江西九师联盟试题及答案

江西九师联盟试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）莅临（wèi）B.粗犷（kuàng）抖擞（sǒu）C.澄清（chéng）吝啬（lìn）D.憔悴（jiāo）棱镜（léng）答案：C2.下列词语书写无误的一项是（）A.分岐祷告B.遮敝心绪C.取决瘫痪D.烂曼捶打答案：C3.下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《金色花》作者泰戈尔，印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖。答案：C6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“东临碣石，以观沧海”，诗人登上碣石山，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。B.“潮平两岸阔，风正一帆悬”，“阔”是表现“潮平”的结果，“悬”字写出了船帆悬空的态势。C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将明月人格化，表达对友人的关切。D.“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒情，抒发了游子对故乡的思念之情，点明了主旨。答案：无（四个选项理解均正确）7.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前的几件小事，表现了母亲对儿子深深的爱。B.《散步》以“我”为中心人物，以“我”和母亲的关系为主线，展现了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情。C.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书，全文主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫。答案：无（四个选项理解均正确）8.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.络绎不绝C.绝无仅有D.哀转久绝答案：A9.下列对文言虚词“之”的用法判断有误的一项是（）A.学而时习之（代词，指代学过的知识）B.友人惭，下车引之（代词，指代元方）C.禽兽之变诈几何哉（助词，的）D.久之，目似瞑（助词，主谓之间取消句子独立性）答案：D10.下列对诗歌意象理解有误的一项是（）A.月亮常常寄托着思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树常用来表达离别之情，如“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。C.大雁常象征着游子的漂泊，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花常代表高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。答案：无（四个选项理解均正确）多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，多音字读音不同的有（）A.应和/和蔼B.着落/着急C.涨红/涨价D.薄烟/薄荷答案：ABCD2.下列文学作品及作者对应正确的有（）A.《世说新语》——刘义庆B.《繁星》——冰心C.《飞鸟集》——泰戈尔D.《论语》——孔子答案：ABC3.下列句子中，运用修辞手法的有（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。答案：ABCD4.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.心花怒放答案：ABC5.下列对课文内容理解正确的有（）A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《女娲造人》详细叙述了女娲造人的具体过程，表现了远古时代人们对人类自身起源的好奇、探索，以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。C.《蚊子和狮子》讽刺了那些取得一点成绩就得意忘形的人。D.《杞人忧天》告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。答案：ABCD6.下列句子中，关联词语使用恰当的有（）A.因为他努力学习，所以成绩提高了。B.即使明天天气不好，我们也要去爬山。C.不但他学习好，而且品德高尚。D.只要我们团结一心，就一定能战胜困难。答案：ABCD7.下列诗句中，表达友情的有（）A.海内存知己，天涯若比邻。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。答案：ABC8.下列对文言实词解释正确的有（）A.与儿女讲论文义（儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）B.元方入门不顾（顾：回头看）C.学而不思则罔（罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）D.三军可夺帅也（夺：夺取）答案：ABC9.下列词语中，书写规范的有（）A.云霄B.化妆C.感慨D.奥密答案：ABC10.下列对现代文文体特点理解正确的有（）A.散文形散神聚，通过对生活中某些片段或事件的描述，表达作者的情感或思考。B.小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。C.诗歌语言凝练，具有节奏美和韵律美，常常运用丰富的想象、夸张等手法来表达情感。D.说明文以说明为主要表达方式，对事物的特征、本质、规律等进行科学的解说。答案：ABCD判断题（每题2分，共10题）1.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”字不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了蜜蜂在花丛中飞舞、忙碌的热闹景象。（）答案：√2.《天净沙·秋思》是一首词，“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。（）答案：×（《天净沙·秋思》是一首曲，“天净沙”是曲牌名）3.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）答案：×（《论语》是孔子的弟子及再传弟子编写而成）4.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。（）答案：√5.“我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：√6.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人，通过几十年坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲的故事。（）答案：√7.“小心翼翼”中“翼翼”意思是严肃谨慎。（）答案：√8.“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”是比喻句。（）答案：×（是拟人句）9.《诫子书》中“夫学须静也，才须学也”强调了学习和宁静的重要性。（）答案：√10.寓言一般篇幅短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。（）答案：√简答题（每题5分，共4题）1.简述《春》的结构特点。答案：《春》结构严谨，开头总领全文，点明盼春的心情；中间分别从春草、春花、春风、春雨、迎春等方面描绘春天美景；结尾用三个比喻句赞美春天，总结全文，表达对春天的喜爱与赞美。2.说说《论语》中“吾日三省吾身”的具体内容及意义。答案：具体内容是“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意义在于督促人们每日反思自己的行为，在为他人做事、交友、学习等方面不断审视自己，以提升个人品德修养和做事能力。3.简要概括《皇帝的新装》中皇帝的形象特点。答案：皇帝昏庸无能、爱慕虚荣、愚蠢可笑。他一心只顾自己的穿着打扮，被骗子轻易欺骗，还在游行时出丑，却不自知，尽显其丑态。4.分析《散步》中“我”的人物形象。答案：“我”是一个有责任感、孝顺、有家庭观念的人。在散步过程中，“我”尊重母亲的意见，协调家庭矛盾，体现出对长辈的孝顺和对家庭的责任担当。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论《秋天的怀念》中母亲的形象及对我们的启示。答案：母亲是一位坚韧、无私、伟大的女性。她身患重病却一心照顾儿子，用自己的爱和耐心温暖、鼓励儿子。启示我们要珍惜身边亲人的爱，理解他们的付出，学会感恩，面对生活挫折要坚强。2.结合《济南的冬天》，讨论作者是如何描写景物的。答案：作者从不同角度描写济南冬天景物。用对比突出济南冬天温晴特点；从视觉写山、雪、水的色彩，听觉写风声等；还运用比喻、拟人等修辞，如“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，生动展现美景。3.谈谈《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋生活对作者的意义。答案