重力和支持力；②画出此时斜坡受到冰墩墩施加的压力。如答图1-6-2所示。【变式3】图1-6-6甲为用传送带把货物送到高处的情景，图1-6-6乙为其示意图，请在图1-6-6乙中画出货物A所受重力和摩擦力的示意图。如答图1-6-3所示。【例3】如图1-6-7所示，水平桌面的右端固定一个定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放有重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块做__________（填“匀速”或“变速”）直线运动，直到小盘落在地面上后，木块仍在桌面上运动，此时木块所受到的摩擦力大小为__________N。易错点4对摩擦力的理解及其大小判断0.5变速0.6

思路点拨：（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡。（2）当压力大小、接触面的粗糙程度不变时，滑动摩擦力的大小不变。【变式4】如图1-6-8所示，用F＝10N的水平压力将重为5N的物体压在竖直墙壁上，此时物体保持静止，在逐渐减小压力F的过程中，下列可能正确表示物体所受到的摩擦力f与压力F关系的图像是（

）C实验 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关(10年3考：2018年、2021年、2024年)重点实验实验名称探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关实验器材弹簧测力计、木板、木块、毛巾、棉布、砝码等考点归纳（1）实验原理：二力平衡（2）为了测量摩擦力的大小，必须保持物体在水平方向上做匀速直线运动，此时物体所受的滑动摩擦力才等于物体所受的拉力（3）注意弹簧测力计的使用和读数考点归纳（4）控制变量法的应用（5）直接拉弹簧测力计很难控制物体做匀速运动，可将实验装置改为图丁（6）数据的收集和处理实验结论压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大小与物体运动的速度和接触面的面积无关【例】【科学探究】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，实验装置如图1-6-9所示。【实验方法】（1）实验时，用弹簧测力计拉动木块在水平木板（或棉布）表面上做_______________运动，根据_______________的知识可知，这时滑动摩擦力的大小__________弹簧测力计的示数。这种研究方法是_______________。匀速直线二力平衡等于转换法【分析论证】（2）实验前，同学们提出了以下几种猜想：小杨同学根据图甲、乙进行实验，可以验证猜想__________(填字母)。A.滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C.滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关D.滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关A（3）根据图甲、丙，你能得出的初步结论是_____________________________________________________________。（4）小明同学想要探究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关，他将木块切去一半，重复图甲的操作过程，如图丁所示。比较图甲、丁，小明同学得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论__________（填“可靠”或“不可靠”），理由是_______________________________。压力大小不变时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大不可靠没有控制压力大小相同【实验拓展】（5）在图乙中，若木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力的大小将__________（填“不变”“变大”或“变小”）。（6）评估以上实验方案的不足之处是________________________________________________。（答出一条即可）不变拉动木块做匀速运动比较困难（7）小红同学对实验装置进行改动，如图1-6-10所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小红同学__________（填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。不一定（8）如图1-6-11所示,小方同学没有让弹簧测力计沿水平方向拉动木块,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,此过程中,木块处于__________（填“平衡”或“不平衡”)状态，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力__________（填“是”或“不是”)一对平衡力。平衡不是考点1力［10年9考：2015年(作图)、2016年(作图)、2017年(作图)、2019年(选择和作图)、2020年(选择和作图)、2021年(作图)、2022年(作图)、2023年(填空)、2024年(作图)考查］

考点精练1.【航天主题】（2024枣庄）嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样，嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时，要将发动机喷管朝向__________（填“前方”“侧方”或“后方”），使探测器减速的施力物体是__________（填“燃气”或“喷嘴”），此现象可以说明_______________________________。前方燃气物体间力的作用是相互的2.【物理学与社会发展】(2024夏邑模拟）我国科学团队研制出了一款柔性显示玻璃,它的厚度仅有0.03mm,创造出的新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明力可以使物体发生__________；手指用的力越大，玻璃弯曲的程度就越明显，说明力的作用效果和力的__________有关。形变大小3.（2022广东）如图1-6-12所示，物体A保持静止，画出A所受重力G和拉力F的示意图。如答图1-6-4所示。4.【初高衔接】（2024枣庄）在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，如图1-6-13所示，下列说法正确的是（

）A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力B.甲先对乙施力，然后乙才对甲施力C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力D.由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用C考点2弹力、弹簧测力计［10年7考：2016年(实验)、2017年(实验)、2018年(实验)、2019年(实验)、2021年(实验)、2022年(作图)、2023年(实验)考查］

5.（2023、2019广东改编）如图1-6-14所示，调零时，弹簧测力计应在__________（填“竖直”或“水平”）方向上调零。物体A重为__________N。竖直1.26.（2024聊城）如图1-6-15所示，把一个质量分布均匀的小球用绳子悬挂起来，将小球拉到一定高度稳定后松手。画出小球在摆动过程中经过P点时所受力的示意图。（忽略空气阻力）如答图1-6-5所示。7.【初高衔接】某同学在探究弹簧的长度与其所受拉力的关系时，得到如图1-6-16所示的图像。（1）分析图像及相关数据，可以得出的结论是_____________________________________________________________。（2）若用这根弹簧制成弹簧测力计，它的测量范围是__________。在弹性限度内，弹簧的伸长量与其所受拉力的大小成正比0~6N考点3重力［10年10考：2015年(计算)、2016年(作图)、2017年(实验和计算)、2018年(计算)、2019年(填空和实验)、2020年(计算)、2021年(作图和计算)、2022年(作图和计算)、2023年(作图和计算)、2024年(计算)考查］

8.【航天主题】图1-6-17为王亚平、翟志刚、叶光富三名航天员在太空过春节的画面。三位航天员所在舱内部为“失重”环境，若航天员在舱内进行体能锻炼以达到锻炼效果，下列活动可进行的是（

）A.做俯卧撑B.用弹簧拉力器健身C.举哑铃D.用单杠做引体向上B9.【科学思维】（2023赤峰）小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图1-6-18所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成__________。一个物体的质量为10kg，它在甲星球上受到的重力为__________N。正比15010.（2023广东）如图1-6-19所示，书静止在水平桌面上，请在图中画出书受到的重力G和支持力F的示意图。如答图1-6-6所示。11.【物理学与社会发展】（2023广东节选）C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航。假设某架飞机总质量为8×104kg，g取10N/kg。求该飞机受到的重力。解：飞机受到的重力G＝mg＝8×104kg×10N/kg＝8×105N。答：（略）

考点4摩擦力［10年8考：2015年(计算)、2016年(作图)、2018年(选择)、2019年(计算)、2020年(填空)、2021年(实验)、2023年(选择)、2024年(实验)考查］

12.【从生活走向物理】（2023广东）小明买了一个方便移动的储物箱（底部装有轮子），储物箱安装轮子的目的是（

）A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强B13.【科学探究】（2024广东）如图1-6-