2025年高中英语第07讲 Unit 1 重点单词变形词组短语句型练习(选择性必修一)(教师版)-新高二英语暑假衔接(人教版)_第1页
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文档简介

Unit1PeopleofAchievement重点单词变形,词组,短语,句型练习单词变形1.distinctadj.清晰的;清楚的;有区别的→______________n.差别2.noveln.(长篇)小说→______________n.小说家3.commitvt.承诺;保证(某个人、机构等)vi.忠于;全心全意投入(工作、活动等)→______________adj.尽心尽力的;坚定的;坚信的→______________n.承诺;交托;信奉4.concludev.得出结论,结束;终止→______________n.结论;推论5.apparentadj.显而易见的;显然的;表面上的→______________adv.显而易见;看来;显然6.sciencen.科学→______________n.科学家→______________adj.科学(上)的;关于科学的7.academyn.(艺术、文学、科学等的)研究院;学会;专科院校→______________adj.学业的;学术的8.objectn.物体;对象;客体→______________n.目标;目的adj.客观的9.botanyn.植物学→______________adj.植物学的10.politicn.政治学→______________n.从政者;政治家;政客重点词组1.______________ 以(做)……为目的

2.______________ 坚决要求

3.______________(正常使用造成的)磨损;损耗

4.______________ (开始)掌权;上台

5.______________ 担任;任职

6.______________ 总结;概括

7.______________ 进入僵局;被卡住

8.______________ 偶然;意外地

9.______________ 导致,通向

10.______________经得起;抵抗;勇敢地面对

重点单词1.__________________a.至关重要的;关键性的2.__________________n.疟疾3.__________________adj必不可少的;极其重要的;充满生机的4.________________adj.尽心尽力的;坚定的;坚信的5.__________________v.承诺;保证(某个人、机构等)vi.忠于;全心全意投入6.__________________承诺;保证(做某事、遵守协议或安排等7.__________________adj.学业的;学术的8.__________________n.目标;目的adj.客观的9.__________________adj.植物学的10.__________________vt.评价;评估11.__________________n.性质;特征;财产12._________________adj.清晰的;清楚的;有区别的13.extract___________________________________14.obtain___________________________________15.acknowledge_______________________________16.defeat________________________________17.analyse___________________________________18.apparently__________________________________19.insist____________________________一、用单词的适当形式完成句子1.Nowwemakea______(conclude)thatwateristhemostimportantthinginourlives.2.Herviewwas______(apparent)wrong.Itneededtobecorrected.3.IplannedtowriteaboutMr.Chaplin,________filmsarestillverypopularamongalargeaudience.4.WewereallverygratefultoJohn,_________helpcontributedgreatlytooursuccess.5.________(gradual),hegotusedtothenewsurroundings.6.Thebookisan(analyse)ofpovertyanditscauses.7.Theconnectionbetweenpeopleandplantshaslongbeenthesubjectof________(science)research.8.Asa_________(consequent),hefailedintheexam.9.Itisuniversally____________(acknowledge)thatwealthdoesn’tnecessarilymeanhappiness.10.Thereisasmallriver_______(flow)throughthefarm.11.Itis________(remark)thatwomendidn’thavethevoteuntilthattime.12.Effortsarebeingmadetotestwhethertheapproachtotheresearchis___________(science).13.Manyofourteachersalsohavevaluable________(academy)linkswithHeidelbergUniversity.14.Thewaytheguestsweretreatedinthehotelinfluencedtheir________(evaluate)oftheservice.15.Butsheinsists________useatinghealthyfood.16.Furtherinformationcan_________(obtain)fromourheadofficeinBeijing.17.Theman’sstorywasso________(ordinary)thatIdidn’tknowwhethertobelievehimornot.18.Heisthe___________(gentle)manIhaveeverknown.19.Myparentsareopposedtomydecisiontobecomea______(novel),sayingIsimplywon’tmakeendsmeettobecomeone.20.Ourmain________(object)wastherecoveryofthechildsafeandwell.21.He_________(commit)aseriousfaultrecently.22.TheincidentcausedaheateddiscussionontheInternet,butthelocalgovernmenthadnoimmediate_______(commit)toit.23.Thisbookteachesyouhow__________(analyse)whatiscausingthestressinyourlife.24.Itis__________(vital)importantforustobeinthisplacetodayworkingwiththechildren.25.Inmyopinion,theworldneedsmorescientiststhan______(politics).26.The________(distinct)betweencraftandfineartismorecontroversial.27.Heinsistedonyour________(give)asatisfactoryanswertohim.28.Mostcommentshereare________(most)fromyoungpeople.29.Theprojecthasbeenoffourhandssincethenewmanagercame________power.30.Asanactivesocialist,hehas________(number)meetingsandsocialeventstoattend.31.Asachild,heshowedgreatinterestinscienceandwantedtobea_______.Nowheiscommittedtodoing_______researches.(science)32.Ourleaderinsistedthatwe_______(carry)itout.33.Ourteam________(defeat)lastnight,whichmadeussadanddisappointed.34.Thegovernmentis________(commit)tosolvingthehousingproblemassoonaspossible.35.Peopletrytopreventtheglobalwarmingandits_______damagetotheearth._______,_peopleshouldtakeactionquicklytoavoidserious_______.(consequence)二、根据汉语意思填写单词36.TheancientcivilizationsofCentralandLatinAmericawere________(建立)uponcorn.37.Itisalwaysreasonabletostartanyexerciseprogramme________(逐步地)atfirst.38.Thereisa________(明显的)improvementinyourspokenEnglish.39.Theboyshows________(非凡的)abilityatmathematics.40.Howcanyou________(击败)theirteamwithoutpractisinghard?41.Dogownersshouldberesponsibleiftheirpetscausedamagetootherpeople’s________(所有物).42.Theyareusedformoving________(液体)fromonepressureareatoanotherpressurearea.43.Theyhavelearnedthe___(理论)seriously,andputitintoaction.44.Ifanyonethinkshecan________(起草)thecontractmoresimply,Iadvisehimtotry.45.Everydayinourliveswe________(碰到)majorandminorstressesofonekindoranother.46.Thereare________(许多的)signswarningpeoplenottofeedtheanimalsinthezoo.47.Thegovernmentistryingtostoptheincreasing__________(流动)ofrefugees(难民)enteringthecountry.48.However,isitpossiblethatthese________(设备)couldactuallybeusedtoimproveourlearningexperience?49.Mostpeopledon’t;thereareonlyafew__________(天才).50.Jamaicanreggaemusic(雷盖乐)isquite________(有区别的)fromNorthAmericanjazzorblues.三、汉译英(整句)51.这位非凡的教授已经获得了很多专利。(extraordinary,professor,patent)(汉译英)52.那位文静的博士是个天才。她已经做出很多显著的成就。(gentle,remarkable)(汉译英)53.根据这个理论,专家们推断新方法可能有效。(theory,infer,device)(汉译英)54.政治家们说在这座城市会逐渐创建几所医院和研究院。(politician,institute,gradually,found)(汉译英)55.屠呦呦,这位尽职尽责、锲而不舍的科学家于1930年12月30日出生于中国宁波,1955年毕业于北京大学医学院。(汉译英)四、用单词的适当形式完成短文BorninNingbo,in1930,TuYouyou____56____(graduate)fromPekingUniversityMedicalSchoolin1955andthenworkedattheChinaAcademyofTraditionalChineseMedicineinBeijing.Shejoinedateamofscientists____57____theobjectiveofdiscoveringanewtreatmentformalariain1967andtwoyears____58____(late),shewasappointedtheheadoftheproject.Sheandherteamdecided____59____(review)ancientChinesemedicaltextstofindtraditionalbotanicaltreatmentsforthedisease.Theydiscoveredandtested380distinctancientChinesemedicaltreatmentsthatshowedpromisein____60____fightagainstmalaria.Onemedicaltextfromthefourthcenturysuggested____61____(use)theextractfromsweetworm-woodtotreatafever.Theydidexperimentafterexperimentand____62____(final)foundasubstancebyloweringthetemperaturetodrawouttheextract.Aftermany____63____(fail),theyatlastfoundartemisinin,____64____soonbecameastandardtreatmentformalariaandhassavedmillionsoflivesworldwide.Forthis,TuYouyou_____65_____(award)theNobelPrizeforPhysiologyorMedicinein2015.参考答案:拓展单词1.distinctadj.清晰的;清楚的;有区别的→distinctionn.差别2.noveln.(长篇)小说→novelistn.小说家3.commitvt.承诺;保证(某个人、机构等)vi.忠于;全心全意投入(工作、活动等)→committedadj.尽心尽力的;坚定的;坚信的→commitmentn.承诺;交托;信奉4.concludev.得出结论,结束;终止→conclusionn.结论;推论5.apparentadj.显而易见的;显然的;表面上的→apparentlyadv.显而易见;看来;显然6.sciencen.科学→scientistn.科学家→scientificadj.科学(上)的;关于科学的7.academyn.(艺术、文学、科学等的)研究院;学会;专科院校→academicadj.学业的;学术的8.objectn.物体;对象;客体→objectiven.目标;目的adj.客观的9.botanyn.植物学→botanicaladj.植物学的10.politicn.政治学→politiciann.从政者;政治家;政客核心短语1.withtheobjectiveof(doing) 以(做)……为目的

2.insiston 坚决要求

3.wearandtear (正常使用造成的)磨损;损耗

4.cometopower (开始)掌权;上台

5.takeupaposition 担任;任职

6.sumup 总结;概括

7.getstuck 进入僵局;被卡住

8.bychance 偶然;意外地

9.leadto 导致,通向

10.standupto 经得起;抵抗;勇敢地面对

重点词汇默写1.cruciala.至关重要的;关键性的2.malarian.疟疾3.vitaladj必不可少的;极其重要的;充满生机的4.committedadj.尽心尽力的;坚定的;坚信的5.commitv.承诺;保证(某个人、机构等)vi.忠于;全心全意投入6.commitoneselftodo承诺;保证(做某事、遵守协议或安排等7.academicadj.学业的;学术的8.objectiven.目标;目的adj.客观的9.botanicaladj.植物学的10.evaluatevt.评价;评估11.propertyn.性质;特征;财产12.distinctadj.清晰的;清楚的;有区别的13.extractn.提取物;摘录vt.提取;提炼;摘录;(用力)拔出14.obtainvt.(尤指经努力)获得;贏得vi.(规章、习俗等)存在;流行15.acknowledgevt.承认(属实、权威等);(公开)感谢16.defeatn.失败;挫败vt.击败;战胜17.analysev.分析18.apparentlyadv.显而易见;看来;显然19.insistvi.&vt.坚持;坚决要求1.conclusion【详解】考查名词。句意:现在我们得出一个结论,水是我们生活中最重要的东西。不定冠词a后需接可数名词单数,conclude对应的名词为conclusion“结论”。故填conclusion。2.apparently【详解】考查副词。句意:她的观点显然是错误的。它需要被纠正。空处需用副词作状语修饰形容词wrong,apparent的副词为apparently“明显地”。故填apparently。3.whose【详解】考查定语从句引导词。句意:我计划写一篇关于卓别林先生的文章,他的电影仍然很受广大观众的欢迎。空格处引导定语从句,修饰先行词Mr.Chaplin,指人且在从句中作定语,用whose引导。故填whose。4.whose【详解】考查定语从句。句意:我们都很感谢约翰,他的帮助对我们的成功贡献很大。分析句子结构可知,空处需用关系词引导非限制性定语从句;先行词是John,指人,关系词在定语从句中作定语,表示所属关系,意为“……的”,所以空处需用关系代词whose引导定语从句。故填whose。5.Gradually【详解】考查副词。句意:渐渐地,他适应了新环境。空格处用副词gradually作状语,修饰整个句子,位于句首,首字母大写,故填Gradually。6.analysis【详解】考查名词。句意:这本书分析了贫困及其原因。根据空前冠词an可知,设空处应用名词作表语。analyse是动词,意为“分析”,其名词形式是analysis。故填analysis。7.scientific【详解】考查形容词。句意:人与植物之间的联系一直是科学研究的主题。空处需用形容词作定语修饰空后名词research,science的形容词为scientific“科学的”。故填scientific。8.consequence【详解】考查名词。句意:结果,他考试不及格。根据空格前冠词a,可知此处要填名词,涉及到短语asaconsequence(结果,因此)。故填consequence。9.acknowledged【详解】考查语态。句意:人们普遍认为财富并不一定意味着幸福。根据句意及空格前Itis,可知此处考查固定句型“itis+过去分词+that从句。故填acknowledged。10.flowing【详解】考查现在分词。句意:有一条小河流经农场。分析句子结构可知,句中谓语是is,空格处用非谓语动词,river和flow之间是主谓关系,因此空格处用现在分词flowing表主动,做后置定语。故填flowing。11.remarkable【详解】考查形容词。句意:值得注意的是,女性直到那时才有投票权。分析句子结构,此句为主语从句,it作形式主语。Itis+adj.+that…句型,用形容词作表语,remarkable显著的,引人注目的。故填remarkable。12.scientific【详解】考查形容词。句意:人们正在努力检验这种研究方法是否是科学的。分析句子可知,设空处应填形容词作表语,再结合句意“科学的”。故填scientific。13.academic【详解】考查形容词。句意:我们的很多老师也和海德堡大学保持着有益的学术联系。设空处作定语修饰名词links,应用形容词形式,故填academic。14.evaluation【详解】考查名词。句意:酒店对待客人的方式会影响他们对服务的评价。根据句子结构可知,设空处应该填写名词作宾语。根据句意,evaluate为动词,意为“评估,评价”,其名词为evaluation。是不可数名词。故填evaluation。15.on【详解】考查介词。句意:但是她坚持让我们吃健康的食物。分析句子,句中insiston为固定搭配,意为“坚持”。故填on。16.beobtained【详解】考查语态。句意:我们可以从北京总部获得进一步的信息。根据句意可知,此处表示“信息可以被获得”,主语Furtherinformation和动词obtain(获得)是被动关系,前面有情态动词can,应用beobtained,故答案为beobtained。17.extraordinary【详解】考查形容词。句意:这个男士的故事是如此的离奇,以至于我都不知道是否要相信他。根据句意可知,此处应用形容词作表语,意为“离奇的”,应用形容词extraordinary,ordinary是形容词,但意为“普通的”,不合句意,故填extraordinary。18.gentlest【详解】考查形容词的最高级。句意:他是我所认识的最绅士的人。分析句意再根据空格前的the可知,此处用用the+形容词的高级表示“最绅士”的人,符合语境。故填gentlest。19.novelist【详解】考查名词。句意:我的父母反对我成为小说家的决定,他们说我入不敷出。由“mydecisiontobecome”可知,句子表示“我的父母反对我成为小说家的决定”,空格处意为“小说家”,是novelist,空前有a,因此空格处用单数,故填novelist。20.objective【详解】考查名词。句意:我们的主要目标是让这个孩子安然无恙地恢复健康。main是形容词,后接空处的名词,根据英文提示,应填objective;objective是可数名词,根据谓语was可知空处是名词单数形式。故填objective。21.hascommitted【详解】考查时态。句意:他最近犯了一个严重的错误。根据后文recently可知为现在完成时,主语为he,助动词用has。故填hascommitted。22.commitment【详解】考查名词。句意:这起事件在互联网上引起了激烈的讨论,但当地政府没有立即对此做出承诺。分析句子可知,空处前有形容词immediate修饰空处,空处应填名词作宾语,结合语意可知,此处意为“承诺”,应用名词commitment。故填commitment。23.toanalyse【详解】考查“特殊疑问词+不定式”的用法。句意:这本书教你如何分析生活中的压力来源。“how+不定式”表示“如何做某事”。分析句子结构,此处应用“特殊疑问词+不定式”作宾语,“howtoanalyse”表示“如何分析……”。故填toanalyse。24.vitally【详解】考查副词。句意:对我们来说,今天在这个地方和孩子们一起工作是极其重要的。分析句子可知,此处应用副词作状语修饰形容词important,结合语意可知,此处意为“极其”,故空处应用副词vitally。故填vitally。25.politicians【详解】考查名词复数。句意:在我看来,世界需要更多的科学家而不是政治家。more...than比较的是科学家们和政治家们,因此用表示人的名词复数,故填politicians。26.distinction【详解】考查名词。句意:手工艺和美术之间的区别更有争议。分析句子可知,空处前有定冠词The,此处应填名词作主语,结合语意可知,此处意为“区别”,应用名词形式distinction,而谓语动词为is,故distinction作主语应用单数形式。故填distinction。27.giving【详解】考查固定短语。句意:他坚持要你给他一个满意的答复。分析句子可知,此处为固定短语insistonsb’sdoing“坚持某人正在做的事情”,介词后跟动名词作宾语,符合句意要求。故填giving。28.mostly【详解】考查副词。句意:这里的评论多半都来自年轻人。空处缺副词作状语,根据英文提示,应填副词mostly,作状语时放在系动词之后,表示“多半;通常”;故填mostly。29.to【详解】考查固定短语。句意:自从新经理上任,这个项目就不归我们管了。短语cometopower表示“上任”。故填to。30.numerous【详解】考查形容词。句意:作为一个积极的社会主义者,他有许多会议和社会活动要参加。设空处在句中修饰后面的名词meetings,作定语,故应用形容词;结合句意及提示词可知,此处应填numerous,表示“许多的;众多的”。故填numerous。31.scientistscientific【详解】考查名词和形容词。句意:小时候,他就对科学表现出了极大的兴趣,想成为一名科学家。现在他致力于做科学研究。第一空作表语,结合上文不定冠词可知应填单数名词scientist;第二空作定语修饰名词researches,应用scientific。故填①scientist;②scientific。32.shouldcarry/carry【详解】考查虚拟语气。句意:我们的领导坚持要我们执行它。分析句子可知,此处insisted意为“坚持要求”后接宾语从句,其中从句需要用虚拟语气,谓语部分为shoulddo或省略should用动词原形。故填(should)carry。33.wasdefeated【详解】考查动词时态和语态。句意:我们队昨晚被打败了,这让我们既伤心又失望。分析句子可知,此处应填动词作谓语,主语为Ourteam,单数形式,与谓语动词之间是被动关系,结合时间状语lastnight可知,此处应用一般过去时的被动语态结构,故应用wasdefeated。故填wasdefeated。34.committed【详解】考查形容词。句意:政府致力于尽快解决住房问题。becommittedto献身于,致力于。根据句意,故填committed。35.consequentConsequentlyconsequences【详解】考查形容词、副词和名词。句意:人们试图阻止全球变暖及其对地球的破坏。因此,人们应该迅速采取行动,以避免严重的后果。第一空修饰名词damage应用形容词consequent,作定语;第二空修饰句子应用副词consequently,作状语;第三空作宾语,应用名词,此处用其复数形式表泛指。故填①consequent;②Consequently;③consequences。36.founded【详解】考查动词。句意:中美洲和拉丁美洲的古代文明是建立在玉米之上的。根据句意及汉语提示可知,此处使用动词found,与空处were构成一般过去时的被动语态。故填founded。37.gradually【详解】考查副词。句意:在开始任何锻炼计划时,循序渐进都是合理的。根据汉语提示和句意可知,空处可使用副词gradually“逐步地”在句中作状语。故填gradually。38.distinct【详解】考查形容词。句意:你的英语口语有明显的提高。“明显的”应用形容词distinct作定语,修饰名词improvement。故填distinct。39.remarkable【详解】考查形容词。句意:这个男孩表现出非凡的数学才能。根据句意及汉语提示可知,此处使用形容词remarkable,修饰名词ability,作定语。故填remarkable。40.defeat【详解】考查动词。句意:你不努力训练怎么能打败他们队呢?根据汉意提示,应为动词defeat。且照应空前的情态动词,应为动词原形。故填defeat。41.property【详解】考查名词。句意:如果宠物对他人财产造成损害,养狗人应承担责任。表示“所有物”应用名词property,意为“所有物;财产”,此处在句中作宾语。故填property。42.liquid/liquids【详解】考查名词。句意:它们用于将液体从一个压力区移动到另一个压力区。根据句意及汉语提示可知,此处使用名词liquid或liquids,表示“液体”,liquid通常是不可数名词,但是liquids可以表示“多种液体”,也符合语境。故填liquid或liquids。43.theory【详解】考查名词。句意:他们认真地学习理论,并付诸行动。根据汉语提示可知应填名词theory,作宾语,结合后文it可知为单数。故填theory。44.draft【详解】考查动词。句意:如果有人认为他可以更简单地起草合同,我建议他试一试。根据汉语提示,表示“起草”含义的动词为:draft,因空白处前面有情态动词,所以空白处应填动词原形,故填draft。45.encounter【详解】考查动词。句意:每天在我们的生活中,我们都会碰到这样那样的大大小小的压力。根据空处所在位置可知,空处充当句子的谓语,应用动词。根据汉语提示“碰到”可知,encounter符合题意,为及物动词,其后可跟宾语。句子的主语为we,且时间状语Everyday表明了这里是一般性的动作,句子时态应用一般现在时,所以这里应用动词原形。故填encounter。46.numerous【详解】考查形容词。句意:动物园里有许多标志警告人们不要给动物喂食。根据句意和所给汉语提示以及空格后的名词signs分析句子可知,空格处应该填入一个形容词作定语,修饰后面的名词signs,且意义为“许多的”,所以应该用形容词numerous。故填numerous。47.flow【详解】考查名词。句意:政府试图阻止越来越多的难民涌入该国。根据单词汉语提示“流动”及空前的theincreasing及空后的ofrefugees,可知应填名词形式flow,作宾语。故填flow。48.devices【详解】考查可数名词复数形式。句意:然而,这些设备真的可以用来改善我们的学习体验吗?根据汉语提示“设备”,以及句子结构可知此处需要名词device充当主语从句主语,device是可数名词,前面有these限定,应使用复数形式。故填devices。49.geniuses【详解】考查名词。句意:大多数人都没有;天才屈指可数。分析句子,设空处使用名词作主语。表示“天才”用genius。此处表示复数意义。故填geniuses。50.distinct【详解】考查形容词。句意:牙买加雷鬼音乐与北美爵士乐或蓝调音乐截然不同。根据汉语提示可知应填形容词distinct,作表语。故填distinct。51.Theextraordinaryprofessorhasobtainedmanypatents.【详解】考查形容词和名词以及时态。“这位非凡的教授”译为theextraordinaryprofessor,作主语,“已经获得了”使用现在完成时,译为haveobtained,“很多专利”译为manypatents。故翻译为Theextraordinaryprofessorhasobtainedmanypatents.52.Thatgentledoctorisagenius.Shehasmademanyremarkableachievements.【详解】考查形容词及动词时态。“那位文静的博士”译为thatgentledoctor,作主语,句子陈述目前的事实,应用一般现在时,“一个天才”译为agenius,“已经做出”使用现在完成时,译为havemade,“很多显著的成就”译为manyremarkableachievements。故翻译为Thatgentledoctorisagenius.Shehasmademanyremarkableachievements.53.Accordingtothetheory,expertsinferthatthenewdevicemaybeeffective.【详解】考查介词短语、名词及动词。“根据”译为accordingto,“这个理论”译为thetheory,“专家们”译为,“推断”译为experts,句子陈述目前的情况,应用一般现在时,“新方法”译为thenewdevice,“可能有效”译为maybeeffective。故翻译为Accordingtothetheory,expertsinferthatthenewdevicemaybeeffective.54.Thepoliticianssaidthatseveralhospitalsandresearchinstituteswouldbegraduallyfoundedinthiscity.【详解】考查形容词及动词时态。“政治家们”译为thepoliticians,作主语,“说”使用say,句子陈述过去发生的事情,应用一般过去时,“几所医院和研究院”译为severalhospitalsandresearchinstitutes,“会逐渐创建”使用过去将来时,译为wouldbegraduallyfounded,“在这座城市”译为inthiscity。故翻译为Thepoliticianssaidthatseveralhospitalsandresearchinstituteswouldbegraduallyfoundedinthiscity.55.TuYouyou,acommittedandpatientscientist,wasborninNingbo,Chin

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