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文档简介
湖南外贸职业学院单招《职业适应性测试》考前冲刺练习题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题70分)一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)1、如果将Excel工作簿设置为只读,对工作簿的更改()在同一个工作簿文件中。A.仍能保存B.不能保存C.部分保存D.以上都不对答案:B解析:这道题考查对Excel工作簿只读属性的理解。在Excel中,当工作簿被设置为只读时,意味着不允许对其进行修改和保存。所以,对工作簿的更改不能保存于同一个工作簿文件中,答案选B。2、Excel的缺省工作簿名称是()A.文档1B.sheet1C.book1D.DOC答案:C解析:这道题考查对Excel缺省工作簿名称的了解。在Excel软件中,其默认的工作簿名称是“book1”。A选项“文档1”通常不是Excel工作簿的缺省名称;B选项“sheet1”是工作表的默认名称,而非工作簿;D选项“DOC”是Word文档的扩展名。所以答案是C选项。3、建立计算机网络的目的在于________。A.资源共享B.建立网站C.建立自动办公系统D.建立可靠的管理信息系统答案:A解析:这道题考查建立计算机网络的核心目的。在信息技术领域,计算机网络的本质作用是实现资源共享。通过网络,不同设备能共享软件、硬件、数据等资源。B选项建立网站只是网络应用的一种形式;C选项建立自动办公系统是网络的具体应用之一;D选项建立可靠的管理信息系统也是网络的具体用途之一。综合来看,建立计算机网络的主要目的在于资源共享。4、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是()A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力答案:A解析:这道题考查平衡力的知识。平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上的力。猴子倒挂静止,树枝对猴子的拉力方向向上,猴子所受重力方向向下,大小相等、方向相反、作用在猴子这同一物体上,是一对平衡力。A选项符合,B选项两力作用物体不同,C选项两力是相互作用力,D选项两力作用物体不同。所以选A。5、有两个共点力,一个是20N,另一个是F,已知它们合力的大小是50N,则F的大小不可能是:()A.40NB.50NC.60ND.80N答案:D解析:这道题考查共点力的合成。两个共点力合成时,合力范围在两力之差到两力之和之间。已知一个力是20N,合力是50N,则另一个力F的范围应在30N到70N之间。选项A40N、B50N、C60N都在此范围内,而80N超出了这个范围,所以答案是D。6、Modem是计算机通过电话线接入Internet时所必需的硬件,它的功能是()A.只将数字信号转换为模拟信号B.只将模拟信号转换为数字信号C.为了在上网的同时能打电话D.将模拟信号和数字信号互相转换答案:D解析:这道题考查对Modem功能的理解。在计算机通信中,数字信号和模拟信号需要相互转换。Modem作为关键硬件,承担着这一重要任务。A选项只提到数字转模拟,B选项只提到模拟转数字,均不全面。C选项与上网同时打电话无关。所以答案是D,它能将模拟信号和数字信号互相转换。7、如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是()A.0N、10NB.5N、10NC.10N、5ND.无法确定答案:C解析:在甲图中,物体A、B在10N的水平拉力F1作用下做匀速直线运动,物体A在水平方向受水平向右的拉力F1和水平向左的摩擦力,因此,摩擦力和拉力是一对平衡力,所以摩擦力等于水平拉力,为10N。在乙图中,相同的桌面(粗糙程度相同),F2推A使A、B物体一起做匀速直线运动,AB对地面的总压力不变,因此推力与此时的摩擦力也为一对平衡力,故F2与F1相等,为10N,而A对地面的压力变为原来的一半,则A受到的摩擦力减半为5N,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。8、如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力C.弹簧对手的拉力D.以上说法都不正确答案:C解析:弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,受力物体是手,故ABD错、C正确。
故选:C。9、最接近生活实际情况的是()A.九年级物理课本的质量约20gB.一辆小汽车在高速公路上正常行使速度约100km/hC.加冰的可乐饮料温度为-12℃D.同学们答题用的中性笔长度约18mm答案:B解析:这道题考查对生活中常见物理量的了解。九年级物理课本质量约几百克,A选项20g偏差大;加冰可乐饮料温度一般在0℃以上,C选项-12℃不符合实际;中性笔长度约18cm而非18mm,D选项错误。而小汽车在高速公路上正常行驶速度约100km/h符合实际情况,所以选B。10、下列叙述中正确的有()A.在汉字系统中,我国国标汉字一律是按拼音排序的B.在Word中,不能进行分栏C.在Word文本中,一次只能定义唯一一个连续的文本块D.在用Word编辑文本时,若要删除文本区某段文本的内容,可先选取该段文本。答案:D解析:这道题考查对Word相关操作的了解。在Word中,编辑文本时若要删除某段内容,先选取该段文本是正确的操作方法。A选项,我国国标汉字并非一律按拼音排序。B选项,Word能进行分栏操作。C选项,Word文本中可定义多个连续的文本块。综上所述,答案选D。11、沿光滑斜面向上拉同一个物体,下列说法正确的是()A.斜面长的用力一定小B.斜面高度小的用力一定小C.斜面高跟长的比值大的用力小D.斜面高一定,斜面长的用力小答案:D解析:这道题考查斜面省力原理。在光滑斜面拉物体时,根据功的原理,有用功一定。斜面高一定时,斜面越长,额外功越多,总功越大,所以用力越大;反之,斜面长越短,用力越小。选项D符合这一原理,A未考虑高度,B未考虑长度,C比值大不一定用力小。综上,答案选D。12、在Word中,给字体加粗的快捷键为()。A.Ctrl+CB.Ctrl+DC.Ctrl+XD.Ctrl+B答案:D解析:这道题考查对Word中快捷键的熟悉程度。在Word操作中,不同的快捷键有不同功能。Ctrl+C是复制,Ctrl+D是打开字体对话框,Ctrl+X是剪切。而Ctrl+B这个快捷键的作用就是给字体加粗,所以答案选D。13、打开一个WORD文档,通常指的是()A.把文档的内容从内存中读入,并显示出来B.把文档的内容从磁盘调入内存,并显示出来C.为指定文件开设一个空的文档窗口D.显示并打印出指定文档的内容答案:B解析:这道题考查对打开WORD文档这一操作的理解。在计算机运行中,文档存储在磁盘,打开文档时,需先将其内容从磁盘调入内存,然后才能显示出来。A选项内存读入说法错误;C选项开设空窗口不符合实际;D选项打印内容并非打开文档的通常含义。所以答案选B。14、关于羽毛球运动中涉及的物理知识,下列说法正确的是()A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B.击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D.击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用答案:A解析:这道题考查羽毛球运动中的物理知识。在力与运动的关系中,击球时球拍给羽毛球的作用力能改变其运动状态,A选项正确。力的作用是相互的,球拍给羽毛球的作用力等于羽毛球给球拍的作用力,B选项错误。羽毛球在空中继续运动时只受重力和阻力,不再受推力,C选项错误。羽毛球离开球拍继续向前运动是由于惯性,但不能说受到惯性的作用,D选项错误。综上,答案选A。15、双击一个扩展名为.xlsx的文件,则系统默认是用()来打开它。A.记事本B.WordC.画图D.Excel答案:D解析:这道题考查对常见文件扩展名与对应打开程序的了解。在计算机操作中,.xlsx是Excel文档的扩展名。Excel软件专门用于处理电子表格数据。而记事本主要用于打开纯文本文件,Word用于处理文档,画图用于图像编辑,它们都不适合打开.xlsx文件,所以系统默认用Excel打开。16、下列四个事例中,可以说明力能改变物体的运动状态的是()A.用力将皮筋拉长B.用力将铁板掰弯折C.用力将足球踢进球门D.用力将弹簧压缩答案:C解析:这道题考查力的作用效果。力的作用效果有改变物体的形状和改变物体的运动状态。A、B、D选项中,用力将皮筋拉长、将铁板掰弯折、将弹簧压缩,都是力使物体的形状发生改变。而C选项用力将足球踢进球门,足球的运动方向和速度发生改变,说明力能改变物体的运动状态。17、如图,皮带传输机将物体匀速地送往高处,物体与皮带相对静止,下列正确的是()A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B.物体受到的摩擦力是滑动摩擦C.传送的速度越大,物体受到的摩擦力也越大D.若匀速地向下传送物体,物体所受的摩擦力沿皮带向下答案:A解析:A、运送过程中,物体相对于传送带有向下运动的趋势,物体所受摩擦力方向向上,故A正确;
B、物体与皮带相对静止,因此受到是静摩擦力,故B错误,
C、物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量,与传送速度无关,故C错误;
D、无论把物体匀速运往高处还是匀速运往地面,物体在重力的作用下,都有沿皮带向下的运动趋势,物体都会受到沿皮带向上的摩擦力,故D错误;
故选:A.18、下列哪个软件是常用的下载工具?()A.迅雷B.WPSC.WORDD.excel答案:A解析:这道题考查对常用下载工具的了解。在计算机应用中,迅雷是专门用于下载文件的软件。而WPS是办公软件套装,包含文字、表格等处理功能;WORD主要用于文字编辑;excel侧重于表格数据处理。所以常用的下载工具是迅雷。19、下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.平行四边形B.圆C.等腰梯形D.正方形答案:C解析:这道题考查轴对称图形和中心对称图形的概念。轴对称图形是沿对称轴折叠后能重合的图形,中心对称图形是绕对称中心旋转180度后能重合的图形。平行四边形是中心对称图形;圆和正方形既是轴对称又是中心对称图形;等腰梯形是轴对称图形但不是中心对称图形。所以答案选C。20、一辆汽车和一辆摩托车分别从A,B两地去同一城市,它们离A地的路程随时间变化的图象如图所示.则下列结论:
(1)摩托车比汽车晚到1h;
(2)A,B两地的路程为20km;
(3)摩托车的速度为45km/h,汽车的速度为60km/h;
(4)汽车出发1小时后与摩托车相遇,此时距B地40千米;
(5)相遇前摩托车的速度比汽车的速度慢.
其中正确结论的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个答案:B解析:分析图象可知
(1)4-3=1,摩托车比汽车晚到1h,正确;
(2)因为汽车和摩托车分别从A,B两地去同一城市,从y轴上可看出A,B两地的路程为20km,正确;
(3)摩托车的速度为(180-20)÷4=40km/h,汽车的速度为180÷3=60km/h,故(3)错误;
(4)根据汽车出发1小时后行驶60km,摩托车1小时后行驶40km,加上20km,则两车行驶的距离相等,此时距B地40千米;
故正确;
(5)根据图形可得出两车是匀速行驶,相遇前摩托车的速度比汽车的速度快,错误.
故正确的有3个.
故选:B.二、多选题(2小题,每小题5分,共计10分)1、[多选题]如图,位于水平桌面上的物块B,由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,静止在水平面上,从滑轮到A、B的两段绳都是水平的,且刚好伸直,已知A与B之间以及B与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,假设最大静摩擦力等于相应的滑动摩擦力.现用一水平向右的力F作用与物块A,则()A.若F=μmg,则两物块均静止B.若F=μmg,则两物块均做匀速直线运动C.若F=6μmg,则两物块的加速度大小均为μgD.若F=6μmg,则轻绳的拉力为2μmg答案:AC解析:设恰好要滑动时,对A物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为T木块A与B间的滑动摩擦力:f=μmg…①根据共点力平衡条件:T+f=F0…②对木块B受力分析,受A对B向右的摩擦力f,地面对物体B向右的摩擦力f′,绳子的向右拉力T,根据共点力平衡条件,有:T=f+f′…③地面对B物体的摩擦力:f′=μ(2m)g…④由①~④式可以解得:T=3μmg,F0=4μmg.AB、若F=μmgCD、若F=6μmg,对A:F-f-T′=ma…⑤对B:T′-f-f′=ma…⑥联立得:a=μg,T′=4μmg.故C正确,D错误.故选:AC2、[多选题]下列形变中属于弹性形变的有()A.用橡皮泥捏一个小人B.手自然下垂时四指弯曲C.跳水运动员用力向下压跳板,跳板弯D.用力紧握一个小皮球,小皮球变形了答案:CD解析:这道题考查弹性形变的概念。弹性形变是能恢复原状的形变。跳水运动员压跳板和用力握小皮球,松手后能恢复原状,属于弹性形变。用橡皮泥捏人和手自然下垂时四指弯曲,形变后不能恢复原状,不属于弹性形变。第Ⅱ卷(非选择题30分)三、判断题(10小题,每小题3分,共计30分)1、[判断题]弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而产生的力。A.正确B.错误答案:A解析:因为弹力的定义就是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而产生的力。2、[判断题]只有运动的物体才受到摩擦力的作用,静止的物体不受摩擦力的作用。A.正确B.错误答案:B解析:运动的物体和静止的物体都可能受到摩擦力的作用。3、[判断题]幻灯片版面设计更改应选择幻灯片版式()A.正确B.错误答案:A解析:幻灯片版面设计更改通常是
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