部编版道德与法治七年级上 期末冲刺卷师长情谊

部编版道德与法治七年级上期末冲刺卷••师长情谊①狗林广义找中华先修

②打利广范市民族孝亲敬松的优此传统

一、单员选獐蛙

③百利于促iUA种文明建设

1砍近中老小茶的如四何氏蝌小亚栉冬种好吃的忻基峭方世济的小里补充普装纲卜小军卜网玩

常或、衣电趾一希到小军休息就大发霸旌此小军应这样做()

@仔网于构t1和0U1•会.

①盛思科灼的归出,博通的灼的苦心为反彩的玛的严格传虬做机发弹气阚节的练算时与蜴料沟通.

ifiA.①②③B.②③@C.①③④D.①②③④

表达自己的想法彰理解灼科的产格要求.黄宣对川的过吱背鞍

6.奴学谦上・咫利中小时的小林贸站冲边低空.fl不服2附*t评而当众预检名师(如图漫画所示).卜利对

区一-事件的许迩.观点正确的船()

A.WB.«2X®C.0②③D.GXD®

A."于所有过列的同学，老附在未了解迟到序囚之我，都不能发表点见

2.-in«.所以传道授业第方也.M帏包这句话说明()

B.当快乜“葭解成与之AD发生牙历时•要独设恰当的方式勾老附坦诚交演

①电时是学习的指吩才

漫溯笳述的正是我/努力追求的和种民主和谐的新型的生关底

②我力应大胆的与老体交猊与研讨向的C.

D.没同中塞内的批件过于产历,顶抖隹州是小林的正常反应.峻应变。，

③我口在学习、生活上遇到用力解可以向老加请救

7.作为子女•找m无法城择口己的父母,也无法通界自己所在的家庭,伸足M：为家庭的一贝.我m可以为粼

④老由足思包的触n者

底的和谐发展母份力.下外俄法做削提鸳的地()

A.<D®B.①®®C.—QD.①@③④

3.短生2U让竽仁生拈的・安内春•下列JWT干崎、代土、科师的州生关案的工"物罐主动与父母交孤.沟边

①小区向王老都提出班组济理的拄试

②只在与父械生才听的时蟆才做些。•史的交流

②小刚不段川g仲的批评.!«捡€<0③当父母在T巾情上怆初不妥甚至不对酎.能够用恰当的方式妮解

③依学后.小故用张老酊交说自己与|可学交往中的烦心小④机极承担一些力所能及的充务

④晚会匕王老用i和小丽表演的呼喇让日学们好开心

A.®®®B.①2©C.®2®D.<2®®

8-«中不必不知己,>不奶货F第十-«宣/.«££*«**是人尽皆知的格言.这说明

A.①®③B.GXZ®C.①③④D.axj®

A.学生要遨八包师的收号B.老加是班级消动的也织寻

4.小心很喜以数学课,内为他竞科数学老师禽默风期.但一•次设会总师研怪门包他对数学溟就再也提不

部生关乐业立在陀主平的的㈱句上老你对学生要求更加严格

起并梗了.这件事告许我们力CD.

9.下升与父纣沟通的技巧和方法中.你认为不正跑的是3

A.安普于和老加沟通,建立和谐、融冷的如生关旗

A.年天故•直时同和父母主动谈谟自己的学校.也如相明友

B.学习挑足的幻性流也撤收乂如的灯熔乂山定的

B.纸周至少与父母一起做一♦!事,边儆那边女濯

C.醛搦理力争,弁济本实,决不让步

C.FI已做播《不健让父母知道.以免父母生气

D.笊生只需要关注学习,不赤出关注老何

D.与父灯闻见依家不好巴.不随比发㈱气、顶嘴.欢免就出仿古幺环的邪

5..天城t杯第三局中DI演艺界十大孝子01奖・■”在北京举行・SHS.清长江.扬VI宗.萨口招、

王姬等在第三届中惘演艺界十大承孑荣誉称»,这次途括动的意义在于。

10.帮了"突是亲于之冏互动的•即方式.但是,过度的.焕笈的亲f冲突,则JQ有巨大的IS电和消极作用，A.我如的工作是传授知识B.我部教给我们的人於道理

下列可以常效地化3家f”突的足(IC.敕州的巨人作用在于做出出样D.教如是人类文明的佳逸生

15；：，」津“，人和自找修养结合起来.这伙要求送问代的靴陆要做到()

①比禽要父母做出储祥,也浦要我力自己努力

①五崇A的理剌的会

②通过双方良好地凡动沟通来解决②有独特的个性心航

③布岛周的j⑱情批

③和父母•顶"希干•我h•我索

④布广博的仁强2心

④K昉和父母沟通2充州选亲子关家A.®®®B.©2<3)C.(D3>3)D.®3>®

162020年的春造—0年的烟S大《一只开启,中国人秋将开始一•次H”为让征.在外地工作的小王

R.①②③B.①②④C.①③@D.②③④

表示--有钺收物,回家过年.闪为曰*的感觉实在口的太好”・•回家我"”的理由不口整《>

H.•Q情.学生侪曝不停学.教你电当起了“主据”.卜列理就不王•儆是()

A.我是我们少C的寄W之所.»«.支持我打或归

凡载体是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一

B.求是我力山灵的袖沟,农里有亲人,密中有亲俄

B.只有在网络中才能达到如生交往的我好状态

C.*是山册H连的生活共同体.是温龙.酬宏、抬松的通风途

C.H代在发展,对教的的工力理乞和工作方式也提出了蕊的要夫

D.立是能湎与我们所行需求的地方.的家就不会4任何烦衲

D.他与学是你生共网成K的过片

17.“那故学然后知不足,较然后知困.知不足.然后能自反也：知困.怨怎心自建也.故Fh较学相长

12.下列对下图理“正跑的仃

也.•刻丁•《礼记学记》中的这句话,下列理第正附的是()

①教与学是师生相互防伴,相互促进•共同成长的过程

②学生学习与老加敢学.是两个互相独立的过程

③我打的学习离不开名侨的引钦和将导

④我力与老★曲2泡互动-可以促进卷陆更好地”教.

A.®®3>B.①3烦C.①②3)D,<2®®

①孝亲船长足中隼民联的什统关梅②孝敬父毋要从11盒生活中的小事做起

18.学救父母谈足为人的基木嬖求,也是中华收假的竹统美澹.在现阶段，我打百少年不侬父付儒安做效)

③艮好的充风有利广。庭成员的成长成才④把极您与家务劳动,塔总究府责任意以

①蜥从幺”的正确数》•认真学习.旃女做人

A.(iXS③B.GX2®C.CC③④D.GXZ®®②在物场上陪泰父母

13.《民法典》第26条理定：”父母对未瞰年子女负有抚养、救H和X护的义务.或年广女君父母鱼有峥

养、扶助和保护的义务.“这主要体现的中华民族的传统美徒&>③生语上艰若朴奈,勃H节的.不向父"提it分要求

A.谍和可礼,依人以读B.i*G及营曲于助人④从制冲上大心父用

C.你老炎幼，尊亲收检D.善防父母印等合作

A.①®③B.M®C.皱④D.<g«§@

14.J/IW的总想家、械带家■经川专如卜过洋名不H的定义・胸：，皆如泉源.行可以为包表各.人

期末将近.班主任在徐令讨价中笑笑作出这样的阶段性评价：你学习稣傥舁,攸文伸在氽“；

之斯也,”《《怖对外传))i"和好.人之极范也.■(杨雄(法学・力行》时.这两句话共同说明了(》19.M'W

足.对俄集体」：作不蛇的心.对于班主任的回价.笑英及该()

第2山•我93

A.心生厌烦•望和老州好好理论B.接受老帅的评价,故卜学习去关心集体

C.无即不闻.沉跋应对这些评价D.正确刈付老部的发扬和批泮,扬K补短

20.某中学布案的彩的作业中花这么一项：任造一天•由学生佻击当天的主要家务.包括及被搐双，与父

姆发商之口•利用仃眼的较费，买菜、做tfi.设后收拾.洗前।洗衣限।摞地……一―能正事

项作业jft文的的［向让学生认识门已生命的独抬性.居强生命②体会家长平EI的辛苦,学会感想坦统

父“

<$用助学娶养成良好的归动习惯和生活态度④共的共享*庭美•,为流唳建议贡献力*

三。分析说明公

A.<DZ您B.OXZ®CCCG@D・②®©

二、街为鹿23.【余睛在线】

21.《3读也》是中央电视什抬出的大型文化情监美节日，第八期的主也是“勇气”,江一•襄明读《拈荣

在去年,10位通关奈©少年柏维评出，来自河南的路f宽,为稻统计册给减京父亲,处方设法-WIE-，

的常球3，要也敢公她里样、的她勇气的址44亲爱的软再老向i.在，r.一彦的记忆中,0京福的时刎之

来自内蒙古的“金饺fl"生有先天住。册稻•地外婆的“七职司机”.同父亲•起承担腑颈外喔的就

一也是老加猗车送地网室的时蟆，乜帅的电伴让江一鼐变和更开的，地也笈现了老附迅术舞蹈取而取

想!来自山东的孙美平电小办法止左修立肢并作有失忆状况的纱亲燃起对生活的aS……他/孝敏父

党的心电.力小D亦友的饵生关嫌,让江一燕终生铭记。

母、孝敬长隼.代父母担当家应商任，他们自强不息、阳光向上.也们做上公关孝心少年.魁美孝心

请你就6样建。和谐的仲生关杀，我81议.少年的沈逸在学生中引起强外反响.但也有用学认为：

(1)“学生校读努力学习,以此为幸福生送点物.孝亲险K不是'柠少年的也任..请你运用所学知识

对以上现力.迸行阴析.

(2>“公美孝心少年是值得敢做的.01我总是与父纱的分歧价别人,相处太晚了•“诂你运用所学知

识分析与父母常落产生分岐的腿因(写出两点即可)•并为该同学出过划3L

(3)作为案.冕的领.为了让窠奥美好,你可以做些什么？

22,同日材料.何神何地.

材并:《长大后我就假了你》中叫电：“长大用我就成了你.才知电玮间载空.放飞的北带型.守梁的◎生

你•长大府我就成了你.才知逆那块黑板.写卜的是汽理•擦上的是叽一」当代中国而把招助学生“扣好

人生就…颤扣子”作为卑生追求的林冬珠:有税例投身玉树大地U抗火救火并带失为灾区川款的王盅

宠知.一..许祚名W优无立体期造了当代人熙力信的。*膨但卬珏需修悴.

2，张伟20年如H辛勤工作在农村救仃果•饯-也视事业如生命。把学校当我庭・去世找角小时汪荏学

(I)筑如职业的性质是什么？

校值规避视।他心乐如生.无私享舔.特切关心於H版守儿玳,自己过着十

Q)你认为的标准始什么？

分旃贫的生活；他改革创法，奋力拼耨，带农全校教研员工格一•所农村薄却学校建或全处

答案和解析谑是不满胜近.抵期笳排除恰诜选项和干扰选项，

1M答】

I.【得要】A①小强川王嬷。提出班坡管理的建议,”却「所助必和共同世设班妪体.体现了民主的如生关系,故

正确,②项.小刖不服老师的批评.鹿通安好好和芸”爻泣.顶撞老如型不尊)Rif虾的表现.他法不可取.

故储该：③项.小或和藻色师在放学后交瓶婚心事.说明张老舞和小触在2添上没«身份的的贩.体现了

(Wtfr]

平等的瘠生美系,故正确：@n.王色彩和小明一同在晚会上表演eaiifcH学0开心,体现了和餐的每生

【分析】

关耒,故正确.

此尔再★亲子矛所,考府学生运用知识分析何以的徒力.解茶此粉窗住确现解露这.结合载材相关知识确

故透C.

定番案.

4.【容案】A

【X若】

为了小算中考.嵋姆付出了很多.小军应将国叫妈的忖出.播派嵋蚪的苦心,故①正确：的妈非/中心小

军的中考.不允许小军道英的媒乐和休息.而财这钟精况.小军虚选迁时与妈灼沟通.表达自。的电法.(MWJ

【分析】

消除妈的的担心，故③止刑；向词灼描怨.发脾气容易引起亲子冲突，灵不尊玳科妈的做法，故②《»误；

此当学蕾学会Ug"沟通’毋农坛”J所学知以分析何世的恁力.M答比题济把务必干主H,准确分析利无

过度的七教不利『孩子的位康成长，也不利「构建和活室立，故④销谀.

X透期,推导正跑答案，

故选A.

【鲫等】

2.【答更】D

密文中这外事告诉我们要善「和老如沟通.理立和话或沿的优生关乐.A符合超0,学习N费是自己培养

的.不禁由卷新决定的.BM课：貂理力争AS对老如不毋收的&现,CHN如，生不CI要关注学习.还妥

【蝉析】

处理好与老师N以的关系.达祥才fit快乐的.学习・D«l«.

【分析】

At»A.

此届考箍老舞的作用.与求学生对所7EI正的理解战力.螂等阳・皿认真申0,把握敦如的或樱作、：

5【容案】D

老舞交会要求.对照达次分析选择即可.

【X特】

(WWJ

・W力传道技业新移"体现了教"i的作用•说明电拜是我力1'的收有

【分析】

齐,；？我打学另知流・学会做人，＜D®正确：而刻老肺的引愤和指导，主动，与.勤学好科的去疫有助

本也号轰开展十大点f做奖汨动。义,考fii学生理卅分析能力,解拧此题露费运用所学知识,ittm*舒・

于我忖，老郎和互交我们应大胆的与老师交流、研i4问题，在学习、生活上遇到用易邮可以向懑师谓

【解答】

tt.②@也硝.

根据所学•在中国。家晓文化中.“挈”始*斐的相押内涵,开展学r评选做奖话动有利于・M物中华美域.

故i£D.

仃利丁维承氏族孝亲敬长的优良传统•仃利丁促进社会主义精和文明比设.保诩东联和班,制掠和谐社会.

3.【答案】C

①®■②④退法正而符号出恚.

故达。.

【桂析】

&【铮案】B

【分析】

此IS考介节生与老帅彼此尊南、平等相符、树互促近的工想,专行对推地包识的学挽能力・赭谷本回的X

tKVrJ

【分析】【第析】

此区西底正璃处理、老饵的矛府和冲突,寺寅理就与分析能力•X乔本性关键是审常ltt«h我系教材知识【分析】

与实际，对照选项仔细缚〃•然后制出答案.比马号女与父母沟油的技巧和方法.为人运用所学知识分析何用的能力.此周为通向选择心.南认我川魁.

【好答】作除干m之叽

U文没而反映了迟到半小时的小林不跟老师此愕而当众成加常师.依貂所学知识,我们，色和朝夕相处.【解答】

彼此之间产生一些双蜥和矛M淤愚免的.我们也学会冷野胆学.通过恰当的方式与老如垠必2液,用正确纣天找一点时间和父母主动谈谈门己的学校、卷师和朋友：每周至少与父母一&做一，口儿边做事边交潦：

的方式"诀不解.B说法正确：A说法过于绝对・讲在：漫画所描述为不此我的所5J力ifi来的斯曼麻生大与父母沟他效果不M时,不加直发脾气.4M・熊免曲出仿W攵姆的事等陆林与父母沟ifl的这种方法.人BD

素.(:&法制设：顶箱卷体是不停里老帅的表现.D说法情谀.不符台JS也：自已做婿学.要向父母承认讲误,并及时改正.C钵谈.符令均哀.

故选B.故透C.

7.(n*.jc10.【号窠】B

【解析】【州析】

【分析】【分析】

此艺内衣构建和浴空噌的效法,酒杳运用所学知识分析〃"的傩力,杆吞此胜宪批晒把娓题干出以角度.此&号女亲千冲突,马翁邦解、分析能力,解答此及高认我回读以干和选项.人中提取有效信息,与教材

推母正确答案.相关知识小.相结合.踊定答案.

CW7F1【解答】

。为，£1员.我fl也并第七动,j父母女潦、沟通.当父母在一西*情上做袍不妥H至不MM,能算用根楙所学可欣•化解亲子冲突既需基父母做出M样•也U%：门通来解

恰当的方式提博.积极承扪一些力所能及的家务.@@@正助：我犯平时就应该经竹立功与知”女:斌、沟决.主动和攵母侬2注•增出家/戈察.敛①®④,符合・日：，右：.f，c我本不利1亲

通•②片识.子美系冷突的解决.故③牖识・

故选C.AtxiB.

8.(n»jc11.【弃窠】B

【解析】【衅析】

【分析】【分析】

此区为46生交往,考我理“与分析傕力,n芥此改而认寅闽浚建